Терюкова, Тамара Семеновна, Артемьева, Елена Андреевна, Головин, Максим Валерьевич Экономика: моя школа. 6 кл. Уч. пособие. Сасова (ФГОС)

Можно ли рассматривать школу как самостоятельное хозяйство со своей экономикой? Как связана экономика школы с экономикой региона и страны? Почему одни школы государственные, а другие частные? Какое отношение к экономике имеют обычное школьное расписание и сменная обувь? И, наконец, нужен ли школе... слон? • Ответ на эти и другие вопросы учащиеся найдут в этом учебном пособии. Оно создано в рамках программы непрерывной социально-экономической подготовки учащихся 1-11-х классов, разработанной и апробированной РАО

В настоящем справочнике содержатся три больших раздела: орфография, пунктуация и культура речи, в которые объединены основные правила русского языка. Весь теоретический материал иллюстрируется примерами. Книга предназначена для всех, кто изучает русский язык или желает улучшить свою грамотность

В настоящем справочнике содержатся три больших раздела: орфография, пунктуация и культура речи, в которые объединены основные правила русского языка. Весь теоретический материал иллюстрируется примерами. Книга поможет подготовиться к сдаче ЭГЭ и ГИА, она предназначена для всех, кто изучает русский язык или желает улучшить свою грамотность

Пособие для учителя является составной частью учебно-методического комплекта "Экономика: мое ближайшее окружение". Оно содержит пояснительную записку, программу курса "Экономика ближайшего окружения" для учеников 7 класса, тематические и поурочные разработки в порядке, полностью соответствующем структуре учебного пособия. В пособии содержится описание методики проведения 34 уроков с использованием различных форм и методов обучения. Методическое пособие адресовано учителям экономики, студентам педагогических вузов, методистам научно-методических центров и организаторам курсов повышения квалификации учителей экономики, технологии и обществознания

О книге • Долгожданная новинка о родительских татуировках Максима Батырева - автора супербестселлеров, популярного спикера и отца четверых детей • По признанию самого Максима, для него это самая сложная из написанных им книг. В ней он делится той частью жизни, которую предприниматели обычно не показывают. "Татуировки родителя - это мой опыт, моя рефлексия, мои боль и откровения", - пишет Максим. Он подчеркивает, что ни в коем случае не претендует на роль истины в последней инстанции. Тем не менее 45 принципов воспитания, которых он придерживается и о которых расскажет на страницах книги, точно помогут сделать родительский труд чуть легче, а отношения с детьми лучше и гармоничнее • Об авторе • Максим Батырев (Комбат) - известный российский менеджер и предприниматель

Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и реализует требования адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области «Естествознание» для обучающихся с интеллектуальными нарушениями • Содержание учебника составляют сведения о географическом положении, климате, формах земной поверхности, водоёмах, разнообразии растительного и животного мира, населении, хозяйстве, экономико-географических районах России. Методический аппарат учебника представлен вопросами и заданиями, размещёнными до и после каждой статьи • Учебник составляет учебно-методический комплект с рабочей тетрадью по географии для 7 класса автора Т.М. Лифановой

Рабочая тетрадь входит в комплект к учебнику И.В. Липсица "Экономика" (базовый уровень). В ней содержатся задания по каждой теме учебника, которые помогут организовать учебную деятельность школьников по изучению основ экономики. Работа учителя с тетрадью подробно описана в методическом пособии Е.В. Савицкой "Уроки экономики в школе", кн. 1. Рабочая тетрадь может быть использована в учебном процессе по любым программам экономического образования и с любым учебником экономики (базовый уровень)

Рабочая тетрадь входит в комплект к учебнику И.В. Липсица "Экономика" (базовый уровень). В ней содержатся задания по каждой теме учебника, которые помогут организовать учебную деятельность школьников по изучению основ экономики. Работа учителя с тетрадью подробно описана в методическом пособии Е.В. Савицкой "Уроки экономики в школе", кн. 2. Рабочая тетрадь может быть использована в учебном процессе по любым программам экономического образования и с любым учебником экономики (базовый уровень)

Учебное пособие по экономике для 8 класса является логическим завершением трёх предыдущих курсов - "Экономика семьи", "Экономика школы", "Экономика ближайшего окружения". Курс предусматривает знакомство учащихся с различными социально-экономическими ролями, которые свойственны человеку в общественной жизни: потребителя и работника, налогоплатильщика и др. Рассказано о проблемах человека, связанных с каждой из этих ролей, показаны пути преодоления этих проблем

Учебное пособие по экономике для 8 класса является логическим завершением трех предыдущих курсов - "Экономика семьи", "Экономика школы" и "Экономика ближайшего окружения". Курс предусматривает знакомство учащихся с различными социально-экономическими ролями, которые свойственны человеку в общественной жизни: потребителя и работника, налогоплательщика и др. Рассказано о проблемах человека, связанных с каждой из этих ролей, показаны пути преодоления этих проблем. Рекомендовано Методическим советом Института содержания и методов обучения РАО

В учебнике раскрывается сущность туризма одной из важнейших отраслей экономики а также метода познания индивидуумом культурных природных богатств созданных природой и человеком. Анализируются такие важнейшие категории как спрос и мотивация в туризме. Рассматриваются особенности туристской дестинации основного элемента туризма а также базовые концепции туризма динамично развивающейся отрасли экономики. Особое внимание уделяется туристско-рекреационному комплексу как важнейшему направлению совершенствования системы управления экономикой туризма.Для студентов вузов по направлению 080200 Менеджмент при подготовке бакалавров профиль Производственный менеджмент в туризме и магистров программа Экономика фирмы и отраслевых рынков а также по направлению 100200 Туризм подготовка бакалавров и магистров

Можно ли говорить, что потребности людей заставляют развиваться город и село? Чем похожи городское и государственное хозяйства? Кто управляет хозяйством населенного пункта? Почему предприятия и учреждения одного профиля могут быть и государственными, и частными? Какое отношение к экономике имеет МЧС? Ответ на эти и другие вопросы учащиеся найдут в учебном пособии. Оно создано в рамках программы непрерывной социально-экономической подготовки учащихся 1-11-х классов, разработанной и апробированной РАО. Пособие может быть использовано на уроках по обществознанию, а также для организации проектной и внеурочной деятельности учащихся