Инфра-М Делопроизводство. Учебник Быкова Татьяна Александровна, Вялова Лариса Михайловна, Кукарина Юлия Михайловна

Учебник подготовлен с учетом требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности "Документоведение" и подготовки бакалавров по направлению "Документоведение и архивоведение".В учебнике отражены основные этапы формирования и развития отечественной системы делопроизводства. Дана характеристика действующих законодательных и нормативных правовых актов Российской Федерации, регулирующих современные нормы работы с документами. Рассмотрены современные требования к оформлению документов; изложены проблемы создания и службы делопроизводства; приведено описание основных технологических операций документационного обеспечения управления

В учебном пособии дана характеристика современной законодательной и нормативной правовой базы работы с управленческими документами; излагаются способы документирования; рассматриваются функции управленческих документов. Отдельная глава содержит современные требования к составлению и оформлению управленческих документов; освещаются вопросы организации службы делопроизводства, документооборота, регистрации, контроля и хранения документов • Учебное пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям: экономика, управление, юриспруденция

Учебное пособие составлено с учетом требований, выделенных в ФГОС ДО к организации образовательного процесса в дошкольных образовательных организациях, и направлений развития и образования ребенка. Использован опыт работы дошкольных образовательных организаций г.Ульяновска, Ульяновской области, работающих в режиме инновационной деятельности. Для студентов учреждений среднего профессионального и высшего образования, обучающихся по профилю «Дошкольное образование», а также воспитателей дошкольных организаций

Учебник состоит из трех разделов: "Теоретические основы аналитической химии", "Качественный анализ", "Количественный анализ". Содержание соответствует ФГОС и программе дисциплины ОПЛО Аналитическая химия по специальности "Фармация" • Благодаря большому количеству примеров показана связь аналитической химии с конкретными задачами фармации, решению которых обучают в учреждениях среднего медицинского образования (медицинские колледжи, фармацевтические техникумы). В состав учебника кроме теории включены разноуровневые и разнохарактерные задания для самостоятельной работы с ответами для самопроверки, практические работы, приложение. Наличие прикладного материала делает издание полноценным учебным комплексом по аналитической химии для фармацевтов, который будет полезен не только студентам, но и преподавателям медико-фармацевтических колледжей

В учебнике рассматриваются вопросы, раскрывающие сущность инвестиций и инвестиционных отношений в экономической системе: история развития инвестиций и инвестиционной деятельности, финансирование и оценка эффективности инвестиций, инвестиционная система России в условиях интеграции капитала, инвестиционная политика государства, инвестиционная привлекательность в условиях динамичной экономической среды и др. Особое внимание уделено иностранным инвестициям. Для студентов экономических и менеджериальных направлений подготовки, магистрантов, аспирантов и практических работников инвестиционной сферы

Настоящий учебник предназначен для изучения основных типов программных коллекций, хранящих множества данных, фундаментальных структур данных и алгоритмов управления ими. Также в книге предлагается к применению технология проектирования и программирования коллекций, основывающаяся на объектно ориентированном подходе в программировании. Учебник предназначен для студентов всех форм обучения направлений подготовки «Информатика и вычислительная техника», «Программная инженерия»

В пособии рассматриваются на основе системно-деятельностного подхода все этапы разработки тестов для разных видов педагогического контроля по математике. Приводятся примеры конструирования конкретных тестов и их спецификаций. Рассмотрены принципы составления тестовых заданий как элементов теста, контролирующих математические знания всех типов и уровней. Приведены многочисленные примеры составления тестовых заданий разных форм и многое другое • Пособие адресовано прежде всего преподавателям математики и будет полезно при планировании и организации педагогического контроля с помощью тестов. Учителя, образовательные учреждения, органы управления образования и любые заинтересованные лица могут использовать это пособие для определения качества любых педагогических тестов по математике

Книга знакомит с биографией и творчеством талантливого архитектора, одного из основоположников научной реставрации в России, подвижника в деле сохранения нашего культурного наследия Д. П. Сухова (1867-1958). Его стараниями были спасены от сноса уникальные памятники древнерусской архитектуры, многие обрели первоначальный облик. Богатый иллюстративный ряд издания включает графические и живописные работы, редкие фотографии и документы из фондов Музея архитектуры им. А. В. Щусева, московских архивов и частных коллекций. Книга представляет несомненный интерес для специалистов в области истории архитектуры, реставраторов, москвоведов, культурологов, а также для широкой читательской аудитории

Программно-методическое обеспечение написано но заказу Министерства образования и науки РФ в рамках президентской программы «Дети России» под программы «Дети-инвалиды» • Пособие содержит в себе программы и методические рекомендации для обучения в 10-12 классах с углубленной трудовой подготовкой в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях VIII вида. В материалах изложен системный подход к закреплению и практическому использованию знаний, полученных учащимися на уроках. Технология обучения предусматривает активную деятельность учащихся по освоению социального опыта, приобретению навыков самообслуживания и общей культуры труда • Пособие адресовано педагогам и воспитателям школ VIII вида, студентам дектологических факультетов педагогических вузов, а также работникам реабилитационных центров для детей-инвалидов

Учебник посвящен физиологическим основам психической деятельности и поведения человека. В исторической ретроспективе определяются предмет и задачи психофизиологии, излагаются представления о механизмах психической деятельности с позиций системного подхода, рассматриваются основные методы психофизиологии и сферы их применения. Приводятся теоретические модели и конкретные данные о психофизиологических механизмах психических процессов и функций (восприятия, внимания, памяти, речи, эмоций, движения и т.д.). В разделе возрастной психофизиологии излагаются проблемы и эмпирические данные с точки зрения биологического созревания, психического развития и старения. Отдельно анализируются психофизиологические представления об индивидуальных различиях (дифференциальная психофизиология)

Учебник содержит отдельные последовательные теоретические и практические материалы по курсам «Общая композиция» и «Художественное проектирование костюма». Данный материал изучается студентами, обучающимися в высших и средних профессиональных учебных заведениях по программам «Искусство костюма и текстиля» и «Дизайн». Это будущие стилисты и дизайнеры по костюму, профессиональная деятельность которых направлена на создание костюма с позиций художественного образа, где особое место уделяется эстетической функции. Цели учебника — познакомить читателя с основными закономерностями композиционной организации структуры формы в дизайне, сформировать профессиональные навыки работы с формой костюма и ее элементами, создать базу для становления и развития художественного восприятия формы

Учебник содержит материал для овладения немецким языком на уровне В1 как средством межкультурной коммуникации. Основная цель обучения достигается комплексным изучением языка посредством единой тематической направленности устных тем, текстов для чтения и лексико-грамматических упражнений. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования последнего поколения. Может быть использован как для аудиторной, так и для самостоятельной работы при изучении немецкого языка