Чтение: Учебник для 5 класса специальных(коррекционных) образовательных учреждений

В пособии решаются пропедевтические и контрольные задачи первоначального знакомства с наиболее употребительными союзами, понимании и реализации в собственной речи союзных конструкций. Занятия по развитию речи имеют практическую направленность. Комплект тетрадей предназначен для работы по развитию речи, обучающихся в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях I и II вида, а также может быть использован при обучении школьников с задержкой психического развития, с общим недоразвитием речи, трудностями в обучении языку. Допущено Министерством образования и науки Российской Федерации

В пособии приводится календарно-тематическое планирование программного материала по географии в 7 классах специальной (коррекционной) школы VIII вида. Предлагаются вариативные конспекты уроков по географии с учётом индивидуальных и типологических особенностей учащихся

Учебник адресован учащимся специальных (коррекционных) образовательных учреждений I вида. Содержание учебника реализует принцип целостного изучения художественного произведения. В учебнике прослеживается связь с программой по развитию речи детей и с предметно-практической деятельностью

Учебник входит в методический комплект по развитию речи учащихся 1 класса специальных (коррекционных) образовательных учреждений V вида и содержит постепенно усложняющийся лексический и грамматический материал, обеспечивающий практическое овладение языком как средством общения и подготовку к усвоению письма и чтения

Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и реализует требования 1 варианта Базисного плана специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида (сборник Программ для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида под редакцией В. В. Воронковой для 5—9 классов) • В учебник включены разножанровые произведения, которые распределены по темам: «Устное народное творчество», «Сказки», «Картины родной природы», «Спешите делать добро», «Басни И. Крылова», «О животных», «Из прошлого нашего народа», «Из произведений зарубежных писателей». Содержание текстов и методического аппарата направлено на решение образовательных и коррекционно-воспитательных задач, учитывающих познавательные, интеллектуальные и личностные особенности учащихся

Образовательные программы для 5-9 классов специальных (коррекционных) образовательных школ VIII вида (для детей с нарушениями интеллектуального развития) определяют содержание предметов и коррекционных курсов, последовательность его прохождения по годам обучения • По общеобразовательным предметам представлены программы по • - русскому языку: чтение и развитие речи, грамматика, правописание и развитие речи • - природоведению • - математике • - естествознанию (биологии): неживая природа, растения, человек • - географии: начальный курс физической географии, природа нашей Родины, география материков и океанов, география России, география своей местности, элементарная астрономия • - истории России и обществоведению • - социально-бытовой ориентировке • - пению и музыке • - физкультуре

Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. Сборник 2 - Столярное дело - Слесарное дело - Швейное дело - Скорняжное дело - Сельскохозяйственный труд - Переплетно-картонажное дело - Подготовка младшего обслуживающего персонала - Штукатурно-малярное дело - Цветоводство и декоративное садоводство Допущено Министерством образования и науки Российской Федерации

Комплект звукового оборудования для класса звукозаписи Этот комплект предназначен как для начинающих, так и для профессионалов. Он настолько хорош, что его смогут оценить по достоинству только специалисты, которые прежде всего ценят профессиональный звук, удобство использования и гибкость конфигураций. В состав комплекта входят: 1. QUIK LOK– компактный рабочий трехуровневый стол аранжировщика, черного цвета. Специальная модель для работы в студии пост-продакшн/радио/ТВ. - 1 шт

Учебник предназначен для обучающихся с интеллектуальными нарушениями и обеспечивает реализацию требований Адаптированной основной образовательной программы в предметной области "Язык и речевая практика". В учебник включены разножанровые произведения устного народного творчества и русских писателей XIX и XX веков, подобранные по принципу преемственности литературного материала, изучаемого в предшествующих и последующих классах. Содержание текстов и методического аппарата направлено на решение образовательных и коррекционно-воспитательных задач с учетом познавательных и личностных особенностей учащихся с нарушением интеллекта

Победитель конкурса по созданию учебников нового поколения для средней школы, проводимого НФПК — Национальным фондом подготовки кадров и Министерством образования Российской Федерации