Просвещение/Вентана-Граф Познаём мир природы. Рассказы-загадки. Пособие для детей 5-7 лет. ФГОС ДО Виноградова Наталья Федоровна

Учебник интегрирует знания о природе, человеке и обществе. В процессе изучения «Окружающего мира» решаются различные образовательные задачи: у младших школьников формируются знания о планете Земля, ее растительном и животном мире; воспитывается культура отношения человека к природе. Система обучающих заданий развивает умственные способности учащихся, их восприятие, мышление, воображение

Учебник построен на основе интеграции знаний о природе, человеке и обществе с учетом психологических особенностей шестилетних первоклассников. Способствует всестороннему развитию школьников, обучает умению использовать полученные знания при решении разнообразных логических и творческих задач

Учебник построен на основе интеграции знаний о природе, человеке и обществе с учетом психологических особенностей шестилетних первоклассников. Способствует всестороннему развитию школьников, обучает умению использовать полученные знания при решении разнообразных логических и творческих задач

Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями ФГОС НОО, утверждённого Приказом Министерства просвещения Российской Федерации № 286 от 31.05.2021 г • В учебное пособие включены разнообразные по жанрам произведения о Родине, о детях и для детей, о животных и родной природе. Содержание учебного пособия позволяет вести дифференцированное обучение первоклассников, особое внимание уделяется формированию основных видов речевой деятельности, читательских умений, обогащению словаря и читательского опыта детей

К четырём годам ваш ребёнок уже готов различать предметы по форме и цвету. Данное пособие поможет сделать первые шаги в математике: познакомиться с геометрическими фигурами и формами, освоить понятие величины, научиться сравнивать несколько предметов по величине и правильно использовать в речи результаты сравнения. Кроме того, малыш научится различать цвета - красный, жёлтый, зелёный, синий, коричневый, чёрный, белый • Все задания апробированы на занятиях и окажут практическую помощь в развитии математических способностей ребёнка. Автор Л. В. Игнатьева - педагог-практик, создатель множества пособий для всестороннего развития дошкольников. Пособие соответствует ФГОС дошкольного образования и может быть успешно использовано как в образовательных организациях, так и для занятий дома с детьми

Пособие предназначено для организации занятий с детьми 4–5 лет в рамках интеллектуально-познавательного направления дошкольного образования и разработано с учётом положений • Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» и Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования • Каждая часть пособия содержит материалы для 17 занятий. Одно занятие включает 4 задания • для фронтальной и (или) индивидуальной работы. При выполнении заданий целесообразно использовать простые или цветные карандаши • Пособие предназначено для педагогов дошкольного образования, родителей, бабушек и дедушек, гувернёров, нянь и всем, кто работает с детьми данной возрастной категории

Данное пособие входит в УМК "Ступеньки к школе" и предназначено для развивающих занятий с детьми 5-6 лет. Предлагаемые варианты заданий в пособиях серии предполагают активное включение ребёнка в познавательную деятельность, с учётом его сильных и слабых сторон развития, и возможность учёта индивидуальных особенностей при подсказке и помощи взрослых. В пособии "Мир числе и фигур" входят задания, которые познакомят дошкольника с цифрами и простыми математическими действиями. Соответствует ФГОС дошкольного образования (2014)

Данное пособие входит в УМК "Ступеньки к школе" и предназначено для развивающих занятий с детьми 6-7 лет • Предлагаемые варианты заданий в пособиях серии предполагают активное включение ребенка в познавательную деятельность, с учетом его сильных и слабых сторон развития, и возможность учёта индивидуальных особенностей при подсказке и помощи взрослых • В пособие "Мир чисел и фигур" входят задания, направленные на развитие пространственного и образного мышления, дают первоначальные представления о плоских геометрических фигурах и объемных телах • Соответствует ФГОС дошкольного образования (2014)

Учебник интегрирует знания о природе, человеке и обществе. У младших школьников формируются знания о планете Земля, её растительном и животном мире; воспитывается культура отношения человека к природе. Система обучающих заданий развивает умственные способности младших школьников, их восприятие, мышление, воображение. Комплект является частью системы "Начальная школа XXI века". Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования (2009 г. ). Допущено Министерством просвещения Российской Федерации. 13-е издание, стереотипное

Универсальный атлас по окружающему миру – первый шаг к формированию картографической культуры младшего школьника. Является наглядным средством изучения курса, направленным на расширение, систематизацию и углубление представлений второклассников о природных и социальных объектах России. Работа с атласом позволит младшим школьникам: (1) овладеть основами практико-ориентированных знаний о природе, обществе и человеке; (2) приобрести целостный взгляд на мир в его органичном единстве и разнообразии природы, культур, народов; (3) научиться искать и интерпретировать информацию, представленную на схемах и картах. Атлас разработан на основе современных подходов с учетом требований ФГОС

Атлас к УМК Н.Ф. Виноградовой по окружающему миру — первый шаг к формированию картографической культуры младшего школьника. Является наглядным средством изучения курса, направленным на расширение, систематизацию и углубление представлений третьеклассников о природных и социальных объектах России. Работа с атласом позволит младшим школьникам: овладеть основами практико-ориентированных знаний о природе, обществе и человеке; приобрести целостный взгляд на мир в его органичном единстве и разнообразии природы, культур, народов; научиться искать и интерпретировать информацию, представленную на схемах и картах. Атлас разработан на основе современных подходов с учетом требований ФГОС

Атлас к УМК Н.Ф. Виноградовой по окружающему миру — первый шаг к формированию картографической культуры младшего школьника. Является наглядным средством изучения курса, направленным на расширение, систематизацию и углубление представлений четвероклассников о природных и социальных объектах России. Работа с атласом позволит младшим школьникам: овладеть основами практико-ориентированных знаний о природе, обществе и человеке; приобрести целостный взгляд на мир в его органичном единстве и разнообразии природы, культур, народов; научиться искать и интерпретировать информацию, представленную на схемах и картах. Атлас разработан на основе современных подходов с учетом требований ФГОС