Просвещение Окружающий мир. 3 класс. Учебник. В 2-х частях. Часть 1. ФГОС Поглазова Ольга Тихоновна, Ворожейкина Наталия Ивановна, Шилин Виктор Дмитриевич

Учебник "Окружающий мир. 4 класс" авторов О.Т. Поглазовой и В.Д. Шилина является победителем конкурса по созданию учебников нового поколения для средней школы, проводимого Национальным фондом подготовки кадров и Министерством образования Российской Федерации. Путешествуя по страницам учебника, учащиеся узнают о Земле как планете Солнечной системы, познакомятся с природными зонами нашей страны, с населяющими ее народами и экологическими проблемами планеты. Особое внимание в учебнике уделено краеведению: своеобразию природы родного края, его культуре и истории. Система заданий составлена с учетом разных уровней подготовки учащихся. В учебно-методический комплект входят также рабочая тетрадь и пособие для учителя

Предложенные тесты предназначены для организации текущей и итоговой проверки знаний и умений учащихся при изучении курса «Окружающий мир» для 4 класса • В тестовые задания включены тесты разных видов: закрытого, открытого, на соответствие, на последовательность и другие. Они могут использоваться для тематического и итогового контроля и самоконтроля за усвоением полученных знаний • При выполнении тестов с выбором ответа учащиеся обводят букву правильного ответа кружком или ставят галочку определённого цвета в квадратик • Учащиеся проводят самопроверку или взаимопроверку и оценивают выполнение тестовых заданий условным знаком • Время проведения тестового контроля не должно превышать 20 минут урока • Ориентируясь на цели проверки, предваряющие каждую группу тестов, их можно также использовать на этапе самоконтроля

В тестовые задания включены тесты разных видов: закрытого, открытого, на соответствие, на последовательность и другие. Они могут использоваться полностью или частично в начале изучения темы (раздела) с целью постановки познавательных задач, а также для тематического и итогового контроля и самоконтроля за усвоением полученных предметных знаний и умений. При выполнении тестов с выбором ответа учащиеся обводят букву правильного ответа кружком или ставят галочку определенного цвета в квадратик. После выполнения работы заполняется таблица, в которой проставляются номер задания и буква соответствующего ответа. При проверке (или самопроверке) правильные ответы отмечаются (в третьей или во второй колонке клеточек) значком "+", неправильные - значком "-"

Учебник "Окружающий мир. 4 класс" авторов О.Т. Поглазовой и В.Д. Шилина является победителем конкурса по созданию учебников нового поколения для средней школы, проводимого Национальным фондом подготовки кадров и Министерством образования Российской Федерации. Путешествуя по страницам учебника, учащиеся узнают о Земле как планете Солнечной системы, познакомятся с природными зонами нашей страны, с населяющими ее народами и экологическими проблемами планеты. Особое внимание в учебнике уделено краеведению: своеобразию природы родного края, его культуре и истории. Система заданий составлена с учетом разных уровней подготовки учащихся. В учебно-методический комплект входят также рабочая тетрадь и пособие для учителя

Учебник разработан в соответствии с требованиями ФГОС начального общего образования и рассчитан на использование в общеобразовательных школах различного профиля. Содержание учебника продолжает знакомить учащихся с разнообразием явлений в окружающем мире на примере сезонных изменений в природе и в жизни человека, с бытом и культурой наших предков. Ученики получают представления об организме человека и его здоровье. Особое внимание уделяется формированию осознанного принятия правил здорового образа жизни. В дополнение к учебнику издаётся комплект наглядных пособий, рабочая тетрадь для индивидуального использования, содержащая разнообразные задания для усвоения учебного материала, а также тестовые задания, помогающие ученику освоить навыки проверки своих знаний и умений выполнять универсальные учебные действия

Учебник разработан в соответствии с требованиями нового Федерального стандарта начального образования и рассчитан на использование в общеобразовательных школах различного профиля. Учебник на доступном учащимся уровне даёт начальные представления о человеке, природе и обществе, знакомит с разнообразием и красотой окружающего мира, а также начинает формирование универсальных учебных действий

Учебник разработан в соответствии с требованиями нового Федерального стандарта начального образования и рассчитан на использование в общеобразовательных школах различного профиля. Учебник на доступном учащимся уровне даёт начальные представления о человеке, природе и обществе, знакомит с разнообразием и красотой окружающего мира, а также начинает формирование универсальных учебных действий

Учебное пособие разработано в соответствии со всеми требованиями ФГОС НОО и рассчитано на использование в общеобразовательных школах различного профиля • Учебное пособие на доступном для учащихся уровне даёт начальные представления о человеке, природе и обществе, знакомит с разнообразием и красотой окружающего мира, а также начинает формирование универсальных учебных действий. Особое внимание уделяется социализации ребёнка, формированию опыта общения с окружающими, культуры поведения и взаимоотношений в разных социальных группах • В дополнение к учебному пособию издаётся рабочая тетрадь, содержащая разнообразные задания для усвоения учебного материала, проверки знаний и формирования универсальных учебных умений

Учебное пособие разработано в соответствии со всеми требованиями ФГОС НОО и рассчитано на использование в общеобразовательных школах различного профиля • Учебное пособие на доступном для учащихся уровне даёт начальные представления о человеке, природе и обществе, знакомит с разнообразием и красотой окружающего мира, а также начинает формирование универсальных учебных действий. Особое внимание уделяется социализации ребёнка, формированию опыта общения с окружающими, культуры поведения и взаимоотношений в разных социальных группах • В дополнение к учебному пособию издаётся рабочая тетрадь, содержащая разнообразные задания для усвоения учебного материала, проверки знаний и формирования универсальных учебных умений

Учебник разработан в соответствии с требованиями нового Федерального стандарта начального образования и рассчитан на использование в общеобразовательных школах различного профиля. Его содержание позволяет формировать как предметные знания и умения, так и универсальные учебные действия. Учебник знакомит учащихся с разнообразием и красотой окружающей природы, даёт начальные представления об обществе, Родине; формирует эмоционально-положительное отношение к миру природы и культуры

Учебник разработан в соответствии с требованиями нового Федерального стандарта начального образования и рассчитан на использование в общеобразовательных школах различного профиля. Его содержание позволяет формировать как предметные знания и умения, так и универсальные учебные действия. Учебник знакомит учащихся с разнообразием и красотой окружающей природы, даёт начальные представления об обществе, Родине; формирует эмоционально-положительное отношение к миру природы и культуры

Учебник "Технология" входит в состав УМК "Диалог" и разработан в соответствии со ФГОС начального общего образования. Цель данного УМК - дать возможность ученикам начальных классов интересно учиться и познавать мир во всём его многообразии. В линии учебников по технологии сохранены лучшие традиции российского образования и представлен качественно новый материал, организующий деятельность и ребёнка, и взрослого. Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации