Мозаичный парк Путешествие в мир отцовства. Беседы с дошкольниками и родителями Рычагова Елена Сергеевна, Арнаутова Елена Павловна, Кукушкина Светлана Сергеевна

Пособие посвящено приобщению дошкольников и их родителей к семейным ценностям, в частности обсуждению ценности материнства • В нём раскрывается содержание образовательной деятельности с детьми по данной теме через занятия развивающего общения, эколого-познавательного цикла и досуговую деятельность • В книге представлен практический материал для организации дискуссий и практикумов с родителями, посвящённых многогранности материнской роли, а также для проведения Всероссийского дня матери в образовательной организации • Методическое пособие, адресованное педагогическим работникам дошкольного образования, будет интересно и родителям

В методическом комплекте представлен материал по формированию и развитию устной речи у детей 5-7 лет с общим недоразвитием речи. В приложении к методическому пособию разработан практический материал по 32 лексическим темам, включающий в себя тексты для пересказа с предлагаемыми вариантами использования опорных сигналов: зрительного, слухового, кинестетического. В качестве зрительных опорных сигналов предлагается использовать цветные или силуэтные изображения предметов. Слуховые опорные сигналы представляют аудиозаписи неречевых звуков. Кинестетические опорные сигналы - это движения пальцев рук, имитирующие различные предметы, явления, действия, разработанные и описанные к каждому предлагаемому тексту. Комплект адресован педагогам дошкольных образовательных организаций, специалистам для работы с детьми дошкольного возраста, имеющими речевые расстройства

Прогулки с детьми дошкольного возраста являются важным элементом в детском саду. Пособие представляет собой готовые сценарии пяти видов тематических прогулок с детьми дошкольного возраста: прогулки-походы, прогулки-события, прогулки - трудовые акции, прогулки-развлечения и спортивные прогулки. Обязательными элементами прогулок являются: совместная деятельность взрослого с детьми, совместная деятельность со сверстниками и самостоятельная деятельность ребёнка • Пособие адресовано воспитателям дошкольных образовательных организаций и входит в программно-методический комплекс дошкольного образования «Мозаичный ПАРК»

Комплект развивающих тетрадей разработан для детей старшего дошкольного возраста и соответствует ФГОС ДО, комплексно-тематическому планированию образовательной программы дошкольного образования «Мозаика» • Комплект входит в программно-методический комплекс «Мозаичный ПАРК» • Во всех тетрадях представлены интересные задания: логические задачи, лабиринты, ребусы, раскраски, формирующие у ребёнка произвольность, предпосылки учебной деятельности. Важной характеристикой данных тетрадей является организация совместной деятельности ребёнка со взрослым, детей друг с другом • Предлагаемая развивающая тетрадь познакомит дошкольников с удивительным миром животных • Тетрадь предназначена для чтения взрослыми детям

Наглядно-дидактическое пособие включает 40 двусторонних карточек, которые предназначены для ознакомления детей дошкольного возраста с различными овощами, фруктами и ягодами • На обороте каждой карточки подобраны методические материалы в помощь взрослому для организации рассматривания с детьми, дано описание растения, примерные вопросы, игровые упражнения • Использование карточек способствует расширению представлений у детей об окружающем мире; уточнению, обогащению и активизации словаря; упражнению в правильном произношении слов; развитию восприятия, внимания, мышления, речи • Карточки можно использовать на индивидуальных и групповых занятиях, в дидактических играх и упражнениях • Пособие адресовано педагогам дошкольных образовательных организаций, а также родителям, гувернёрам, логопедам и входит в программно-методический комплекс дошкольного образования "Мозаичный ПАРК"

Наглядно-дидактическое пособие включает 40 карточек, которые предназначены для ознакомления детей дошкольного возраста с различными предметами одежды, обувью, головными уборами • Использование карточек способствует расширению представлений у детей о предметах окружающего мира; уточнению, обогащению и активизации словаря; упражнению в правильном произношении слов; развитию восприятия, внимания, мышления, речи • Предметные карточки можно использовать на индивидуальных и групповых занятиях, в дидактических играх и упражнениях • Пособие адресовано педагогам дошкольных образовательных организаций, а также родителям, гувернёрам и входит в программно-методический комплекс дошкольного образования «Мозаичный ПАРК»

Наглядно-дидактическое пособие включает 40 карточек, которые предназначены для ознакомления детей дошкольного возраста с предметами, которые окружают их в доме: мебель, посуда, бытовая техника, предметы интерьера • Использование карточек способствует расширению представлений у детей о предметах окружающего мира; уточнению, обогащению и активизации словаря; упражнению в правильном произношении слов; развитию восприятия, внимания, мышления, речи. Предметные карточки можно использовать на индивидуальных и групповых занятиях, в дидактических играх и упражнениях • Пособие адресовано педагогам дошкольных образовательных организаций, а также родителям, гувернёрам, логопедам и входит в программно-методический комплекс дошкольного образования «Мозаичный ПАРК»

Наглядно-дидактическое пособие включает 40 двусторонних карточек, которые предназначены для ознакомления детей дошкольного возраста с различными животными. На обороте каждой карточки подобраны методические материалы в помощь взрослому для организации рассматривания с детьми, даны описание животного, примерные вопросы, игровые упражнения с учётом возрастных особенностей детей • Использование карточек способствует расширению представлений у детей об окружающем мире; уточнению, обогащению и активизации словаря; упражнению в правильном произношении слов; развитию восприятия, внимания, мышления, речи • Карточки можно использовать на индивидуальных и групповых занятиях, в дидактических играх и упражнениях • Пособие адресовано педагогам дошкольных образовательных организаций, а также родителям, гувернёрам, логопедам и входит в программно-методический комплекс дошкольного образования "Мозаичный ПАРК"

Содержание и организация образовательного процесса в дошкольной образовательной организации (ДОО) направлены на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, обеспечивающих социальную успешность, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста, коррекцию недостатков в физическом и (или) психическом развитии детей. Образовательный процесс строится в соответствии с принципами комплексно-тематического планирования (тематические дни, тематические недели, тематические прогулки) с учётом интеграции образовательных областей. Именно такой подход использован в пособиях, которые входят в Программно-методический комплекс дошкольного образования «Мозаичный ПАРК»: «Тематические дни в детском саду», «Тематические недели в детском саду», «Тематические прогулки с дошкольниками»

Комплект развивающих тетрадей разработан для детей старшего дошкольного возраста и соответствует ФГОС ДО, комплексно-тематическому планированию образовательной программы дошкольного образования "Мозаика" • Комплект входит в программно-методический комплекс "Мозаичный ПАРК" • Во всех тетрадях представлены интересные задания: логические задачи, лабиринты, ребусы, раскраски, формирующие у ребёнка произвольность, предпосылки учебной деятельности. Важной характеристикой данных тетрадей является организация совместной деятельности ребёнка со взрослым, детей друг с другом • Тетрадь поможет дошкольнику узнать много интересного и удивительного о дикорастущих и культурных растениях • Тетрадь предназначена для чтения взрослыми детям

Пособие представляет собой 40 карточек, содержащих описания исследований природы с детьми старшего дошкольного возраста. В пособии представлены опыты, наблюдения, которые помогают детям изучить и понять природу • Адресовано воспитателям дошкольных образовательных организаций, педагогам дополнительного образования экологических центров, природных парков, естественно-научных музеев, преподавателям и студентам вузов, а также родителям. Входит в программно-методический комплекс дошкольного образования «Мозаичный ПАРК»

Пособие представляет собой 40 карточек для организации проектной деятельности с детьми 5–7 лет. Каждый проект своеобразен выбором темы, определением проблемного поля и сроков организации, описанием этапов и подобранными практическими материалами • Пособие адресовано воспитателям дошкольных образовательных организаций и входит в программно-методический комплекс дошкольного образования «Мозаичный • ПАРК»