Журнал группы продленного дня Учитель

Предлагается журнал учета работы группы продленного дня для тех общеобразовательных организаций, в которых функционируют такие группы обучающихся • В группе продленного дня определены следующие виды деятельности: присмотр и уход за детьми, их воспитание и подготовка к учебным занятиям, физкультурно-оздоровительные и культурные мероприятия • Воспитатель группы продленного дня ведет журнал, в котором фиксирует состав группы, краткие данные об обучающихся, результаты педагогических наблюдений, план работы группы, сведения о проведенных воспитательных мероприятиях. Заполнение соответствующих записей в данном журнале обязательно для каждого воспитателя и руководителя кружка • Журнал группы продленного дня рассчитан на учебный год. Директор общеобразовательной организации и заместитель директора по учебно-воспитательной работе систематически проверяют правильность его оформления

1. Журнал группы продленного дня ведется во всех общеобразовательных учреждениях, имеющих группы продленного дня • 2. Администрация общеобразовательного учреждения обеспечивает хранение журналов и осуществляет систематический контроль за правильностью их ведения • 3. Журнал рассчитан на учебный год. Ведение в нем соответствующих записей обязательно для каждого воспитателя и руководителя кружка • 4. В данный журнал записываются только обучающиеся, зачисление которых в группу оформлено приказом руководителя общеобразовательного учреждения. Если обучающийся прервал посещение группы продленного дня и его выбытие оформлено приказом, то в графе «Дата выбытия» записывается число и месяц отчисления из группы

Размер: 197x285 мм • Количество листов: 20 • Обложка: припрессовка глянцевой плёнкой • Переплёт: мягкий • Крепление: скрепка

Формат: А4 • Обложка: офсет, плотностью 120 г/м2 • Бумага: писчая, плотностью 60 г/м2 • Количество страниц: 40 • Переплёт: мягкий • Тип скрепления: скрепка

Журнал продленного дня • Формат А4 • Количество листов: 20 • Внутренний блок - офсет • Обложка - мелованный картон 240 г

Журнал будет полезен воспитателям дошкольного образования для систематизации собственной деятельности и организации работы с отчетной документацией (учет ежедневной посещаемости учреждения воспитанниками, сведения о семьях, социальный паспорт группы и пр.). Составлен педагогом с большим опытом работы в дошкольных учреждениях • Экспертная оценка материала произведена методистом ГУО «Минский городской институт развития образования» Л. А. Мындыкану

Портфолио - современная эффективная форма оценивания. Она помогает анализировать способности учащихся в процессе непрерывного развития, учитывать результаты, достигнутые в учебной, творческой, общественной, коммуникативной деятельности. Комплект предлагаемого портфолио содержит сочинения, проекты, листы самоконтроля, анкеты, дипломы, интервью, заметки и описания результатов наблюдения учителя, родителей, отзывы, творческие работы, формы награждения и позволит проследить личностный рост ребенка • Пособие направлено на формирование у первоклассника навыков самооценки, развитие мотивации творческого роста, самостоятельной организации учебной деятельности • Предназначено учителям начальной школы, классным руководителям, воспитателям групп продленного дня и родителям для работы с детьми