Я могу запоминать! 3-4 года (47 наклеек) Лялина Ирина, Лялина Наталья, Лазарева Евгения

В этой тетради собрано 49 очень интересных заданий для развития логики вашего ребенка, которые помогут сделать его мышление более гибким и разносторонним. Каждое задание имеет свой сюжет. Это расширит кругозор ребёнка, разовьёт воображение и способность фантазировать. Задания составлены так, чтобы ребёнок чувствовал важность своей работы. В тетради есть лист с 41 наклейкой, которые так нравятся детям

Вы готовы к приключениям? В третьей части тетради «Я МОГУ читать сам!» вашему ребёнку вместе с героями предстоит поступить в школу волшебства, отправиться в плавание по морю Изумления и совершить путешествие на машине времени. В пути им встретятся ребусы, зашифрованные письма, загадки и другие интересные игры со словами. Тетрадь подойдёт для детей, которые уже хорошо читают по слогам. Увлекательные сюжеты и задания заинтересуют ребёнка, позволят значительно увеличить скорость чтения и улучшить понимание прочитанного, постепенно перейти от чтения комиксов к чтению полноценного текста. В тетради есть два листа со 150 наклейками, которые так нравятся детям. Заламинированные многоразовые наклейки можно переклеивать, не боясь их порвать

В этой тетради собраны очень интересные задания для развития логики вашего ребенка, которые помогут сделать его мышление более гибким и разносторонним. Каждое задание имеет свой сюжет. Это расширит кругозор ребёнка, разовьёт воображение и способность фантазировать. Задания составлены так, чтобы ребёнок чувствовал важность своей работы. В тетради есть лист с 40 наклейками, которые так нравятся детям

В этой тетради собрано 63 очень интересных и увлекательных лабиринта. Ваш ребенок познакомится с понятием лабиринта, разовьет внимание, усидчивость, способность концентрироваться на задании. Каждый лабиринт имеет сюжет, поэтому малышу будет легко понять, куда и зачем нужно вести линию и почему нельзя сходить с дорожки

Развитие логики и изобретательности! • С этой книгой ваш ребёнок • - Научится получать удовольствие от занятий • - Станет более любознательным • - Разовьёт логику и изобретательность, его мышление станет более гибким и разносторонним • - Потренируется в решении нестандартных задач • - Расширит кругозор • - Разовьёт воображение и способность фантазировать • - Речь ребёнка станет более образной и логичной, увеличится его словарный запас • В книге 27 наклеек

Советские учебники отличались чётко выстроенной структурой, ясностью изложения, грамотным, серьёзным подбором примеров, глубиной задач. Упражнения для самостоятельного выполнения школьниками были тщательно продуманы, развивали наблюдательность и логическое мышление. Настоящее издание представляет собой оригинальный текст, составленный знаменитыми учёными, педагогами-методистами Натальей Поповой и Александром Пчелко. Пособие содержит множество разнообразных простых и сложных задач на разные темы: устная и письменная нумерация целых чисел любой величины; сложение, вычитание, умножение и деление многозначных чисел; действия с составными именованными числами; меры времени; геометрический материал; образование, преобразование, сложение и вычитание дробей; вычисление числа по данной его части; процентные вычисления

Советские учебники по арифметике для начальных классов отличала ясность и чёткость изложения, образные и понятные для детей примеры. Составитель настоящего пособия – известный педагог-методист, автор многократно переиздаваемых задачников Наталья Попова. Благодаря её уникальной методике, малыши лучше усваивают пройденный материал, а процесс обучения становится не скучной рутиной, а увлекательной игрой. В издании приведены письменные и устные упражнения на первую сотню цифр: нумерация, счёт и запись чисел, сложение, вычитание, умножение и деление до 20 и круглых десятков; задачи в два действия; задачи на время. Пособие идеально подходит для изучения математики с нуля, и предназначено для учителей младших классов и родителей, занимающихся с детьми самостоятельно

В комплекте, включающем 24 технологические карты и 16 тематических иллюстраций, а также методические рекомендации по организации образовательной работы по направлению "Речевое развитие" (разделы развитие связной речи и ознакомление с художественной литературой), раскрывается система работы по ознакомлению детей 3-4 лет с живым словом на декабрь-февраль учебного года. В представленном карточном планировании описана педагогическая деятельность по совершенствованию речи дошкольников, обогащению словарного запаса, формированию умения правильно строить речевые высказывания в соответствии с ФГОС ДО, освещена методика развития словесного творчества детей младшего дошкольного возраста, рассмотрены сочетающиеся виды деятельности художественно-речевой направленности - разговор, беседа, рассказывание и пересказ, поручения и задания, чтение художественной литературы, заучивание стихотворений

Отправимся за сокровищами! Или полетим в космос? А может, починим ледокол? • Мы верим, что главное в развитии детей - это интерес и удовольствие! • Пусть каждое занятие будет праздником! • Вот что мы сделали для того, чтобы наша серия рабочих тетрадей понравилась вам и вашим детям • Мы придумали задания на разные темы: животные, транспорт, космос, профессии, древний мир, сказки, путешествия и многие другие • Дети очень любят наклейки. В каждой нашей книге есть наклейки для выполнения заданий и большая поощрительная наклейка - медаль • Мы проверили, что задания сбалансированы по сложности и интересны детям 2-3 лет • Мы позаботились о том, чтобы ребёнку было удобно работать с нашими тетрадями. Бумага хорошего качества, на ней удобно рисовать карандашами и фломастерами

Пособие предназначено для проведения занятий по аппликации в младшей группе детского сада. Оно позволяет организовать продуктивную деятельность детей 3–4 лет в рамках Комплексной программы «Детский сад 2100». Методические комментарии для педагогов и родителей помещены в конце тетради

Пособие соответствует учебной программе и включает подробные конспекты занятий для организации образовательного процесса в группе кратковременного пребывания (адаптационной группе), созданной с целью привыкания детей к детскому саду. Содержание сюжетно-игровых комплексов направлено на овладение ребенком двигательными умениями и сенсорными ощущениями, накопление им первоначального опыта музыкальной и изобразительной деятельности, ознакомление с окружающим миром, развитие речи и мелкой моторики • Адресуется педагогам учреждений дошкольного образования и родителям дошкольников

Учебник «Литературное чтение» для 2 класса (в 2 книгах) продолжает знакомить маленьких читателей с природой художественного текста. Материалом для такого знакомства служат фольклорные и авторские произведения, оригинальные и переводные. Стройная система упражнений направлена на совершенствование навыков чтения, глубокого освоения содержания и способов художественного воплощения действительности, на развитие творческого мышления, нравственных представлений учащихся, устной и письменной коммуникации, на расширение словарного запаса детей