Амрита Воспитание и развитие личности в коллективе Макаренко Антон Семенович

«Педагогическая поэма» — самое известное и значимое произведение советского писателя Антона Макаренко, одного из влиятельнейших педагогов двадцатого века. В этом романе-поэме он рассказывает историю колонии имени Горького, основанной в 1920 году близ Полтавы. Воспитанниками этой колонии были несовершеннолетние правонарушители и беспризорные дети. Макаренко смог создать и применить новую педагогическую систему и вместе с другими педагогами-воспитателями добиться положительных результатов в перевоспитании своих непростых подопечных. Конечно, этот путь был тернистым и долгим. Узнать о нем вы сможете из этого выдающегося произведения, которое давно стало классикой, переиздается на протяжении нескольких десятилетий и было переведено на иностранные языки

Педагогические идеи великого французского гуманиста Ж.Ж. Руссо (1712—1778) приобрели качественно новую форму в современных системах воспитания, исполненных различными философскими течениями: экзистенциалистской педагогикой, гуманистической психологическо

— К нам приводят запущенного парня. Я делаю из него человека. Я поднимаю в нем веру в себя, — говорил Антон Макаренко • Данное издание «Педагогической поэмы» — полное, восстановленное, свободное от цензурных купюр. Произведение получило всемирную известность, в нем увлекательно и с документальной точностью описан опыт автора по созданию Колонии им. Горького и руководства ею в 20-х годах прошлого века • Педагогические победы и неудачи, опыт трудового воспитания беспризорников и неблагополучных подростков, отношения воспитанников и их взаимодействие с жителями окрестных деревень. Произведение Макаренко вызвало огромный интерес, множество споров, волны как критики, так и одобрения, а методы автора начали широко использоваться в разных странах • В 1988 году ЮНЕСКО включило Антона Макаренко в число выдающихся педагогов мирового масштаба ХХ столетия, а его «Педагогическая поэма» признана лучшим произведением о воспитании личности

В романе-поэме Антона Семеновича Макаренко (1888—1939), педагога и писателя, раскрывается история рождения и развития колонии им. М. Горького и коллектива горьковцев. Первыми воспитанниками были несовершеннолетние правонарушители: подростки, юноши, а позже беспризорные дети. Нравственный переворот в их воспитании происходил не сразу, а в процессе длительной, трудной и самоотверженной борьбы педагогов-воспитателей во главе с автором за высококультурную личность, безгранично-светлую, с развитым чувством долга и чести. Вышедшая в свет в 1934—1937 годах «Педагогическая поэма» неоднократно издавалась и была переведена на многие языки

Автор прибывает под Полтаву, чтобы организовать колонию для беспризорных детей. Перед ним стоит непростая задача – перевоспитать несовершеннолетних правонарушителей. Пытаясь найти подход к каждому, даже самому сложному ребенку, Макаренко создает систему, основанную на трех принципах: труд, игра и влияние коллектива. И добивается блестящих результатов • «Педагогическая поэма» – один из наиболее значимых трудов, прошедший объективную проверку временем. Классика, ставшая настольной книгой не одного поколения учителей и воспитателей

"Педагогическая поэма" — наиболее значительное произведение А.С. Макаренко. Педагог прибывает под Полтаву, чтобы организовать трудовую колонию для детей-беспризорников и уголовников. Перед ним стоит непростая задача — перевоспитать несовершеннолетних правонарушителей. И он с ней справляется блестяще • Невозможно быть хорошим педагогом и воспитателем, не прочитав "Педагогическую поэму"

Педагогические идеи великого французского гуманиста Ж.–Ж. Руссо (1712—1778) приобрели качественно новую форму в современных системах воспитания, исполненных различными философскими течениями: экзистенциалистской педагогикой, гуманистической психологическо

Предлагаем Вашему вниманию книгу "Развитие личности и психологическая поддержка учащихся с ОВЗ в условиях инклюзивного профессионального образования"

Впервые в один том собраны и представлены широкой читательской аудитории произведения древней морально-дидактической педагогики, одни из которых были ранее под запретом из-за своего религиозного характера, а другие известны лишь узкому кругу специалистов — историкам и филологам. Эти произведения древних и средневековых авторов, начиная с XXI в. до н.э. по XVI в. н.э., объединены стремлением сформировать человеческую личность через высокую эмоционально-образную дидактику с позиций подлинного гуманизма. В книге приведены мудрые мысли о воспитании, отраженные в жанре притчей и наставлений от отца (физического или духовного) сыну • Для широкого круга читателей и педагогических работников

В этой книге величайший аватар нашего времени Сатья Саи Баба (1926–2011) делится с читателями своими мыслями о роли духовности и культуры в воспитании характера. Саи Баба утверждает: «Человеку здесь, на Земле, отведена короткая жизнь. Но даже за этот короткий промежуток времени можно достичь святого блаженства, если распоряжаться временем мудро. Вот два человека одинаковой внешности, одинакового телосложения, которые живут в одинаковых условиях, и один из них становится ангелом, а второй остаётся обычным человеком. В чём причина различия в их развитии? Привычки и сформированное на их основе поведение, которое, в свою очередь, определило характер. Человек — это творение характера». В приложении приведён сборник «Святые и их молитвы», составленный Натальей Александровной Шаповаловой

Эта работа посвящена изучению практического опыта Агни-Йоги по развитию психической сферы человека, центральным органом которой является сердце. Долгое время роль сердца низводилась сугубо к делам амурным, а то и вовсе заглушалась голосом рассудка. Но не интеллектом, а сердцем чувствует человек жизнь и свою связь с нею. И эта связь не может быть заменена никакими средствами, подобно тому, как все книги вместе не в силах передать запах цветка так, как одно непосредственное чувствование аромата. Поистине, сокровищница Беспредельности покоится в недрах сердца!В представленном труде собраны некоторые из указаний, направляющие и оберегающие путника на пути к обретению величайшей драгоценности человека, заключенной в нем самом • Книга предназначена для широкого круга читателей, интересующихся эзотерикой и идущих путём духовного развития