Информатика и методы математического анализа. Учебно-методическое пособие. В 2 частях

Учебно-методическое пособие разработано в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего образования для студентов, обучающихся по направлениям подготовки 38.04.01 "Экономика", 38.04.02 "Менеджмент", 38.04.08 "Финансы и кредит". Учебно-методическое пособие содержит теоретический материал, раскрывающий основные положения учебной дисциплины "Анализ финансовой отчетности", перечень вопросов для самоконтроля, а также проблемные и аналитические задания для самостоятельной проработки с привязкой к конкретным темам учебной дисциплины. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлениям подготовки "Экономика", "Менеджмент", "Финансы и кредит", и специалистов, проходящих профессиональную переподготовку или получающих второе высшее образование

Учебно-методическое пособие подготовлено на основе ФГОС последнего поколения и соответствует рабочей программе дисциплины «Политический анализ» МГТУ им. Н.Э. Баумана. Издание включает содержание лекций, планы семинарских занятий, список рекомендуемой литературы. Для подготовки к зачету представлен перечень вопросов. Предлагаемый перечень рекомендованных тем для подготовки рефератов и научных статей способствует надлежащему усвоению учебного материала • Рекомендуется для студентов бакалавриата, изучающих курс «Политический анализ»

Учебно-методическое пособие включено в УМК "Мои первые уроки". Издание содержит конспекты занятий, которые решают задачи образовательной области "Элементарные математические представления" учебной программы дошкольного образования в старшей группе (от 5 до 7 лет) • Предназначено для педагогических работников учреждений дошкольного образования

Пособие предназначено для студентов 1 курса бакалавриата, обучающихся по направлению подготовки "Зарубежное регионоведение", и направлено на формирование профессиональных, общепрофессиональных и универсальных компетенций

Учебно-методическое пособие содержит краткие теоретические сведения по некоторым разделам эконометрики. Представлены решения типовых задач парной и множественной регрессии. Приводятся задания для самостоятельной работы. Пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлениям подготовки 38.03.01 "Экономика", 38.03.02 "Менеджмент", 38.03.05 "Бизнес-информатика", а также для преподавателей вуза, специалистов-практиков. Может использоваться при изучении дисциплин "Анализ данных", "Эконометрика", "Теория вероятностей и математическая статистика" • Рекомендовано кафедрой "Информатика, математика и общегуманитарные науки". Рекомендовано к изданию Ученым советом Новороссийского филиала Финансового университета при Правительстве РФ

Учебно-методическое пособие предназначено для освоения компьютерных технологий по выполнению графического анализа математических функций (базовый функционал языка R) с использованием интерактивных инструментов и расширений языка (пакет Shiny). Возможности языка R предоставляют развитый функционал управления параметрами анализа, поиска решений по заданным критериям, а также наглядное представление результатов. Владение различными визуальными интерактивными инструментами при проведении графического анализа и активное их использование является одним из актуальных направлений в развитии современных программных технологий и анализе данных. Учебно-методическое пособие адресовано студентам, обучающимся по направлениям подготовки 38.03.01. «Экономика», 28.03.02. «Менеджмент» (бакалавриат)

Учебно-методическое пособие разработано в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего образования для студентов, обучающихся по направлениям подготовки 38.04.01 "Экономика", 38.04.02 "Менеджмент", 38.04.08 "Финансы и кредит". Учебно-методическое пособие содержит теоретический материал, раскрывающий основные положения учебной дисциплины "Инвестиционный анализ", перечень вопросов для самоконтроля, а также проблемные и аналитические задания для самостоятельной проработки с привязкой к конкретным темам учебной дисциплины. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлениям подготовки "Экономика", "Менеджмент", "Финансы и кредит", и специалистов, проходящих профессиональную переподготовку или получающих второе высшее образование

Пособие по формированию элементарных математических представлений — часть учебно-методического комплекта к программе «Математические ступеньки». Является учебно-методическим пособием к рабочей тетради "Я считаю до десяти". Предназначено для работы с детьми 5-6 лет. Через систему увлекательных игр и упражнений дети познакомятся с числами и цифрами до 10, математическими знаками, расширят свои знания о временах года и частях суток, геометрических фигурах, научатся решать логические задачи.В данное издание внесены изменения в соответствии с федеральными государственными требованиями к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования.Рекомендуется широкому кругу специалистов, работающих в ДОУ. Может быть использовано родителями при подготовке детей к школе

Учебно-методическое пособие содержит систематизированный материал для углубления и закрепления знаний, полученных на лекциях по социологии. Пособие соответствует федеральным государственным образовательным стандартам высшего образования третьего поколения. Особое внимание в книге уделено категориально-понятийному аппарату, сгруппированному по тематическим разделам. Автором предложены оригинальные формы и методы работы, направленные на развитие у студентов критического мышления: ролевая дискуссия; аналитический кейс; кино-кейс; семантическая карта. Пособие предназначено для методического содействия преподавателям социологии в обучении бакалавров по направлениям подготовки в рамках укрупненных групп: «Науки об обществе», «Математические и естественные науки»