Выснова Математика. Тетрадь для детей дошкольного возраста

Прописи для дошкольников позволяют овладеть основами графического письма. В пособии детям предлагаются игровые задания и упражнения по развитию графических навыков с целью подготовки руки ребёнка к письму. Представлены упражнения, в которых нужно обводить по пунктирным линиям предметы, писать печатные буквы, дорисовывать недостающие элементы печатных букв, рисовать символические изображения предметов в клетках. Обучаясь письму, ребенок сможет научиться не только правильно писать буквы, у него будет прекрасная возможность раскрашивать картинки и выполнять различные задания. Эта рабочая тетрадь поможет подготовить руку к письму, сформировать у ребенка начальные каллиграфические навыки. Написание букв развивает мелкую моторику, способствует лучшему запоминанию алфавита и повышает грамотность

Многие родители замечают, что их дети чрезмерно увлечены просмотром мультфильмов и компьютерными играми. Но какую альтернативу предложить? Чем можно увлечь ребенка, чтобы он позабыл о компьютере? Данная книга содержит множество разнообразных игр для детей дошкольного возраста, развивающих внимание, фантазию, актерские способности, физические качества и т.д. Здесь вы найдете не только хорошо известные «Испорченный телефон» и «Съедобное — несъедобное», но и авторские игры, разработанные педагогами и воспитателями. Книга предназначена для педагогов, воспитателей, а также для родителей, которым важно многоаспектное развитие ребенка

Сборник сказок для детей дошкольного возраста

В книжке собраны рекомендуемые программой стихи Агнии Барто, предназначенные для детей дошкольного возраста

Пропись для детей дошкольного возраста. Включает задания, разивающие логическое мышление, зрительное восприятие, речь и произвольное внимание

В сборнике собраны небольшие стихотворные зарисовки, связанные с движениями. Форма стихотворения организовывает игру во времени, что очень удобно в работе с детьми дошкольного возраста. В текстах стихотворений уже содержится информация о движениях, которые нужно выполнить. В других случаях автор предлагает доступные для детей движения, которые, при желании, можно заменить на более, может быть, удачные, либо более подходящие для детей данного возраста. Физкультминутки необходимы детям при любом виде деятельности, как способ переключения внимания и активного отдыха, что, несомненно, приводит к более продуктивному труду и радостному восприятию жизни. Адресовано воспитателям и музыкальным руководителям дошкольных образовательных организаций

В книге рассказывается о специфике сюжетно-ролевой игры в дошкольном возрасте, освещается роль игры в развитии личности ребенка, даются методические рекомендации по организации игр в процессе воспитания и обучения детей всех возрастных групп детского сада. В этой книге вы также найдете методы диагностики уровня развития сюжетно-ролевой игры у детей дошкольного возраста. Книга адресована педагогам дошкольного воспитания, психологам, студентам педагогических учебных заведений, а также родителям

Cheeky Monkey 2 – это комплект развивающих материалов для изучения английского языка, адресованный детям дошкольного возраста - уровень 2: старшая группа, 5—6 лет • Материалы комплекта включают увлекательные задания, истории, песни, карточки, стимулирующие познавательную активность дошкольников • В дополнительном развивающем пособии Cheeky Monkey 2 Плюс к уровням 2 и 3 даются ещё три дополнительных занятия к каждому из шести разделов основного развивающего пособия • Предлагаемая методика является универсальной и может эффективно использоваться на групповых занятиях в детских садах, развивающих центрах для дошкольников, а также на индивидуальных занятиях

Это книга для родителей и воспитателей, для их занятий с детьми дошкольного возраста. Книга рассказывает и показывает, как обучить детей счету и самым простым арифметическим действиям. Одна из главных задач книги - с самого раннего возраста заложить в детях развитие математической инициативы, самодеятельности, самостоятельного исследования и пытливости детского ума • Автор Е. И. Игнатьев (1868 - 1923) - русский и советский педагог-математик, популяризатор науки, литератор. Автор ряда научно-популярных книг по математике, астрономии и географии. Его знаменитая книга "В царстве смекалки" в течение столетия была и остается одной из самых популярных книг по математике для детей

Пособие является методическим обеспечением авторской программы по ритмике «В мире музыкальной драматургии» и содержит разнообразный материал для занятий по ритмике с детьми дошкольного возраста, включающий несложные композиции, комплексы ритмической гимнастики и упражнения с предметами • Пособие адресовано педагогам дополнительного образования, музыкальным руководителям дошкольных организаций, преподавателям ритмики общеобразовательных и музыкальных школ, педагогических колледжей и институтов, а также педагогам-музыкантам широкого профиля

Пособие является методическим обеспечением авторской программы по ритмике «В мире музыкальной драматургии» и содержит разнообразный материал для занятий по ритмике с детьми дошкольного возраста, включающий несложные композиции, комплексы ритмической гимнастики и упражнения с предметами • Пособие адресовано педагогам дополнительного образования, музыкальным руководителям дошкольных учреждений, преподавателям ритмики общеобразовательных и музыкальных школ, педагогических колледжей и институтов, а также педагогам-музыкантам широкого профиля

Учебно-методическое пособие обобщает правовые основы специального и инклюзивного дошкольного образования, описывает иерархию нормативно-правовых актов и систему документационного обеспечения коррекционно-развивающей работы в современном детском саду. Систематизирует организационно-управленческие основы оказания образовательных услуг для детей с ОВЗ в условиях оздоровительных, общеразвивающих, комбинированных и компенсирующих групп. В рамках практикумов рассматриваются образцы индивидуальных учебных планов, конструктор совмещенного индивидуального образовательного маршрута и программы для ребенка с особыми образовательными потребностями. Особенное внимание уделяется методическим рекомендациям по организацию совместной деятельности дошкольников в интегрированных и инклюзивных группах