Миграция и этническая преступность: причинно-следственные связи. Монография

В настоящей книге рассматриваются причинно-следственные конструкции, свойственные русскому языку. Главное внимание уделяется систематизации этих конструкций, а также закономерностям их употребления в предложении. Отдельные разделы книги посвящены лексике, на основе которой строятся причинно-следственные конструкции, их синтаксическому оформлению и стилистическому употреблению. В текст включены примеры из произведений современных отечественных писателей, писателей-классиков, современных публицистов и т.п. Рекомендуется филологам различных специальностей, преподавателям русского языка, в том числе и как иностранного, студентам и аспирантам филологических факультетов, переводчикам, а также всем, кто заинтересован в совершенствовании своих знаний в области русского языка

В настоящей книге рассматриваются причинно-следственные конструкции, свойственные русскому языку. Главное внимание уделяется систематизации этих конструкций, а также закономерностям их употребления в предложении. Отдельные разделы книги посвящены лексике, на основе которой строятся причинно-следственные конструкции, их синтаксическому оформлению и стилистическому употреблению. В текст включены примеры из произведений современных отечественных писателей, писателей-классиков, современных публицистов и т.п. Рекомендуется филологам различных специальностей, преподавателям русского языка, в том числе и как иностранного, студентам и аспирантам филологических факультетов, переводчикам, а также всем, кто заинтересован в совершенствовании своих знаний в области русского языка

В первом в юридической литературе исследовании истории преступности от первобытных сообществ до наших дней, построенном на этнологических, антропологических, исторических и юридических работах, прослежена динамика преступности, ее изменения в различных общественных формациях и причины этих изменений. Охвачены следующие исторические периоды: первобытное общество, античность, Средневековье, Новое и Новейшее время. Показано, что каждому из них свойственна "своя" преступность, но в то же время есть такие преступления, которые никогда не меняются.Для студентов, аспирантов, преподавателей, а также специалистов - юристов, криминологов, этнологов

Рассматриваются общие вопросы предупреждения рецидивной преступности. Раскрываются соответствующие управленческие аспекты организации работы: анализ рецидивной преступности как научная основа прогнозирования и планирования мер по ее предупреждению; прогнозирование рецидивной преступности; планирование как организационная основа осуществления мер по предупреждению рецидивной преступности. Вносятся предложения, направленные на совершенствование работы органов внутренних дел (полиции) и исправительных учреждений по предупреждению рецидивной преступности • Для преподавателей, научных сотрудников, адъюнктов, слушателей и курсантов учебных заведений МВД и УИС России. Может быть полезной для практических работников правоохранительных органов

В монографии рассмотрен тип дисгармоничного родительского отношения к ребенку — его эмоциональное отвержение. В книге представлен анализ современных отечественных и зарубежных исследовательских позиций относительно причин и следствий эмоционального отвержения ребенка в семье. На основе выделенных психологических особенностей современных детей и подростков проанализированы результаты ряда эмпирических исследований их личностного развития в условиях эмоционального отвержения в семье. В книге представлен практический инструментарий для организации диагностической и коррекционно-развивающей работы с детьми и их родителями. Монография будет интересна специалистам, работающим с семьями — педагогам, психологам, социальным работникам, а также студентам бакалавриата и магистратуры, обучающимся по направлению «Психология»

Настоящая книга посвящена анализу причинно-следственных связей в электромагнитных и гравитационных взаимодействиях. Доказано, что уравнения Максвелла не отражают причинно-следственные связи между зависимыми от времени электрическими и магнитными полями, следовательно, зависящие от времени электрические и магнитные поля не могут порождать друг друга. Причинные зависимости в электромагнитных явлениях описываются решениями уравнений Максвелла, которые включают интегралы от запаздывающих зарядов и токов. Закон Ленца — это проявление электрокинетической силы, порожденной зависящим от времени электрическим током. Эта сила ответственна за электромагнитную индукцию. Показана необходимость существования когравитационного поля, подобного магнитному полю в электромагнетизме

Монография посвящена комплексному анализу следственных действий как процессуальных приемов, составляющих познавательный арсенал следователя и направленных на установление обстоятельств, имеющих значение для уголовного дела. Исследованы сущность, методологическая основа и система следственных действий, освещены основные познавательные технологии, используемые при их производстве, определено доказательственное значение их результатов. Отражены проблемы теории и нормативно-правового регулирования общих правил проведения следственных действий, процессуального положения участников следственных действий, фиксации хода и результатов последних, судебного контроля за их производством; также рассмотрены актуальные проблемы отдельных следственных действий: следственного осмотра, освидетельствования, обыска, выемки, следственного эксперимента, допроса, очной ставки, предъявления для опознания, проверки показаний на месте

Монография посвящена такой категории уго

Монография состоит из трех разделов. В первом рассматриваются такие назревшие проблемы, как структура и структурные компоненты учебника нового типа, реализация в учебнике функции общения, взаимоотношения курсов русского языка и литературы, • обогащение культурного фонда учащихся, возможности учебника в решении задач нравственного воспитания и др. Во втором разделе представлены результаты психолого-дидактических • исследований по проблемам чтения и создания учебных книг по литературе; обсуждаются вопросы воспитания читателя-школьника, обучения пониманию текста, восприятия и понимания подростками лирической поэзии. В заключительном разделе нашел отражение богатый практический опыт учителей, работающих по учебникам русского языка для 1–9-го классов под редакцией академика РАО Г

Связующее для каменной крошки Kitstone EpoxyBinder 3010101