ИД Катанского Гаммы, арпеджио и аккорды для готово-выборного аккордеона. Учебно-методическое пособие Бажилин Роман Николаевич

Учебно-методическое пособие разработано в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего образования для студентов, обучающихся по направлениям подготовки 38.04.01 "Экономика", 38.04.02 "Менеджмент", 38.04.08 "Финансы и кредит". Учебно-методическое пособие содержит теоретический материал, раскрывающий основные положения учебной дисциплины "Инвестиционный анализ", перечень вопросов для самоконтроля, а также проблемные и аналитические задания для самостоятельной проработки с привязкой к конкретным темам учебной дисциплины. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлениям подготовки "Экономика", "Менеджмент", "Финансы и кредит", и специалистов, проходящих профессиональную переподготовку или получающих второе высшее образование

Издание адресовано всем изучающим корейский язык. Пособие организовано так, чтобы сформировать базу знаний, навыков и умений по иероглифике, полезных для изучения корейского языка. Весь материал учебно-методического пособия построен по принципу от простого к сложному. В первой части пособия даются сведения о базовых и составных чертах, правилах написания иероглифов, структуре. Во второй части представлены пиктографические иероглифы - наиболее древний слой иероглифики, отличающийся наглядностью и простотой усвоения. В третьей части в центре внимания будут сложные (составные) иероглифы - идеографические и фоноидеографические. Организация материала указанным образом не только соответствует одному из основных методических принципов, но и наглядно демонстрирует связь между простыми и более сложными иероглифами - простые иероглифы выступают как часть сложных

Для воспитания молодого поколения, помнящего и ценящего великий подвиг тех, кто смог победить фашизм, важно, чтобы звучали те мелодии, в которых сохранились чувства, мысли и заботы людей, живших и воевавших в то время. Связь времен - это то, что нужно нам сегодняшним и завтрашним для осознания и понимания, кто мы как народ есть в этом мире. Большое рождается от малого. Понимание истории для ребенка может начаться и с похода в составе "Бессмертного полка", и с исполнения песни о войне • Настоящий сборник представляет собой учебно-методическое пособие для учащихся музыкальных школ по классу баяна и аккордеона, включающее в себя обработки наиболее популярных песен, маршей, написанных во время войны и о войне. Все произведения обработаны с учетом как концертного исполнения каждого отдельно, так и соединения их в небольшие сюиты

Учебно-методическое пособие учебной дисциплины английский язык разработано на основе программы учебной дисциплины для специальностей «Сестринское дело», «Лечебное дело», «Акушерское дело», «Фармация» среднего профессионального образования и является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ГОС • Учебно-методическое пособие предназначено для развития навыков устной речи студентов второго курса медицинского колледжа для вышеуказанных специальностей. Учебно-методическое пособие предназначено преподавателям образовательных учреждений среднего профессионального образования

Издание адресовано всем изучающим корейский язык. Пособие организовано так, чтобы сформировать базу знаний, навыков и умений по иероглифике, полезных для изучения корейского языка • Весь материал учебно-методического пособия построен по принципу от простого к сложному. В первой части пособия даются сведения о базовых и составных чертах, правилах написания иероглифов, структуре. Во второй части представлены пиктографические иероглифы - наиболее древний слой иероглифики, отличающийся наглядностью и простотой усвоения. В третьей части в центре внимания будут сложные (составные) иероглифы - идеографические и фоноидеографические. Организация материала указанным образом не только соответствует одному из основных методических принципов, но и наглядно демонстрирует связь между простыми и более сложными иероглифами - простые иероглифы выступают как часть сложных

Книга посвящена проблемам воспитания певца-актера. Актуальность темы обусловлена тенденциями развития музыкально-театральных жанров: эстетикой современной оперы, популярностью мюзикла, необходимостью воспитания актеров оперетты, способных решать сложные задачи режиссерского театра начала XXI века • В пособии даны два цикла тренингов, дополняющих друг друга. В первой части методы воспитания актера, разработанные в драматическом театре, объединены с образностью и драматургией, заключенной в музыке. Во второй части разработаны принципы соединения вокальных упражнений, самого процесса певческой фонации и задачи театрального, драматического воспитания певца-актера • Пособие предназначено для студентов средних специальных учебных заведений

Пособие содержит научные, научно-популярные и общественно-политические тексты, а также комплексы упражнений и заданий для развития навыков устной и письменной речи на английском языке. Тематическое содержание соответствует программе-минимуму по иностранному языку для слушателей магистратуры и аспирантуры языковых и неязыковых специальностей вуза. Каждый раздел данного учебного пособия включает в себя упражнения по переводу, устной практике, усвоению активной лексики, тексты для изучающего и просмотрового чтения и последующего анализа. Для слушателей магистратуры и аспирантуры и преподавателей языковых и неязыковых специальностей вузов. 4-е издание, стереотипное

Все дальше уходят от нас события Великой Отечественной войны, закончившейся 75 лет назад. Но тем интересней становятся попытки проникновения в мысли и чувства людей того времени, выстоявших в лихую годину, сплотившихся вокруг единой национальной идеи — выстоять и победить захватчика, веривших в победу над врагом в самые тяжелые дни и завоевавших эту Победу. Песня — это душа народа, и в ней, как в зеркале, отражаются и большие события тех грозных лет, и бытовые сценки, конкретизирующие быт на войне, и мысли и чувства простого человека-солдата, живущего на этой долгой войне • В сборнике собраны песни времен Великой Отечественной войны и песни о войне, написанные в самые разные годы. Это те песни, которые любили и любят петь ветераны, которые должны знать и петь и мы, их потомки

Сборник является хрестоматией учебного репертуара по классу синтезатора. Он составлен из популярных произведений, написанных в различных жанрах. Нотный материал, собранный в нем, соответствует исполнительским возможностям учащихся средних и старших классов ДМШ и ДШИ. В приложении даны характеристики базовых музыкальных стилей, заложенных в инструменте любой модели • Пособие адресовано ученикам музыкальных школ, их преподавателям, а также широкому кругу любителей музыки с начальным музыкальным образованием

Автор программ Н.И. Полякова — преподаватель высшей категории ГБУДО г. Москвы «Детская музыкальная школа им. В.В. Андреева» и Института современного искусства, кандидат искусствоведения, руководитель экспертной группы по направлению «Вокальное искусство» Главной аттестационной комиссии по проведению аттестации педагогических работников государственных образовательных учреждений, подведомственных Департаменту культуры г. Москвы • В издании представлены общеразвивающая программа, разработанная в соответствии с учебными планами, вступившими в силу с 2015 года (срок обучения — 5 лет) и программа для учащихся, принятых в школу до 2015 года и продолжающих обучение по старым учебным планам (срок обучения — 7 и 5 лет), а также приложение с изменениями 2018 года (срок обучения — 7 лет)

Книга посвящена проблемам воспитания певца-актера. Актуальность темы обусловлена тенденциями развития музыкально-театральных жанров: эстетикой современной оперы, популярностью мюзикла, необходимостью воспитания актеров оперетты, способных решать сложные задачи режиссерского театра начала XXI века. В пособии даны два цикла тренингов, дополняющих друг друга. В первой части методы воспитания актера, разработанные в драматическом театре, объединены с образностью и драматургией, заключенной в музыке. Во второй части разработаны принципы соединения вокальных упражнений, самого процесса певческой фонации и задачи театрального, драматического воспитания певца-актера. Пособие предназначено для студентов театральных училищ, институтов и академий

Книга посвящена проблемам воспитания певца-актера. Актуальность темы обусловлена тенденциями развития музыкально-театральных жанров: эстетикой современной оперы, популярностью мюзикла, необходимостью воспитания актеров оперетты, способных решать сложные задачи режиссерского театра начала XXI века. В пособии даны два цикла тренингов, дополняющих друг друга. В первой части методы воспитания актера, разработанные в драматическом театре, объединены с образностью и драматургией, заключенной в музыке. Во второй части разработаны принципы соединения вокальных упражнений, самого процесса певческой фонации и задачи театрального, драматического воспитания певца-актера. Пособие предназначено для студентов театральных училищ, институтов и академий