Савушкин С.Н Хороший, плохой, злой. Поговорите с ребенком об этом 5+

«Медик. Хороший, плохой, злой» – дополненное и расширенное издание, в котором вы найдете много новых историй. И упаси вас бог найти там себя… • Вся правда о пациентах и самолечение. Кто такой медик и за что следует сказать «спасибо». И главное, книга о удивительно живучем желании помогать людям, спасать их жизни, не смотря на частое нежелание этих же людей • «Уважаемые моралфаги, менеджеры, маргиналы и прочие гуманитарии, если исторически так сложилось, что нет клятвы торговца пылесосами и вас никто не тыкает в эту клятву носом, когда вы отказываетесь делать педикюр любой горластой скотине, то оставайтесь здравомыслящими людьми • Медицина – это не бюро халявных добрых дел по первому требованию. Это не означает, что вы можете курить, пить бензин и жрать пирожки с помойки, а потом придёт белый халат и всё исправит быстро, бесплатно и в любое время, чтоб вы могли дальше себя гробить, ибо ваши жизнь и здоровье – это вам надо, а не чужим людям

Эта книга поможет родителям выучить с ребёнком правила дорожного движения. На примере коротких историй, в которых дети нарушали правила или, наоборот, были примером для других, ребёнок узнает, что дорога - это важная часть нашей жизни, зона ответственности и водителей, и пешеходов. В книге мы даём детям рекомендации, что делать в той или иной ситуации, и предлагаем им порассуждать после прочитанного текста, а также советы родителям, чтобы они могли лучше донести до ребёнка основные правила дорожного движения и поведения людей в транспорте и на улице • Занимайтесь с ребёнком систематически дома и во время прогулки, и вы добьётесь отличного результата. Чаще проводите занятия в игровой форме, выясняйте, усвоил ли малыш сказанное вами и что ему не понятно

Хорошая плохая девчонка — несчастная жертва системы или бессердечный монстр? Эта книга является еще одной попыткой разобраться в неисчерпаемой теме добра и зла, блестяще изобличающей банальность самообмана и заблуждений человеческой натуры

Карточки рекомендуются родителям для бесед, обсуждений и занятий с детьми. Могут использоваться в индивидуальной и групповой работе логопедами, психолога­ми, воспитателями детских садов. Комплект будет полезен в работе с семьями. Комплект карточек "Жизненные ситуации 5+" поможет: воспитывать эмоциональную зрелость, учить понимать эмоции и чувства - свои и других людей; развивать коммуникативные (в т.ч. речевые) умения, делать выводы и умозаключения; развивать диалогическую речь детей, совершенствовать умение отвечать на вопросы; развивать социальные навыки детей

Карточки рекомендуются родителям для бесед, обсуждений и занятий с детьми. Могут использоваться в индивидуальной и групповой работе логопедами, психолога­ми, воспитателями детских садов. Комплект будет полезен в работе с семьями. Комплект карточек "Жизненные ситуации 4+" поможет: воспитывать эмоциональную зрелость, учить понимать эмоции и чувства - свои и других людей; развивать коммуникативные (в т.ч. речевые) умения, делать выводы и умозаключения; развивать диалогическую речь детей, совершенствовать умение отвечать на вопросы; развивать социальные навыки детей

Карточки рекомендуются родителям для познавательных игр и занятий с детьми. Могут использоваться в индивидуальной и групповой работе логопедами, психологами, воспитателями детских садов, учителями начальных классов. Комплект карточек «Негосударственные символы России» поможет: расширить представления детей о символах России; познакомить детей с неофициальными символами нашей страны; способствовать воспитанию патриотических чувств, любви к Родине; развивать исследовательскую и познавательную активность детей; развивать коммуникативные навыки детей, совершенствовать умение отвечать на вопросы; развивать логическое мышление, способность обобщать и делать выводы

Карточки рекомендуются родителям для познавательных игр и занятий с детьми. Могут использоваться в индивидуальной и групповой работе логопедами, психологами, воспитателями детских садов, учителями начальных классов. Комплект карточек "Зима" поможет: знакомить детей с окружающим миром; формировать представление о сезонных (зимних) изменениях в природе; начать формирование экологического сознания у детей, т.е. ответственного отношения к окружающей среде во всех видах деятельности; развивать коммуникативные (в т.ч. речевые) умения, научить сравнивать, классифицировать, делать выводы и умозаключения; развивать способность к обобщению и установлению связей между изменениями в неживой и живой природе и деятельностью человека в ней; совершенствовать умение составлять небольшие рассказы о сезонных явлениях, четко отвечать на вопросы; воспитывать бережное отношение, любовь к природе

Невероятно искренние и поразительно откровенные мемуары психотерапевта, покорившие мир. О книге с восторгом отзываются Арианна Хаффингтон, Сьюзан Кейн и Ирвин Ялом • Лори — психотерапевт из Лос-Анджелеса. Каждый день в ее кабинет приходят самые разные люди, чтобы рассказать о своих проблемах — потому что им не с кем об этом поговорить • Джон — успешный продюсер с красавицей-женой и двумя детьми — уверен, что все вокруг идиоты. Но какая тайна на самом деле скрывается за его самоуверенностью и эгоизмом? • Рита, одинокая женщина, планирует покончить с собой, если через год ее жизнь не изменится. После трех неудачных браков она так и не обрела любовь, а дети не желают ее видеть. Есть ли у нее шанс на счастье? • Джулия во время медового месяца с любимым мужем узнает, что у нее рак

ЭКСМО Вы хотите поговорить об этом? Психотерапевт. Литература

Когда ребёнок первый раз задаёт родителям вопросы о сексе, отношениях между мужчиной и женщиной, то зачастую это шокирует или смущает. И поэтому некоторые взрослые стараются избегать разговоров с детьми на деликатные темы об интимной сфере жизни, не зная, как и когда давать им такую информацию, хотя и понимают, что делать это надо. Ведь наравне с другими видами воспитания ребёнка в семье важно уделять внимание и его половому воспитанию, но сделать это правильно, без смущения и излишних наставлений иногда бывает достаточно сложно • Из этой книги вы узнаете • - в каком возрасте и какого рода информацию дети могут воспринимать • - как правильно, не опережая события, но и не отставая, отвечать на детские вопросы • - что стоит рассказать ребёнку о половом созревании и взаимоотношении полов • - как, не стесняясь, обсуждать "сложные" темы • - как вести себя родителям, чтобы дети не боялись говорить с ними об "этом" и задавать волнующие их вопросы, а взрослые, в свою очередь, знали, как на них отвечать

Предлагаемое новое издание книги «Гармоничный ребенок. Как этого достичь?..» дополнено рассмотрением развития детей в соответствии с их природой и касается уже не только дошкольного возраста. Эта книга — для родителей и интересующихся воспитанием детей. Поэтому она получила дополнительное название «...Взрослые и дети: воспитание в гармонии». Родители — первые воспитатели своих детей. Но в современном, быстро меняющемся мире одной интуиции уже недостаточно, возможности родительских инстинктов исчерпаны. «В будущем в университетах будут обучаться искусству быть родителем». Тем не менее уже сейчас можно хотя бы прислушаться к советам и опыту выдающихся педагогов. Книга познакомит читателя с законами развития ребенка дошкольного и школьного возраста, с основными положения вальдорфской педагогики и рассказами учителей из личного опыта их работы

Индийский философ Джидду Кришнамурти известен своими беседами на философские и духовные темы. Он провел свою жизнь в путешествиях по миру, выступал в качестве оратора перед большими группами заинтересованных людей. Философ верил в необходимость революции сознания каждого человека, при этом замечал, что внешние факторы, такие как общество, религия, не смогут послужить причиной изменений. В книге "Подумайте об этом. Как изменить себя" вы найдете рассуждения на такие темы как: образование, свобода, любовь, полнота жизни и другие. Многие из вопросов, которые задаются Кришнамурти, не утратили своей актуальности и до сих пор являются предметами споров