Таможняя, Елена Александровна, Беловолова, Елена Александровна География. 9 кл. Методическое пособие. (ФГОС)

Пособие содержит примерное поурочное планирование учебного материала, технологические карты уроков, методические рекомендации к каждому параграфу, комментарии к упражнениям, математические диктанты, контрольные работы и решения задач раздела "Наблюдайте, рисуйте, конструируйте, фантазируйте". Пособие используется в комплекте с учебником "Геометрия. 9 класс" (авт. А.Г. Мерзляк, В.Б. Полонский, М.С. Якир) системы "Алгоритм успеха". Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.). Авторы: Буцко Елена Владимировна, Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович , Якир Михаил Семенович

Рабочая тетрадь входит в систему учебно-методических комплектов «Алгоритм успеха». Содержит задания разного уровня сложности, направленные на работу с учебником, атласом и другими источниками географической информации, что способствует закреплению основных географических понятий, усвоению фактов, причинно-следственных связей и закономерностей, рассматриваемых в курсе «География России. Хозяйство. Регионы». Рабочая тетрадь позволяет учителю организовать практическую и творческую деятельность учащихся. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.)

Рабочая тетрадь входит в систему учебно-методических комплектов "Алгоритм успеха". Содержит задания разного уровня сложности, направленные на работу с учебником, атласом и другими источниками географической информации, что способствует закреплению основных географических понятий, усвоению фактов, причинно-следственных связей и закономерностей, рассматриваемых в курсе "География России. Хозяйство. Регионы". Рабочая тетрадь позволяет учителю организовать практическую и творческую деятельность учащихся • Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.)

Контурные карты предназначены для учащихся 9-х классов общеобразовательных учебных заведений. В контурных картах отражены темы курса "География России. Хозяйство. Регионы": геополитическое положение России, административно-территориальное устройство и плотность населения, основные отрасли промышленности, сельское хозяйство, транспорт, Природно-хозяйственные регионы. Карты снабжены заданиями. Работая с контурными картами, учащиеся научатся находить и запоминать географические объекты, понимать их взаимосвязи, давать характеристику явлениям

Атлас 2 часть курса "География России" предназначен для учащихся 9-х классов общеобразовательных учебных заведений. Атлас позволяет учащимся изучить специфику географического положения и административно-территориального устройства Российской Федерации, особенности ее населения, основных отраслей хозяйства, природно-хозяйственных зон и районов, наглядно проследить взаимосвязь между ними

Пособие адресовано учителям, работающим по переработанному по ФГОС учебнику Н.С. Пурышевой, Н.Е. Важеевской «Физика. 8 класс». В нем приводится поурочное планирование с методическими рекомендациями к каждому уроку и варианты контрольных работ

Методическое пособие для учителя является составляющей частью учебно-методического комплекта по географии для 10-11 классов, издательского дома «Вентана-граф». Методическое пособие призвано создать условия для достижения планируемых результатов освоение учащимися основной образовательной программы средней (полной) школы - базовый и углубленный уровни предметной области «Общественно-научные предметы». В соответствии с требования ФГОС предлагается перечень учебно-методического и материально-технического обеспечение образовательного процесса при освоении курса «Экономическая и социальная география мира»

Методическое пособие входит в систему учебно-методических комплектов "Алгоритм успеха" и является частью учебного комплекта по географии. Данное пособие поможет учителю реализовать новые требования ФГОС основного общего образования к результатам обучения, сэкономить время на подготовку к каждому уроку и построить его на основе деятельностного подхода. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.)

Методическое пособие содержит рекомендации по организации уроков изобразительного искусства для учителей, использующих в работе учебник под редакцией Л.Г.Савенковой (Ермолинская Е.А., Медкова Е.С., Савенкова Л.Г. Изобразительное искусство: 6 класс. - М.: Вентана-Граф, 2014). Цель пособия - облегчить педагогу процесс подготовки к урокам, помочь в написании конспектов уроков и составлении общего планирования. Учитель получит также советы, как использовать учебник в процессе урока и как организовать творческую деятельность учащихся. Методическое пособие является составной частью учебно-методического комплекта, входящего в систему учебников "Алгоритм успеха"

Методическое пособие содержит рекомендации по организации уроков изобразительного искусства для учителей, использующих в работе учебник «Изобразительное искусство» авторского коллектива под руководством Л.Г. Савенковой (Ермолинская Е.А., Медкова Е.С., Савенкова Л.Г. Изобразительное искусство : 7 класс. - М. : ВентанаТраф, 2014). Цель пособия - облегчить педагогу процесс подготовки к урокам, помочь в написании конспектов уроков и составлении общего планирования. Учитель получит также советы, как использовать учебник в процессе урока и как организовать творческую деятельность учащихся. Методическое пособие является составной частью учебно-методического комплекта, входящего в систему учебников "Алгоритм успеха"

Методическое пособие входит в систему учебно-методических комплектов "Алгоритм успеха" и является частью учебного комплекта по курсу основ безопасности жизнедеятельности. Пособие разработано к учебнику Виноградовой Н.Ф., Смирнова Д.В., Сидоренко Л.В., Таранина А.Б. "Основы безопасности жизнедеятельности" для 7-9 классов. Содержит тематическое планирование и методические рекомендации ко всем темам курса. Данное пособие поможет учителю реализовать современные требования ФГОС основного общего образования к результатам обучения, сэкономить время на подготовку к каждому уроку и построить его на основе деятельностного подхода. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.)

Методическое пособие, входящее в систему учебно-методических комплектов "Алгоритм успеха", призвано помочь учителю в организации преподавания курса экономики по учебнику Г.Э. Королёвой, Т.В. Бурмистровой (М.: Вентана-Граф, 2013). Пособие содержит программу курса, тематическое планирование, вопросы контроля знаний учащихся, ответы к заданиям практикума и учебника по экономике. Кроме того, в книге раскрываются особенности учебно-методического комплекта по экономике и организации учебного процесса. Рассматриваемые темы сгруппированы в соответствии со структурой стандарта среднего общего образования по экономике на базовом уровне. Для каждой темы курса представлены цели изучения, состав изучаемых экономических понятий, порядок использования материалов учебно-методического комплекта