Цыдыпова Л.С Историко-географические особенности формирования этнокультурного ландшафта Баргузинского Прибайкалья

Монография посвящена исследованию особенностей жизнеобеспечения и традиционного природопользования семейских старообрядцев южных районов Республики Бурятия и Забайкальского края с середины XVIII в. до настоящего времени. Эти территории относятся к водосборному бассейну озера Байкал (реки Селенга, Чикой, Хилок) и являются частью буферной зоны Байкальской природной территории. Рассмотрены два типа природопользования, что сформировались и развиваются в течение двух с половиной веков у семейских старообрядцев в условиях лесостепных и таежных ландшафтов, — земледельческий и земледельчески-промысловый. Раскрывается место вспомогательных промыслов, основанных на использовании ресурсов тайги, в жизнеобеспечении семейских старообрядцев. Для студентов и преподавателей, а также всех интересующихся вопросами географии культуры, исторической географии и этнографии, в частности проблемами старообрядчества

"В учебном пособии излагаются современные сведения о ведении хозяйства в лесу по географическим зонам. Особое внимание уделяется характеристикам лесной растительности природных зон, с которыми связана географическая дифференциация системы лесохозяйственных мероприятий. Учебное пособие содержит материал для самостоятельной работы студента и пояснения по наиболее важным разделам курса, охватывающим основное содержание дисциплины. Предлагаются практические задания, исходный материал для выполнения расчетных работ по основным темам курса «Географические особенности лесоводства» • Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям

В учебном пособии излагаются современные сведения о ведении хозяйства в лесу по географическим зонам. Особое внимание уделяется характеристикам лесной растительности природных зон, с которыми связана географическая дифференциация системы лесохозяйственных мероприятий. Учебное пособие содержит материал для самостоятельной работы студента и пояснения по наиболее важным разделам курса, охватывающим основное содержание дисциплины. Предлагаются практические задания, исходный материал для выполнения расчетных работ по основным темам курса "Географические особенности лесоводства" • Пособие предназначено для подготовки бакалавров по направлению подготовки "Лесное дело", а также для специалистов лесного хозяйства, экологов, научных работников, аспирантов и студентов профильных вузов

В пособии приводятся сведения о географических особенностях лесов и лесного хозяйства в разных климатических зонах и регионах России, а также краткие сведения о лесах мира. Предназначено для студентов, обучающихся по направлению "Лесное дело"

В пособии приводятся сведения о географических особенностях лесов и лесного хозяйства в разных климатических зонах и регионах России, а также краткие сведения о лесах мира • Пособие предназначено для студентов колледжей и техникумов, обучающихся по специальности «Лесное и лесопарковое хозяйство»

Учебно-методическое пособие подготовлено профессором кафедры теории и методики прикладных и экстремальных видов спорта Ю.В.Байковским. Классификация и особенности формирования горных неолимпийских видов спорта : альпинизм, скалолазание, ледолазание, ски-альпинизм, горный туризм, велотуризм, водный туризм, спелеология, каякинг, каньонинг, бэйсклаймбинг, фрирайд. Это первая работа по системному анализу и классификации горных видов спорта, не входящих в программу Олимпийских игр. Учебно-методическое пособие рассчитано на студентов очной и заочной форм обучения институтов физической культуры, спорта и туризма, слушателей институтов повышения квалификациии, тренеров-преподавателей, горных гидов-проводников, инструкторов-методистов и спортсменов, специализирующихся в горных неолимпийских видах спорта, а также для специалистов силовых структур, работающих в горных условиях, и подразделений горноспасателей МЧС

В монографии рассмотрены психолого-педагогические и организационные условия формирования профессионального самосознания студентов в вузе. Показана интегрирующая функция профессионального самосознания по отношению к другим компонентам структуры личности специалиста. Раскрывается содержание задач, решаемых студентами на этапе освоения учебно-профессиональной деятельности. Обозначена возможность осуществления целенаправленного организованного воздействия для формирования среднего и высокого уровня профессионального самосознания обучающихся в учреждениях высшего профессионального образования. В работе приведены методики формирования профессионального самосознания. В качестве иллюстрации практических возможностей реализации описанных ранее условий и методов в монографию включена программа формирования профессионального самосознания студентов

В сборнике рассматриваются различные аспекты истории историописания, особенности взаимодействия истории, литературы и искусства, разнообразие и специфика форм выражения исторической мысли, проблемы развития public history и ряд других вопросов. Для научных работников, преподавателей, аспирантов и студентов, изучающих историю и другие гуманитарные науки

Формирование промышленной политики: Соединенные Штаты, Великобритания и Франция в период становления железнодорожной отрасли [Текст] / авториз. пер. с англ. Е. Б. Головлянициной под науч. ред. В. В. Радаева; Нац. исслед. ун-т «Высшая школа экономики». — М.: Изд. дом Высшей школы экономики, 2013. — 368 с. — (Социальная теория). — 1000 экз. — ISBN 978-5-7598-0999-9 (в пер.) • В книге раскрывается роль политической культуры в формировании промышленной политики на основе сравнительного анализа становления и развития железнодорожной отрасли в США, Франции и Великобритании • Книга может быть интересна представителям широкого круга социальных наук — социологам, экономистам, историкам, политологам и культурологам

Географический энциклопедический словарь (географические названия) - дополненное и переработанное справочное издание, предназначенное для широкого круга читателей. Словарь содержит около 15000 статей, отражающих современную карту мира: материки, острова, полуострова, океаны, моря, заливы, проливы, реки, озера, водохранилища, горы, равнины, ледники и другие природные объекты: все страны мира, административно-территориальные единицы, города, туристские объекты, важные политические, экономические, научные и культурные центры

Предпринята попытка географической интерпретации этнической экологии как отрасли научного знания. По мнению автора, объекты ее исследования - этноэкосистемы, представляющие собой комплексы социальных, природных и экологических элементов в совокупности с народами, а предмет исследования - взаимоотношения в системе "этносы - природа", а также социально-психологические и этологические отношения как внутри отдельных этносов, так и этнических сообществ между собой, оказывающие влияние на баланс этноландшафтного, этнокультурного, этнопсихологического и этногенетического равновесия. Анализируется теоретическая, аксиологическая и прикладная роль этнической экологии

Данное методическое пособие входит в систему учебно-методических комплектов «Алгоритм успеха». В пособии раскрываются особенности и методика формирования личностных результатов школьников в процессе изучения географии. Приводятся как теоретические основы, так и практические разработки – варианты учебных задач и заданий, направленных на достижение личностных результатов, регламентированных требованиями федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Методическое пособие может быть использовано учителями, методическими службами, при профессиональной подготовке и повышении квалификации педагогических кадров. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.)