Развитие. Для детей 2-5 лет Сумнительный Константин Евгеньевич Карапуз

Пособие для детей, которые знают буквы, умеют читать по слогам и пробуют читать целыми словами. С помощью специальной методики дети научатся читать и понимать смысл отдельных слов, предложений и небольших текстов. Обеспечивает комплексный подход к решению задач ФГОС дошкольного образования. Может использоваться в дошкольных образовательных организациях, организациях дополни­тельного образования, а также для индивидуальной работы родителей с детьми

Открытые мероприятия для детей средней группы детского сада. Образовательная область "Социально-коммуникативное развитие". Практическое пособие для старших воспитателей, методистов и педагогов ДОУ, родителей, гувернеров. В пособии представлены 40 примерных конспектов образовательной деятельности, досугов, развлечений (образовательная область "Социально-коммуникативное развитие") для детей сред­ней группы детского сада. Данный материал может быть использован также на открытых мероприятиях. Пособие соответствует новым требованиям ФГОС

В пособии представлены 43 примерных конспекта образовательной деятельности, досугов, развлечений (образовательная область "Социально-коммуникативное развитие") для детей второй младшей группы детского сада. Данный материал может быть использован также на открытых мероприятиях. Пособие соответствует новым требованиям ФГОС

Развитие речи: сборник развивающих заданий для детей 2 лет и старше 12стр – замечательное издание, которое точно не оставит вашего ребёнка равнодушным. Яркие иллюстрации и интересные сюжеты буквально созданы для того, чтобы малыш отправился по чудесным дорогам фантазии автора вместе с героями книги • Старайтесь как можно раньше прививать своему ребёнку любовь к чтению – это полезная привычка, которая поможет ему на протяжении всей жизни

Для того чтобы развить и укрепить детскую руку, сделать пальчики ловкими и послушными, малышу полезно рисовать, раскрашивать, лепить и выполнять другие, различные по трудности движения с мелкими предметами. Однако для формирования готовности к овладению навыками письма этого часто оказывается недостаточно и нужны специальные упражнения. Мы предлагаем вам рабочую тетрадь для детей 3-4 лет, разработанную методистом издательства и активно практикующим педагогом Мариной Султановой. Увлекательные и интересные задания для развития мелкой моторики руки не переутомят малыша и в доступной форме сформируют у него навыки рисования прямых, кривых, закруглённых и ломаных линий, точек, больших и малых кругов. Для чтения взрослыми детям

Для того чтобы ребенок легко и радостно учился в школе, надо готовиться к этому заранее, закладывая предпосылки для развития разных учебных навыков. Одни из самых важных среди них — вычислительные навыки, которые опираются на понимание ребенком действий сложения и вычитания, знание состава чисел, умение его применять. Предлагаем вам комплект из шести учебных тетрадей для детей 5–6 лет в серии «Посчитай и раскрась»: — «Прибавляем и вычитаем. Числа от 0 до 4», — «Прибавляем и вычитаем. Числа 5, 6», — «Прибавляем и вычитаем. Число 7», — «Прибавляем и вычитаем. Число 8», — Прибавляем и вычитаем. Число 9», — «Прибавляем и вычитаем. Число 10». Задания, предложенные в этих тетрадях, помогут ребенку 5–6 лет, опираясь на рисунки, наглядно представить суть данных математических действий, научиться прибавлять и вычитать в переделах состава чисел первого десятка (от 0 до 10)

Для того чтобы ребенок легко и радостно учился в школе, надо готовиться к этому заранее, закладывая предпосылки для развития разных учебных навыков. Одни из самых важных среди них — вычислительные навыки, которые опираются на понимание ребенком действий сложения и вычитания, знание состава чисел, умение его применять. Предлагаем вам комплект из шести учебных тетрадей для детей 5–6 лет в серии «Посчитай и раскрась»: — «Прибавляем и вычитаем. Числа от 0 до 4», — «Прибавляем и вычитаем. Числа 5, 6», — «Прибавляем и вычитаем. Число 7», — «Прибавляем и вычитаем. Число 8», — Прибавляем и вычитаем. Число 9», — «Прибавляем и вычитаем. Число 10». Задания, предложенные в этих тетрадях, помогут ребенку 5–6 лет, опираясь на рисунки, наглядно представить суть данных математических действий, научиться прибавлять и вычитать в переделах состава чисел первого десятка (от 0 до 10)

Для того чтобы ребенок легко и радостно учился в школе, надо готовиться к этому заранее, закладывая предпосылки для развития разных учебных навыков. Одни из самых важных среди них — вычислительные навыки, которые опираются на понимание ребенком действий сложения и вычитания, знание состава чисел, умение его применять. Предлагаем вам комплект из шести учебных тетрадей для детей 5–6 лет в серии «Посчитай и раскрась»: — «Прибавляем и вычитаем. Числа от 0 до 4», — «Прибавляем и вычитаем. Числа 5, 6», — «Прибавляем и вычитаем. Число 7», — «Прибавляем и вычитаем. Число 8», — Прибавляем и вычитаем. Число 9», — «Прибавляем и вычитаем. Число 10». Задания, предложенные в этих тетрадях, помогут ребенку 5–6 лет, опираясь на рисунки, наглядно представить суть данных математических действий, научиться прибавлять и вычитать в переделах состава чисел первого десятка (от 0 до 10)

Для того чтобы ребенок легко и радостно учился в школе, надо готовиться к этому заранее, закладывая предпосылки для развития разных учебных навыков. Одни из самых важных среди них — вычислительные навыки, которые опираются на понимание ребенком действий сложения и вычитания, знание состава чисел, умение его применять. Предлагаем вам комплект из шести учебных тетрадей для детей 5–6 лет в серии «Посчитай и раскрась»: — «Прибавляем и вычитаем. Числа от 0 до 4», — «Прибавляем и вычитаем. Числа 5, 6», — «Прибавляем и вычитаем. Число 7», — «Прибавляем и вычитаем. Число 8», — Прибавляем и вычитаем. Число 9», — «Прибавляем и вычитаем. Число 10». Задания, предложенные в этих тетрадях, помогут ребенку 5–6 лет, опираясь на рисунки, наглядно представить суть данных математических действий, научиться прибавлять и вычитать в переделах состава чисел первого десятка (от 0 до 10)

Развитая моторика не только помогает ребенку выполнять необходимые творческие задания в школе, но и тесно связана с овладением навыком письма и качеством речи. Поэтому обязательно занимайтесь дома лепкой и рисованием, собирайте пазлы, изготавливайте вместе разнообразные поделки, выполняйте штриховку, раскрашивайте, обводите рисунки по пунктирной линии - то есть делайте то, что укрепляет руку, готовит ее к письму. В соответствии с программой "Готовься к школе" дети учатся писать элементы письменных букв и буквы, занимаясь в рабочей тетради "Прописи" для детей 6-7 лет. Заниматься ребенок может индивидуально со взрослым или в группе с другими детьми два раза в неделю по 15-25 минут. Процесс обучения письму - сложный вид работы для любого ребенка

Развитая моторика не только помогает ребенку выполнять необходимые творческие задания в школе, но и тесно связана с овладением навыком письма и качеством речи. Поэтому обязательно занимайтесь дома лепкой и рисованием, собирайте пазлы, изготавливайте вместе разнообразные поделки, выполняйте штриховку, раскрашивайте, обводите рисунки по пунктирной линии — то есть делайте то, что укрепляет руку, готовит ее к письму • В соответствии с программой «Готовься к школе» дети учатся писать элементы письменных букв и буквы, занимаясь в рабочей тетради «Прописи» для детей 6-7 лет. Заниматься ребенок может индивидуально со взрослым или в группе с другими детьми два раза в неделю по 15–25 минут • Процесс обучения письму – сложный вид работы для любого ребенка

Развитая моторика не только помогает ребенку выполнять необходимые творческие задания в школе, но и тесно связана с овладением навыком письма и качеством речи. Поэтому обязательно занимайтесь дома лепкой и рисованием, собирайте пазлы, изготавливайте вместе разнообразные поделки, выполняйте штриховку, раскрашивайте, обводите рисунки по пунктирной линии - то есть делайте то, что укрепляет руку, готовит ее к письму. В соответствии с программой "Готовься к школе" дети учатся писать элементы письменных букв и буквы, занимаясь в рабочей тетради "Прописи" для детей 6-7 лет. Заниматься ребенок может индивидуально со взрослым или в группе с другими детьми два раза в неделю по 15-25 минут. Процесс обучения письму - сложный вид работы для любого ребенка