Вита-Пресс Программа и методические рекомендации по учебному курсу "Предпринимательство для начинающих" Савицкая Елена Владиславовна

Курс "Мир фантазии" ставит своей задачей обучить детей навыкам творческого мышления и управляемого воображения. Методологическую основу курса составляют приемы развития творческого воображения из теории решения изобретательских задач (ТРИЗ). Пособие представляет собой подробные поурочные разработки для учащихся 2-3 классов, включающие в себя рекомендации по проведению каждого урока, примерные схемы диалогов, анализ возможных трудностей, иллюстративный материал к уроку. Курс "Мир фантазии" прошел апробацию в 1994 - 2000 гг. в школах России, Украины и Белоруссии

В издании отражены основные требования к самостоятельному выполнению контрольной работы, а также сами задания и рекомендации по их выполнению и оформлению. Методические рекомендации составлены на основе учебного плана и рабочей программы дисциплины "Профессиональные компьютерные программы" для обучающихся по направлению 38.03.01 "Экономика" профиль "Финансы и кредит" и могут быть использованы студентами высших учебных заведений, изучающими прикладные информационные технологии и профессиональные компьютерные программы

Курс "Мир логики" ставит своей задачей обучить детей навыкам основных мыслительных операций: сравнивать, классифицировать, давать определения, строить умозаключения, выделять закономерности, рассуждать и т.д. Пособие представляет собой подробные разработки занятий, включающие в себя рекомендации по проведению занятия в целом и каждого его этапа, примерные схемы диалогов, анализ возможных трудностей на занятии и описание способов их преодоления. Курс "Мир логики" можно изучать в 4 классе общеобразовательных учреждений в рамках раздела ФГОС НОО "Внеурочная деятельность в начальной школе" • Может преподаваться как заключительная часть авторских курсов: "Мир загадок", "Мир фантазии", "Мир человека" и как самостоятельный курс

В пособии содержатся задания, связанные с отгадыванием и сочинением загадок. Выполняя эти задания, дети расширяют свои представления об окружающем мире, учатся находить оригинальные решения в нестандартной ситуации, творчески относиться к действительности • Все задания интересные, разнообразные, многие из них предполагают наличие не единственного правильного решения, что способствует формированию у детей креативного мышления • Пособие может быть использовано для организации семейного досуга, а также служить рабочей тетрадью по курсу «Мир загадок» (автор программы для дополнительного образования и методических рекомендаций – С.И. Гин)

Развиваем креативность у детей: учебно-методическое пособие по курсу "Учим креативности" • Минимальные системные требования • Pentium III I ГГц (или аналог от AMD), 256 Мб ОЗУ, видеокарта с 32 Мб памяти, 64 Мб свободного места на HDD, 32х CD-ROM, клавиатура, мышь. Windows 2000sp4/XPsp3/Windows Vista/Windows 7, Windows 8, Adobe Acrobat Reader eeDCUU 7.0 и выше

В пособии представлены программа и подробные разработки занятий по курсу "Мир человека", который может изучаться во 2 классе общеобразовательных учреждений в рамках раздела ФГОС НОО "Внеурочная деятельность в начальной школе". В курсе с учётом возрастных особенностей ребёнка 7-8 лет рассматривается мир человека с разных точек зрения: биологической, психологической, социальной. Занятия построены в форме проблемного диалога учителя с детьми. Положения курса иллюстрируются литературными произведениями. Курс "Мир человека" органично вливается в образовательную область "Окружающий мир". Курс может изучаться как самостоятельный или в составе курсов "Мир загадок", "Мир фантазии", "Мир логики"

Данный сборник состоит из 15 кейсов - проблемных ситуаций, которые в реальной жизни могут встретиться на пути любого предпринимателя на разных этапах ведения бизнеса. Кейсы посвящены таким темам, как "Открытие бизнеса", "Маркетинговый анализ рынка", "PR и реклама", "Подбор персонала", "Привлечение финансов", "Программы лояльности", "Управление рисками" и др. Кроме того, дополнительный материал к заданиям поможет учащимся в решении кейсов. Представлена рубрика "Для справки", в которой даются определения некоторых терминов, а также рубрика "Расширяем знания", где содержится полезная информация, облегчающая поиск ответа

Пособие поможет учителю и родителям проверить образовательные достижения учеников 1-го класса по русскому языку в соответствии с новым федеральным государственным стандартом начального общего образования • В тетради представлен уровневый подход к организации проверочных работ по русскому языку, что позволяет включить вариативные учебные задания в процедуру контроля успехов первоклассников. Предлагаемые задания акцентируют внимание учащихся на проверке их знаний и умений в контексте метапредметных действий • Каждая работа представлена двумя вариантами. При сохранении типологии заданий второй вариант строится на более сложном языковом материале. Кроме того, в каждый вариант работы включено несколько заданий повышенной сложности • Пособие содержит доступную систему самооценивания и оценивания

Пособие поможет учителю и родителям проверить образовательные достижения учеников 3-го класса по русскому языку в соответствии с новым федеральным государственным стандартом начального общего образования • В тетради представлен уровневый подход к организации проверочных работ по русскому языку, что позволяет включить вариативные учебные задания в процедуру контроля успехов третьеклассников. Предлагаемые задания акцентируют внимание учащихся на проверке их знаний и умений в контексте метапредметных действий • Каждая работа представлена двумя вариантами. При сохранении типологии заданий второй вариант строится на более сложном языковом материале. Кроме того, в каждый вариант работы включено несколько заданий повышенной сложности • Пособие содержит доступную систему самооценивания и оценивания

Пособие поможет учителю и родителям проверить образовательные достижения учеников 3-го класса по русскому языку в соответствии с новым федеральным государственным стандартом начального общего образования • В тетради представлен уровневый подход к организации проверочных работ по русскому языку, что позволяет включить вариативные учебные задания в процедуру контроля успехов третьеклассников. Предлагаемые задания акцентируют внимание учащихся на проверке их знаний и умений в контексте метапредметных действий • Каждая работа представлена двумя вариантами. При сохранении типологии заданий второй вариант строится на более сложном языковом материале. Кроме того, в каждый вариант работы включено несколько заданий повышенной сложности • Пособие содержит доступную систему самооценивания и оценивания

Пособие поможет учителю и родителям проверить образовательные достижения учеников 4-го класса по русскому языку в соответствии с новым федеральным государственным стандартом начального общего образования • В тетради представлен уровневый подход к организации проверочных работ по русскому языку, что позволяет включить вариативные учебные задания в процедуру контроля успехов четвероклассников. Предлагаемые задания акцентируют внимание учащихся на проверке их знаний и умений в контексте метапредметных действий • Каждая работа представлена двумя вариантами. При сохранении типологии заданий второй вариант строится на более сложном языковом материале. Кроме того, в каждый вариант работы включено несколько заданий повышенной сложности • Пособие содержит доступную систему самооценивания и оценивания

Пособие поможет учителю и родителям проверить образовательные достижения учеников 2-го класса по русскому языку в соответствии с новым федеральным государственным стандартом начального общего образования • В тетради представлен уровневый подход к организации проверочных работ по русскому языку, что позволяет включить вариативные учебные задания в процедуру контроля успехов второклассников. Предлагаемые задания акцентируют внимание учащихся на проверке их знаний и умений в контексте метапредметных действий • Каждая работа представлена двумя вариантами. При сохранении типологии заданий второй вариант строится на более сложном языковом материале. Кроме того, в каждый вариант работы включено несколько заданий повышенной сложности • Пособие содержит доступную систему самооценивания и оценивания