Пржиленский В.И История и философия науки. Учебник для аспирантов

Учебник, адресованный прежде всего аспирантам и соискателям высших учебных заведений физической культуры, имеет целью расширить и углубить их знания по истории и философии науки, а также помочь в подготовке к экзамену по кандидатскому минимуму «История и философия науки» • Анализируются важные и дискуссионные проблемы истории и философии науки: понятие и история науки; предмет философии, ее взаимоотношение с наукой; предмет, основные концепции и значение философии науки; логико-методологические и социокультурные проблемы философии науки. Вместе с тем общие теоретические положения истории и философии науки применяются для анализа конкретных проблем истории и философии спортивной науки • Авторы учебника опираются прежде всего на результаты собственных исследований обсуждаемых проблем

В учебнике раскрыта история и методология российской экономической науки. Представлены основные направления российской экономической науки с XVIII века и до настоящего периода. Рассмотрены особенности развития экономической науки на трех этапах - классическом, неклассическом и постнеклассическом. Учебник предназначен аспирантам для подготовки к сдаче кандидатского экзамена по дисциплинам "История и философия науки", "Экономическая теория" экономических специальностей. Учебник может быть использован аспирантами при изучении таких дисциплин, как "История и методология экономической науки", "Методологические основания современной экономической теории", "Российская школа экономической мысли". Учебник может быть рекомендован магистрантам и студентам для более глубокого изучения истории и методологии экономической науки, а также для всех ценителей отечественной истории

Многие выдающиеся философы считали философию наукой о науке. Ее называли наукоучением, метанаукой (наукой о науке), а в западной традиции - эпистемологией (учением о знании) или философией науки. Философия - фундаментальное основание теоретической науки. Общепризнанна неадекватность существующей философии потребностям теоретической науки. В последние годы изданы многие новые ее версии. Не излагая специально истории философии, предлагаемое пособие содержит много собственных мыслей великих философов о сущности, формах и функциях философии как орудии (органоне) теоретизации наук

В учебнике освещаются основные проблемы теории и истории философии права. Большое внимание уделяется вопросам методологии философско-правовых исследований, статуса философии права как научной и учебной дисциплины. Детально рассматриваются аксиология и онтология государства и права, вопросы правовой культуры и правосознания. Теоретические положения опираются на широкий обществоведческий материал по различным отраслям знания. Для студентов, аспирантов и преподавателей юридических, философских, политологических и других гуманитарных вузов и факультетов

В учебном пособии излагается новаторский курс истории философии, где философия понимается как самосознание различных культур, исторически сменявших друг друга на протяжении тысячелетий, что дает возможность по-новому осмыслить историю философии в контексте взаимодействия мировых цивилизаций. В курсе традиционный односторонний европоцентричный подход к истории философии заменен на мироцентричный. Впервые в пособии по истории философии дано слово философии Африканского континента, философии Южной и Центральной Америки. Здесь на равных с западноевропейской философией выступает оригинальная философия Востока: Индии, Японии, Китая • Учебное пособие рассчитано на бакалавров и магистрантов, студентов и аспирантов, преподавателей вузов и всех интересующихся проблемами современной философии

В учебнике представлено рассмотрение развития экономических учений в исторической ретроспективе - от классической политэкономии до современных течений. В предлагаемых главах отражены как основные концептуальные позиции целых школ, так и парадигмальные позиции отдельных ученых-экономистов, что будет способствовать наиболее полному знакомству учащихся с проблемами и развитием экономической науки. Учебник предназначен для студентов бакалавриата и магистратуры, занимающихся по программе этого курса, а также для всех интересующихся проблемами истории экономических учений

Учебник написан известными учеными, обладающими большим опытом преподавания в вузах. Фундаментальные вопросы философии рассматриваются в нем с учетом многообразия их интерпретации и обоснования. Структура учебника максимально приближена к курсу философии, читаемому в большинстве вузов. Большое внимание уделено осмыслению места и роли философии в современном мире как важнейшего элемента духовной жизни общества. Философские проблемы анализируются в тесной связи с общественной практикой, наукой, идеологией, правовым сознанием, другими формами духовноценностного освоения действительности. Для студентов, аспирантов и преподавателей высших учебных заведений

Учебник знакомит обучающихся с важнейшими событиями истории Древнего мира. Основной текст, документы и иллюстрации учебника благодаря системе разнообразных вопросов и заданий помогают школьникам активно и творчески изучать историю человечества, развивать познавательные и коммуникативные умения, применять новые знания в учебной и социальной деятельности. Соответствует ФГОС

Учебник знакомит учащихся с основами астрономии, физики, химии, биологии и географии. Школьники узнают строение Солнечной системы, выяснят, какие вещества их окружают. Познакомятся с основными характеристиками природы, с разнообразием живых организмов и их приспособлением к разным условиям. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту общего образования, входит в новую систему учебников «Инновационная школа»

Учебник посвящен фортепианному искусству конца XIX — первой половине XX вв. Так же, как и в двух предшествующих частях, выпущенных в свет соответственно в 1962 и 1967 гг., автор рассматривает фортепианное искусство в синтезе трех основных его проявлений — композиторского творчества, исполнительства, педагогики • Учебник предназначен для педагогов и студентов средних специальных учебных заведений • The textbook is devoted to the piano art of the late XIX — first half of XX centuries. Just as in the two preceding parts released in 1962 and 1967 respectively, the author considers piano art in the synthesis of three of its main manifestations — composer creativity, performance, pedagogy • The textbook is intended for teachers and students of colleges

Вопросы о том, что собой представляет окружающий нас мир материальной Вселенной, что собой представляет земная жизнь во всем её невообразимом разнообразии и само, бесконечно разнообразное по своим отдельным индивидуальным личностям, земное человечество, во все времена являются коренными вопросами человеческого миросознания. На эти вопросы по сей день ищут ответы философы и ученые, а также фундаментальная наука и мировые религии. Ответить на них пытается и автор Н. Мальцев. Его логические рассуждения строятся вокруг таких тем, как: Состав вселенской материи и назначение Вселенной; Доказательства невозможности самосотворения жизни; Слово о Гипербореи-Асгардии; Эволюция человека и тайна происхождения царей «Приората Сиона»; Рассуждения о свободе воли; Мифическая история Трои и её духовная трактовка; Эпизоды средневековой истории и их взаимосвязи; Тайна православной Византии; Тайна родословия Иисуса Христа; Конспирологические аспекты исторических взаимосвязей и проч