Бронникова, Тамара Семёновна Разработка бизнес-плана проекта: Учебное пособие - (Технологический сервис) (ГРИФ)

В пособии раскрываются механизмы разработки бизнес-планов развития учреждений образования, а также представлены готовые макеты бизнес-планов разных типов школ и условий функционирования, которые должны быть адаптированы с учетом региональной специфики и особенностей каждого учреждения образования Республики Беларусь • Адресуется руководителям, их заместителям, педагогам учреждений общего среднего образования, методистам системы повышения квалификации • Составители: Городович А.М., Куратник Т.В

Пособие содержит учебный и методический материал необходимый для изучения учебного курса «Управление проектами на предприятии». Позволяет овладеть основными научными концепциями в области планирования, управления и контроля за ходом выполнения инновационных проектов на базе применения цифровых методов и технологий, получить навыки управления качеством и рисками проекта. Рассчитано на студентов университетов, изучающих методы и технологии управления проектами, инноватику, менеджмент, промышленную и сетевую логистику • Рекомендовано в качестве учебного пособия для студентов бакалавриата по специальности 27.03.05 «Инноватика»

Учебное пособие содержит систематизированное изложение знаний в области транспортной экономики и управления бизнесом на транспорте для студентов по направлениям "экономика" и "менеджмент". Рассматривается теория и практика организации, оценки и управления транспортным бизнесом. В учебном пособии содержится обширный статистический и фактический материал. Издание предназначено для студентов очной и дистанционной форм обучения и может быть использовано как самостоятельно, так и совместно с электронной информационно-обучающей средой

Учебное пособие предназначено для подготовки к сдаче государственного междисциплинарного экзамена по специализации «Управление проектом».В пособии в краткой форме раскрывается содержание ответов на вопросы специализации. Для более подробного изучения данных тем студент должен ознакомиться с соответствующими разделами рекомендуемых литературных источников

В учебном пособии проанализированы методологические и методические основы управления инновационными проектами — от возникновения идеи до ее реализации в условиях рыночных отношений. Рассмотрены особенности государственного регулирования инновационных процессов, определена связь инновационной деятельности со стратегическим управлением. Описаны все фазы выполнения инновационного проекта: инициирование, планирование, выполнение, завершение. Представлены различные аспекты управления инновационными проектами, в том числе управление маркетингом, бизнес-планирование, информационное обеспечение, финансирование инноваций, управление командой проекта, инновационное предпринимательство, правовое регулирование инновационной деятельности • Для студентов и аспирантов экономических и управленческих специальностей вузов, а также слушателей школ бизнеса и курсов повышения квалификации и переподготовки кадров

В учебном пособии обобщен мировой опыт в области управления проектами, отражены современные методы управления и подходы западных школ менеджмента. Рассматриваются основные задачи и процессы управления проектами на предприятии, включающие контроль и ведение отчетности, управление работами, материальными и людскими ресурсами, качеством продукции и др. Подробно описываются процедуры управления проектами, даются практические рекомендации по технологическим вопросам управления. Использование материала книги в учебном процессе позволит выработать у студентов практические навыки принятия решений, связанных с управлением проектами на предприятии • Для студентов вузов, а также аспирантов, преподавателей и лиц, самостоятельно изучающих теорию управления

Рекомендовано ФГБОУ ВПО «Московский государственный технологический университет „СТАНКИН“» в качестве учебного пособия для студентов вузов, обучающихся по направлению подготовки «Управление в технических системах» Учебное пособие посвящено рассмотрению широкого круга вопросов, связанных непосредственно с разработкой объектов интеллектуальной собственности, а также правовых форм ее защиты. Основной теоретический материал дополняют практические примеры технических решений, выполненных на уровне изобретений, и этапы их разработки. Издание соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению «Управление в технических системах» (магистерская программа подготовки «Теория систем управления»), дисциплине «История и методология науки и техники в области управления»

Бэкенд-разработка играет ключевую роль в создании функциональных веб-приложений. Это учебное пособие предназначено для студентов среднего профессионального образования (СПО) и направлено на освоение основ бэкенд-разработки веб-приложений • Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям

В учебном пособии изложены аспекты добычи полезных ископаемых в рамках программ для студентов горных и геологических специальностей.Дана характеристика рудных месторождений, систематизированы основные понятия разработки месторождений полезных ископаемых. Приведены сведения о вскрытии и подготовке месторождений, описаны основные технологические процессы горных работ.Предназначено для студентов и преподавателей вузов, горных инженеров и широкого круга читателей

Предмет учебного курса "Управление проектами" охватывает важнейший участок управленческой деятельности на предприятии. Подготовка специалистов по данному направлению чрезвычайно актуальна: чем профессиональнее проектная деятельность, тем выше эффективность инвестиционной политики предприятия • Основное внимание уделено содержанию работ по проектированию и технико-экономическому обоснованию проектов новых изделий, систем, зданий и сооружений • Учебное пособие предназначено для студентов средних специальных учебных заведений и колледжей

Данное пособие входит в состав разработанного в соответствии с требованиями ФГОС основного общего образования УМК Л.М. Рыбченковой, О.М. Александровой и др. Пособие адресовано учащимся и содержит материал для закрепления и проверки в формате ГИА знаний, полученных на уроках, подготовки к выполнению творческих заданий, выработки умений работать с проектами. Учителям пособие поможет организовать учебный процесс в соответствии с требованиями ФГОС, проводить текущую и итоговую аттестацию, организовать в классе работу с проектами

Данное пособие входит в состав разработанного в соответствии с требованиями ФГОС основного общего образования УМК "Русский язык. 9 класс" авторов Л. М. Рыбченковой, О. М. Александровой, О. В. Загоровской и др • Книга адресована учащимся и содержит материал для закрепления и проверки знаний, полученных на уроках, подготовки к ОГЭ и выполнению творческих заданий, а также для формирования умений работать с проектами • Учителям пособие поможет организовать учебный процесс в соответствии с требованиями ФГОС, проводить текущую и итоговую аттестацию, организовать в классе работу с проектами