Антология Простой корейский. Сборник упражнений и заданий по практике речи. Учебно-методическое пособие Воронина Людмила Александровна

Учебно-методическое пособие является основной книгой в составе УМК Простой корейский. Оно состоит из трех основных разделов: "Вводный курс", "Элементарный курс" и "Основной курс", упражнения и задания которых направлены на постепенное формирование и развитие умений, позволяющих научиться ориентироваться в социокультурной среде носителей корейского языка. Раздел "Проверь себя" содержит ответы к упражнениям и заданиям.С помощью первых двенадцати занятий ("Вводный курс") можно научиться не только писать и читать по-корейски, но и пользоваться корейско-русскими словарями, изданными как в КНДР, так и в Республике Корея. Следующие восемнадцать занятий ("Элементарный курс") направлены на постепенное формирование грамматической стороны устной и письменной речи, от порядка слов в предложении до тонкостей их взаимосвязи

Пособие предназначено для студентов языковых факультетов первого года обучения, которые корейский язык раньше не изучали. Упражнения и задания, определяющие структуру учебного пособия, направлены на постепенное формирование у учащихся грамматической стороны устной и письменной речи на корейском языке (от порядка слов в так называемом простом предложении до тонкостей их взаимосвязи) с акцентом на социокультурное восприятие среды носителей изучаемого языка. Разработанные упражнения способствуют системному усвоению грамматических категорий корейского языка, что ведёт к целостному филологическому восприятию этой стороны нового языка, а специальные задания помогают тут же применять полученные знания на практике. С помощью данного пособия становится возможным самостоятельное изучение корейского языка, а также его использование в системе дополнительного образования

Учебно-методическое пособие разработано авторским коллективом кафедры гигиены питания, общей гигиены и экологии Карагандинского государственного медицинского университета в соответствии с содержанием основных разделов учебной программы по дисциплине "Общая гигиена". Оно состоит из девяти разделов и может использоваться при выполнении всех видов учебной деятельности и служить для повышения эффективности теоретической подготовки и формирования практических навыков по вопросам гигиены. Пособие предназначено для студентов медицинских вузов и колледжей всех специальностей, в программе обучения которых имеются дисциплины профилактического направления

Учебно-методическое пособие содержит задачи и задания для проведения семинарских занятий по дисциплине «Финансовое право». В учебно-методическом пособии отражены наиболее сложные, проблематичные аспекты финансового права. Содержание учебно-методического пособия включает списки нормативно-правовых актов и научной литературы, необходимые для подготовки студентов к семинарским занятиям

Данное пособие разработано с учетом требований ФГОС ВО к подготовке студентов химических и химико-педагогических специальностей. Представлена система химико-технологических знаний на уровне требований школьной программы и требований специального среднего образования. В помощь учителю даны конспекты уроков, обучающимся — опорные конспекты по конкретным химическим производствам и предложена система учебных заданий по тренингу и проверке химико-технологических знаний и умений. Имеется справочно-обучающий материал по основным темам образовательной области «Химическое производство». Важным элементом пособия является материал, направленный на ориентацию обучающихся на химические профессии • Пособие предназначено для бакалавров и магистрантов, обучающихся по направлениям подготовки и специальностям: «Химия», «Педагогическое образование» и другим направлениям естественнонаучного профиля

Пособие предназначено для студентов языковых факультетов первого года обучения, которые корейский язык раньше не изучали. Упражнения и задания, определяющие структуру учебного пособия, направлены на постепенное формирование у учащихся грамматической стороны устной и письменной речи на корейском языке (от порядка слов в так называемом простом предложении до тонкостей их взаимосвязи) с акцентом на социокультурное восприятие среды носителей изучаемого языка. Разработанные упражнения способствуют системному усвоению грамматических категорий корейского языка, что ведёт к целостному филологическому восприятию этой стороны нового языка, а специальные задания помогают тут же применять полученные знания на практике. С помощью данного пособия становится возможным самостоятельное изучение корейского языка, а также его использование в системе дополнительного образования

Пособие предназначено для подготовки к итоговой аттестации по английскому языку за курс начальной школы • Книга содержит 20 тренировочных вариантов в формате предстоящей аттестации, десять из которых — базового уровня сложности, десять — повышенного, а также способствует отработке навыков, необходимых при выполнении раздела «Говорение» • Кроме того, пособие включает • теоретический материал • памятки • ключи к заданиям • иллюстрации • пошаговые пояснения, как выполнять задания • Пособие адресовано ученикам 3–4-х классов общеобразовательных учреждений, в том числе и школ с углублённым изучением английского языка для работы на уроке, а также учителям, методистам • Книга составляет комплекс с пособием «Английский язык. 4-й класс. Универсальная подготовка к итоговой аттестации: чтение, письмо, лексика, грамматика, аудирование», но может быть использована и самостоятельно

Предлагаемое издание состоит из двух разделов: упражнения и задания для совершенствования техники чтения («Правила чтения») и для обучения фоновому чтению («Сказки» и «Легенды»). Первый раздел охватывает такие явления фонетической редукции, как глоттализация, ассимиляция, аспирация и палатализация. В состав второго раздела входят двадцать семь сказок и двенадцать легенд, на материале которых формируются умения фонового чтения: помимо привыкания к нарастающему объему корейских графических символов, у начинающих изучать корейский язык постепенно накапливаются фоновые знания через усвоение реалий страны и культуры изучаемого языка. Проверить самостоятельно выполненные упражнения и задания можно с помощью раздела «Ответы» • Третья часть учебника «Простой корейский» предназначена для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям «Лингвистика», «Педагогическое образование (Иностранный язык)», а также для всех, кто хочет самостоятельно научиться читать по-корейски

Пособие является составной частью учебно-методического комплекта Простой корейский. Предлагаемое учебно-методическое пособие представляет собой пропись для формирования графических навыков на корейском языке в процессе внеаудиторной самостоятельной учебной работы. В пособии представлен порядок начертания букв и образующихся из них слогов корейской азбуки последовательно в трёх видах прописи, что способствует постепенному становлению индивидуального почерка учащихся. Издание предназначено для широкого круга лиц, начинающих изучать корейский язык: от учащихся начальных классов средней общеобразовательной школы до взрослых, самостоятельно осваивающих корейский язык

Предлагаемое издание представляет собой пропись для формирования графических навыков на корейском языке в процессе внеаудиторной самостоятельной учебной работы. В пособии представлен порядок начертания букв и образующихся из них слогов корейской азбуки последовательно в трёх видах прописи, что способствует постепенному становлению индивидуального почерка учащихся. Издание предназначено для широкого круга лиц, начинающих изучать корейский язык: от учащихся старших классов средней общеобразовательной школы до взрослых, самостоятельно осваивающих корейский язык

Учебно-методический комплекс состоит из лекционного материала, методических указаний по выполнению практических и проектных работ. Лекции содержат схемы и чертежи конструктивных элементов, что облегчает понимание изучаемой темы. Методические указания по выполнению практических и проектных работ составлены для облегчения самостоятельной работы обучающихся по данным разделам. Учебно-методический комплекс предназначен длястудентов учебных заведений технического и профессионального образования по специальности 1401000 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений»