Секачев В Внимание, мышление, речь. Комплекс упражнений (грубая форма афазии). Часть 2 Клепацкая Л. Б

Пособие предназначено для логопедов, работающих в медицинских учреждениях с больными, перенесшими инсульт, травму или другие повреждения головного мозга. Больные, перенесшие инсульт, травму или другие поражения головного мозга, страдают речевыми нарушениями в виде афазии. В пособии даны упражнения для восстановления у больных с грубой формой афазии всех вышеперечисленных функций

Предлагаемое пособие направлено на коррекционно-восстановительную работу с пациентами, страдающими грубыми речевыми расстройствами в форме афазии, утратившими все важные речевые функции общения. Пособие предназначено для логопедов медицинских учреждений, а также может быть полезно для занятий с детьми дошкольного возраста и школьниками младших классов

Пособие предназначено для восстановления фразовой речи и словарного запаса у пациентов с грубыми нарушениями высших психических функций, с полным (или частичным) распадом спонтанной речи, номинативной функции, письменной речи, а также с грубыми дефектами восприятия, понимания и осмысления обращенной к ним речи • Пособие предназначено для логопедов медицинских учреждений, а также педагогов (и родителей), работающих с детьми дошкольного возраста

Методическое пособие предназначено для восстановления речевого мышления у больных с сенсорной формой афазии средней и легкой степеней тяжести, возникающей вследствие развития острого нарушения мозгового кровообращения (инсульта), черепно-мозговой травмы и других заболеваний. Данное пособие может также использоваться в качестве дополнительного инструментария для обучения детей-левшей, билингвов, а также для обучения русскому языку как иностранному. Пособие состоит из четырех этапов, дифференцируемых по степеням тяжести речевого расстройства • Книга адресована афазиологам (логопедам, нейропсихологам), больным, перенесшим мозговой инсульт, черепно-мозговую травму и другие заболевания центральной нервной системы, их родственникам и лицам с трудностями обучения русскому языку

Методическое пособие предназначено для восстановления речевого мышления у больных с семантической формой афазии, возникающей вследствие развития острого нарушения мозгового кровообращения (инсульта), черепно-мозговой травмы и других заболеваний. Рекомендовано больным с нарушениями зрительно-пространственного восприятия. Данное пособие может также использоваться в качестве дополнительного инструментария для больных с когнитивными нарушениями неспецифического типа, обучения детей левшей, билингвов • Книга адресована специалистам афазиологам (логопедам, неврологам, нейропсихологам), больным, перенесшим мозговой инсульт, черепно-мозговую травму и другие заболевания центральной нервной системы, их родственникам и лицам с трудностями обучения русскому языку

Данное пособие предназначено для специалистов — логопедов, работающих в медицинских учреждениях с тяжелыми больными, перенесшими инсульт или травму головного мозга, страдающих грубыми речевыми нарушениями, снижением внимания, мышления, потерей памяти, полностью утратившими возможность коммуникативного общения

Методическое пособие предназначено для восстановления речевого мышления у больных с акустико-мнестической формой афазии, возникающей вследствие развития острого нарушения мозгового кровообращения (инсульта), черепно-мозговой травмы и других заболеваний. Рекомендовано больным с расстройствами памяти и нарушением предметного зрительного гнозиса. Данное пособие может также использоваться в качестве дополнительного инструментария для обучения детей-левшей, билингвов • Книга адресована афазиологам (логопедам, неврологам, нейропсихологам), больным, перенесшим мозговой инсульт, черепно-мозговую травму и другие заболевания центральной нервной системы, их родственникам и лицам с трудностями обучения русскому языку. Пособие также рекомендовано для самостоятельных занятий в домашних условиях

В настоящей работе содержится изложение клинических особенностей разных форм афазии, а также принципов и приемов работы по восстановительному обучению больных с последствиями инсульта и черепно-мозговой травмы • Пособие рассчитано на специалистов (логопедов, психологов и врачей), работающих в области реабилитации больных с афазией

Данное пособие направлено на восстановление лексико-грамматического строя речи у пациентов с нарушением высших психических функций, с речевыми нарушениями в результате перенесённого инсульта, травмы или другого заболевания головного мозга. Пособие позволяет развивать коммуникативно-речевые навыки у данных пациентов, активизировать пассивный словарь, усваивать новую лексику, устранять аграмматизмы согласования слов в устной речи и письме, использовать разнообразные по структуре и стилистике грамматические конструкции, работать над смысловой структурой слова, формулировать сложные развёрнутые предложения и фразы, анализировать текст, устанавливать между частями текста логические связи, находить основную мысль текста, воспроизводить текст логично и последовательно

Репринт с издания. СПб. 1893-98 гг. Том 1 Речи - 1883-1892 гг., Том 2 - 1875-1882 гг., Том 3 - 1867-1874 гг., Том 4 - Семь судебных речей по политическим делам 1877-1887. (дополнительный том). Содержание дополнительного тома: I. Дело о 193 лицах.—-II. Дело Мровинского, Теглева и Фурсова — о подкопе под Малую Садовую улицу. — III. Дело Юрия Богдановича и Прибылевых.—IV. Дело Веры Филипповой, Чемодановой и других. — V. Дело о варшавском „Пролетариате".—VI. Дело об убийстве купчихи Боговской в Пскове.—VII. Дело о Германе Лопатине, Петре Якубовиче и других 19 лицах. Владимир Данилович Спасович (польск. Wlodzimierz Spasowicz) 1829 — 1906 — русский юрист-правовед, выдающийся адвокат, польский публицист, критик и историк польской литературы, общественный деятель

В сборнике объединены две наиболее крупные книги Пороховщикова: ИСКУССТВО РЕЧИ НА СУДЕ и УГОЛОВНАЯ ЗАЩИТА. Сборник Петра Сергеевича Пороховщикова (псевдоним П. Сергеич), известного русского юриста и блестящего теоретика судебного красноречия, содержат целый ряд практических советов относительно того, как следует и как не следует выступать защитнику в суде, как нужно работать с материалами дела и свидетелями. Снабженная многочисленными примерами из опыта автора, работа не утратила своего значения и по сей день. Для адвокатов, работников прокуратуры, следователей, аспирантов, преподавателей и всех тех, кто интересуется историей российской юстиции. Тираж 30 экз