Быкова, Татьяна Александровна, Санкина, Лариса Владимировна, Вялова, Лариса Михайловна Делопроизводство: Учебник - 3-е изд.перераб. и доп

В учебном пособии дана характеристика современной законодательной и нормативной правовой базы работы с управленческими документами; излагаются способы документирования; рассматриваются функции управленческих документов. Отдельная глава содержит современные требования к составлению и оформлению управленческих документов; освещаются вопросы организации службы делопроизводства, документооборота, регистрации, контроля и хранения документов • Учебное пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям: экономика, управление, юриспруденция

В учебнике отражены основные этапы формирования и развития отечественной системы делопроизводства. Дана характеристика действующих законодательных и нормативных правовых актов Российской Федерации, регулирующих современные нормы работы с документами. Рассмотрены современные требования к оформлению документов; изложены проблемы создания и деятельности службы делопроизводства; приведено описание основных технологических операций документационного обеспечения управления. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки «Документоведение и архивоведение»

В пособии рассматриваются на основе системно-деятельностного подхода все этапы разработки тестов для разных видов педагогического контроля по математике. Приводятся примеры конструирования конкретных тестов и их спецификаций. Рассмотрены принципы составления тестовых заданий как элементов теста, контролирующих математические знания всех типов и уровней. Приведены многочисленные примеры составления тестовых заданий разных форм и многое другое • Пособие адресовано прежде всего преподавателям математики и будет полезно при планировании и организации педагогического контроля с помощью тестов. Учителя, образовательные учреждения, органы управления образования и любые заинтересованные лица могут использовать это пособие для определения качества любых педагогических тестов по математике

В книге рассматриваются проблемы культуры речи и профессионального общения в сфере журналистики. Специфика жанров газеты, анализ жанрово-стилистических признаков, риторические принципы и методика создания произведений того или иного жанра раскрываются на конкретных примерах. Пособие адресовано студентам факультетов журналистики, учителям и учащимся гуманитарных специализированных классов гимназий и колледжей. 6-е издание

Учебник состоит из трех разделов: "Теоретические основы аналитической химии", "Качественный анализ", "Количественный анализ". Содержание соответствует ФГОС и программе дисциплины ОПЛО Аналитическая химия по специальности "Фармация" • Благодаря большому количеству примеров показана связь аналитической химии с конкретными задачами фармации, решению которых обучают в учреждениях среднего медицинского образования (медицинские колледжи, фармацевтические техникумы). В состав учебника кроме теории включены разноуровневые и разнохарактерные задания для самостоятельной работы с ответами для самопроверки, практические работы, приложение. Наличие прикладного материала делает издание полноценным учебным комплексом по аналитической химии для фармацевтов, который будет полезен не только студентам, но и преподавателям медико-фармацевтических колледжей

Учебное пособие состоит из трех разделов: "Теоретические основы аналитической химии", "Качественный химический анализ", "Количественный анализ". Аналитическая химия является базовой учебной дисциплиной, необходимым фундаментом для изучения профильных предметов и формирования профессиональных компетенций будущих фармацевтов. Входит в состав комплекса учебно-методических пособий: "Общая и неорганическая химия"; "Аналитическая химия"; "Органическая химия". Учебные пособия объединены общей идеей, имеют общую структуру, нацелены на формирование как общекультурных, так и профессиональных компетенций будущего фармацевта. Для студентов медицинских колледжей, обучающихся по специальности "Фармация"

Монография содержит результаты исследований, касающихся, во-первых, проблемы "синдрома торможения" на рынке труда, вызванной снижением объема излишней рабочей силы, длительное время выступавшей одним из основных драйверов экономического роста. Во-вторых, эволюции представления о "серебряном цунами", реалий и мифов о трудоспособности и успешности возрастных работников. В-третьих, профессиональных и социокультурных факторов, влияющих на их трудовую успешность. В-четвертых, медико-биологических подходов к сохранению потенциала успешности работников старших возрастных групп, их активного долголетия и здорового старения. В-пятых, функционального состояния организма в период старения, рисков в реализации потенциала успешности, профилактических программ и мероприятий для эффективного приобщения к здоровому образу жизни на рабочем месте и продлению трудового долголетия, каналов получения информации о показателях собственного здоровья

Книга знакомит с биографией и творчеством талантливого архитектора, одного из основоположников научной реставрации в России, подвижника в деле сохранения нашего культурного наследия Д. П. Сухова (1867-1958). Его стараниями были спасены от сноса уникальные памятники древнерусской архитектуры, многие обрели первоначальный облик. Богатый иллюстративный ряд издания включает графические и живописные работы, редкие фотографии и документы из фондов Музея архитектуры им. А. В. Щусева, московских архивов и частных коллекций. Книга представляет несомненный интерес для специалистов в области истории архитектуры, реставраторов, москвоведов, культурологов, а также для широкой читательской аудитории

Монография посвящена проблеме одного из наиболее распространенных профессиональных заболеваний — вибрационной болезни. Рассматриваются современные аспекты патогенеза‚ клиники‚ диагностики‚ лечения‚ экспертизы профессиональной трудоспособности при вибрационной патологии. Предназначена для врачей профпатологов, терапевтов, неврологов, врачей общей практики, работников бюро медико-социальной экспертизы, студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия», «Медико-профилактическое дело», клинических интернов, клинических ординаторов, аспирантов, обучающихся по программам послевузовского профессионального образования

Авторы выделяют и анализируют основные тенденции и мотивы итальянской литературы XXI века на примере романов - победителей главной литературной премии Италии - премии "Стрега" за 2000-2020 годы. Цель издания - познакомить российского читателя с произведениями современной литературы Италии, пробудить интерес к чтению и исследованию итальянской литературы • Книга адресована учащимся филологических и лингвистических факультетов, а также всем, кто интересуется культурой Италии, итальянским языком, современным литературным процессом

Анна Быкова – талантливый педагог, практикующий психолог, мама двух сыновей, ее советам по воспитанию доверяют более 10 тысяч родителей! В этой книге вы найдете ответы на очень важные вопросы, от которых зависит – ни много ни мало – счастье ребенка, его нормальное психическое развитие: как облегчить ребенку расставание с мамой; как быстрее адаптироваться к детскому саду – не только ребенку, но и родителям; как научиться спокойно реагировать на детские слезы, истерики, отсутствие аппетита, нежелание оставаться с «чужой тетей»; что на самом деле происходит с ребенком в детском саду. А еще о важности новых трусов, постоянстве и маминых тревогах. Практический опыт, реальные истории, бесценные советы!

Статья «Почему я ленивая мама», напечатанная несколько лет назад, до сих пор кочует по Интернету. Она обошла все популярные родительские форумы и сообщества. Вызвала бурю споров и обсуждений. Оказывается, очень многих сегодня волнует тема самостоятельности детей, проблема инфантильности молодого поколения. Детский и семейный психолог Анна Быкова предлагает свой взгляд на этот вопрос. Для того чтобы ваш ребенок стал самостоятельным тоже нужны условия. Ведь если всегда подсказывать, помогать и советовать, он так и не научится ничего делать сам. Поэтому просто необходимо периодически включать «ленивую маму», осознавая, что это делается в интересах ребенка