Прометей Общая методика обучения информатике. Часть 1. Учебное пособие для студентов педагогических вузов Кузнецов Александр Андреевич, Захарова Татьяна Борисовна, Захаров Александр Сергеевич

В пособии раскрываются общие вопросы организации мыслительной деятельности детей дошкольного возраста: развитие мыслительных действий и умственных способностей, особенности развивающего, проблемного обучения и его методы, обозначены значение и место активных методов организации мыслительной деятельности в педагогической работе с детьми, раскрывается технология использования активных средств обучения — интеллектуальных игр и познавательных сказок. Для организации самостоятельной работы студентов предлагаются примерные темы семинарских, практических занятий, вопросы к зачету, итоговый тест по дисциплине • Адресуется студентам педагогических вузов и колледжей, обучающихся по специальности «Дошкольная педагогика и психология», слушателям системы дополнительного профессионального образования (повышения квалификации), практическим работникам дошкольных образовательных учреждений и всем тем, кто интересуется вопросами развития мыслительной деятельности дошкольников

Пособие призвано помочь студентам в освоении морфологического уровня современного русского языка. Оно содержит материалы для аудиторных занятий, самостоятельной работы студентов и список рекомендуемой литературы. Предназначено для студентов очной, очно-заочной и заочной форм обучения

Пособие призвано помочь студентам в освоении морфологического уровня современного русского языка. Оно содержит материалы для аудиторных занятий, самостоятельной работы студентов и список рекомендуемой литературы. Предназначено для студентов очной, очно-заочной и заочной форм обучения

Учебное пособие является завершающей частью учебного комплекса, разработанного для вариативного курса английского языка, и предназначено для бакалавров 3,4 курсов, изучающих английский язык но направлению «Туризм», профиль «Международный туризм» • Основной целью данного учебного пособия является совершенствование навыков и развитие умений иноязычного общения в профессиональной среде. Темы соответствуют программе и учебным планам подготовки бакалавров данного профиля • Тематические параграфы учебного пособия имеют единообразную структуру и базируются на использовании аутентичных текстов. Комплекс упражнений имеет коммуникативную направленность в целях совершенствования владения иностранным языком

Пособие раскрывает истоки педагогического мифотворчества, иллюстрируя его разнообразными примерами из практической педагогической деятельности, дает систему антимифологемных технологий для разных возрастных групп, что может обогатить содержание курсов "Педагогика", "Философия и история образования", "Психология" и др. Пособие адресовано студентам и преподавателям педагогических вузов, учителям-практикам, аспирантам

Учебное пособие представляет собой комплексный курс по языку профессии для студентов вузов, обучающихся по направлению «Экология и природопользование». Курс может быть использован для студентов, обучающихся по другим направлениям в качестве материалов для развития устной и письменной речи на старших курсах бакалавриата. Общеевропейский уровень — В2

Учебное пособие представляет собой изложение актуальных проблем идентификации, анализа и оценки предпринимательских рисков. Несомненным достоинством является то, что в учебном пособии рассмотрены основные направления регулирования предпринимательских рисков за счет использования различных инструментов —от финансового анализа до применения статистических методов. Издание адресовано студентам, обучающимся по направлениям подготовки 38.03.01 «Экономика», профиль «Анализ и управление рисками организации»

Учебное пособие представляет собой изложение актуальных проблем идентификации, анализа и оценки предпринимательских рисков. Несомненным достоинством является то, что в учебном пособии рассмотрены основные направления регулирования предпринимательских рисков за счет использования различных инструментов от финансового анализа до применения статистических методов. Издание адресовано студентам, обучающимся по направлениям подготовки 38.04.01 «Экономика», магистерская программа «Управление рисками компаний, страхование и экономическая безопасность», и 38.04.02 «Менеджмент», направленность программы магистратуры «Антикризисный менеджмент и консалтинг»

Для современной России проблемы обеспечения населения доступным жильем и ипотечного кредитования остаются актуальными на протяжении многих лет. В данном учебном пособии рассмотрен комплекс проблем развития системы ипотечного жилищного кредитования и страхования, особое внимание уделено перспективам развития ипотечного рынка в современных экономических условиях. Глава I учебного пособия посвящена изучению теоретических и методологических аспектов формирования рынка жилья и жилищных отношений, роли и месту ипотечного жилищного кредитования населения в общей системе жилищного финансирования. В главе II содержится анализ развития предпринимательства на жилищном рынке в Российской Федерации. Дана характеристика форм предпринимательства и основных факторов его развития на жилищном рынке Российской Федерации

В учебном пособии рассматриваются основные понятия по стандартизации и организации, которые занимаются стандартизацией в области информационных технологий и систем. Рассмотрены и описаны основные положения современных стандартов жизненных циклов информационных систем и положения стандартов оценки качества программных средств и информационных систем • Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки "Бизнес-информатика"

Настоящий труд представляет комплекс учебно-методических пособий по дисциплинам, изучаемым студентами заочного отделения факультета "Водоснабжение и водоотведение" МГСУ

Настоящий труд представляет комплекс учебно-методических пособий по дисциплинам, изучаемым студентами заочного отделения факультета "Водоснабжение и водоотведение" МГСУ