Просвещение География. 7 класс. Учебник. ФГОС Николина Вера Викторовна, Липкина Елена Карловна, Алексеев Алексей Иванович

Учебник "География. 8 класс" продолжает предметную линию УМК "Полярная звезда" для основной школы • Содержание учебника нацелено на формирование знаний о России: её географическом положении, населении и природе. Большое внимание уделяется изучению природнохозяйственных зон нашей страны и своеобразия её природных регионов • Главные особенности учебника - наличие параграфов-практикумов "Учимся с "Полярной звездой", разноуровневых заданий, графически выделенной системы подготовки к аттестации, обширного иллюстративно-картографического материала, Приложения из таблиц и карт, Словаря терминов и понятий • Разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утверждённого Приказом Министерства просвещения РФ № 287 от 31

Учебник для 4-го класса предназначен для сопровождения и поддержки основного курса русского языка, обязательного для изучения во всех школах Российской Федерации. Работа с учебником позволит расширить представления о русском языке как духовной, нравственной и культурной ценности народа, развить познавательный интерес, любовь и уважительное отношение к русскому языку, а через него - к родной культуре. Особое внимание уделяется совершенствованию коммуникативных умений и культуры речи, обеспечивающих владение русским литературным языком в разных ситуациях его использования. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования. Допущено Министерством просвещения Российской Федерации. 3-е издание, стереотипное

Учебник "Французский язык. 8 класс" является основной частью УМК для восьмого класса общеобразовательных организаций линии "Французский в перспективе". Он создан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и предназначен для изучения французского языка на углублённом уровне • В основе учебника - коммуникативно-когнитивный подход к обучению иностранному языку, предполагающий комплексное развитие всех составляющих коммуникативной компетенции и обеспечивающий активную учебно-познавательную деятельность учащихся • Основными особенностями данного курса являются: освоение языка как средства межкультурной коммуникации; обширная историческая страноведческая информация о Франции; задания, рассчитанные на выполнение в парах и группах, в том числе ролевые игры

Учебник является основным компонентом учебно-методического комплекса по французскому языку. В состав УМК входят также рабочая тетрадь, электронное приложение к учебнику и методическое пособие для учителей • Учебник одобрен РАО и РАН, рекомендован Министерством образования и науки РФ и включен в Федеральный перечень учебников в составе завершенной линии

Учебник «Изобразительное искусство» подготовлен по материалам многолетних исследований Института художественного образования РАО. В основе учебника лежит современный интегрированный, полихудожественный подход, опирающийся на передовые идеи различных научных школ в области художественного образования и учитывающий психические особенности детей, их интересы и предпочтения в художественно-творческой деятельности. На третьем году обучения школьники овладевают художественными техниками (монотипией, воскографией и другими), осваивают выразительные средства изобразительного искусства (форму, цвет, объем, ритм, нюанс, контраст), знакомятся с творчеством выдающихся художников (И.И. Шишкина, В.М, Васнецова, И.Я. Билибина, В.А. Серова, В. Ван Гога)

Учебник способствует пониманию обучающимися сущности технологии обработки конструкционных, текстильных материалов, пищевых продуктов, художественно-прикладной обработки материалов, формированию технологической культуры и проектно-технологического мышления, а также построению образовательного маршрута и планов в области профессионального самоопределения. Учащиеся знакомятся с биотехнологиями, современными медицинскими, социальными, лазерными и нанотехнологиями. Рассматривают принципы семейной экономики и основы предпринимательства. Продолжают начатое ранее изучение основ электротехники и робототехники. Разрабатывают и выполняют творческие проекты. Методический аппарат учебника составляют вопросы для самопроверки, система заданий, включающих исследовательские, графические, практические задания, темы проектов, задания с использованием Интернета

Пособие «География. 7 класс. Мой тренажёр» входит в состав УМК Полярная звезда. Алексеев А.И. География. 7 класс • Структура рабочей тетради построена в соответствии с темами учебника, а также включает блок контурных карт. Каждая тема состоит из рубрик: «Работаем с информацией», «Работаем с картой», «Изучаем на практике», «Решаем проблемы», «В копилку житейского опыта». В рубрике «Экспресс-контроль» предложены тестовые задания для эффективной подготовки к итоговой аттестации • Задания способствует запоминанию картографического содержания, обеспечивают повторение и закрепление материала учебника, комплексную работу с атласом и контурными картами • Тренажёр предназначен для самостоятельной работы учащихся в классе и дома • Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту

Пособие «География. 5-6 классы. Мой тренажёр» входит в состав УМК Полярная звезда. Алексеев А.И. География. 5-6 классы • Структура рабочей тетради построена в соответствии с темами учебника, а также включает блок контурных карт. Каждая тема состоит из рубрик: «Работаем с информацией», «Работаем с картой», «Изучаем на практике», «Решаем проблемы», «В копилку житейского опыта». В рубрике «Экспресс-контроль» предложены тестовые задания для эффективной подготовки к итоговой аттестации • Задания способствует запоминанию картографического содержания, обеспечивают повторение и закрепление материала учебника, комплексную работу с атласом и контурными картами • Тренажёр предназначен для самостоятельной работы учащихся в классе и дома • Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту

Данное пособие является составной частью учебно-методического комплекта по курсу "География. 8 класс" серии "Полярная звезда" и предназначено для практических и самостоятельных работ обучающихся • Задания, содержащиеся в тренажёре, сгруппированы в рубрики и предусматривают работу с текстом учебника, контурными картами, картами атласа и учебника, диаграммами и др. Задания охватывают все темы курса и нацелены на более глубокое и прочное усвоение знаний • Границы государств и административно-территориальное деление Российской Федерации на картах даны на октябрь 2022 г • 9-е издание, переработанное

Данный тренажер предназначен для практических и самостоятельных работ учащихся. Задания, содержащиеся в тренажере, сгруппированы в рубрики, предусматривают работу с текстом учебника, контурными картами, диаграммами и др., охватывают все темы курса и нацелены на прочное усвоение знаний

Предлагаемое пособие - элемент информационно-образовательной среды линии УМК по географии "Полярная звезда". Тренажёр выполняет функцию одного из инструментов достижения образовательных результатов (личностных, метапредметных и предметных) по географии в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта • Структура тренажёра соответствует тематической структуре учебника для 7 класса линии "Полярная звезда", а также включает блок контурных карт. Внутри тем материал организован по рубрикам в соответствии с видами учебной деятельности ("Работаем с информацией", "Работаем с картой", "Изучаем на практике", "Решаем проблемы" и др.). Разнообразие заданий позволяет отрабатывать широкий спектр необходимых умений и компетенций

Предлагаемое пособие - элемент информационно-образовательной среды линии УМК по географии "Полярная звезда". Тренажёр выполняет функцию одного из инструментов достижения образовательных результатов (личностных, метапредметных и предметных) по географии в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта • Структура тренажёра соответствует тематической структуре учебника для 5-6 классов линии "Полярная звезда", а также включает блок контурных карт. Внутри тем материал организован по рубрикам в соответствии с видами учебной деятельности ("Работаем с информацией", "Работаем с картой", "Изучаем на практике", "Решаем проблемы" и др.). Разнообразие заданий позволяет отрабатывать широкий спектр необходимых умений и компетенций