Академический проект История Древней Греции. Античная цивилизация. Учебное пособие для исторических факультетов вузов Ляпустин Борис Сергеевич, Суриков Игорь Евгеньевич

В этой работе по истории Древнего мира соединены ранее, как правило, раздельно излагавшиеся история Древней Греции и история Древнего Рима, что подчеркивает целостность исторического процесса. Объединение курсов истории Греции и Рима позволяет органически ввести в орбиту античной цивилизации, помимо греков и римлян, другие средиземноморские народы • Издание рассчитано на студентов не только исторического, но и других гуманитарных факультетов, а также на всех интересующихся историей и культурой античного мира

Данное учебное пособие охватывает уникальный материал по содержанию и иллюстрациям, которые являются учебными работами учащихся Красногорской детской художественной школы. Основное назначение учебного пособия заключается в том, чтобы показать, как применять правила и законы перспективы при выполнении различных заданий в предметах детской художественной школы • Для учащихся художественных школ и средних специальных учебных заведений

Приведены сведения о сложной взаимосвязи горного производства и биосферы в процессе удовлетворения динамически увеличивающихся потребностей человечества в минеральных ресурсах. Охарактеризованы природные ресурсы и сформировавшиеся системы природопользования. Описаны принципы освоения подземного и карьерного пространства при разработке месторождений полезных ископаемых традиционными и инновационными технологиями. Сформулированы основы рационального природопользования в современных условиях. Описаны методы оценки ущерба окружающей среде от горного производства. Детализированы основные направления охраны земной поверхности, атмосферы и гидросферы от негативного влияния горных разработок • На основе предлагаемых материалов для конкретных условий можно оптимизировать технологии разработки месторождений полезных ископаемых с повышением эффективности горных предприятий при существенном улучшении использования природных ресурсов и состояния окружающей среды

В книге даны общие сведения о нивелирах, их классификация, область применения, основные требования, предъявляемые к нивелирам. Изложены теория, особенности устройства, принципы конструирования и изготовления основных частей нивелиров: зрительных труб, маятниковых и жидкостных компенсаторов, уровней, осевых и наводящих систем; дается подробный анализ погрешностей, приводится пример расчета точности прибора. В разделе сервисного обслуживания даются рекомендации для квалифицированного ремонта приборов, включая разборку, сборку, настройку с юстировкой отдельных частей и прибора в целом. Прилагаются схемы, чертежи, рисунки. В книге содержатся материалы о нормативной документации, метрологическом обеспечении нивелирных работ, а также приводится подробная информация о нивелирах зарубежных фирм

Книга является завершающим томом пятитомного учебного пособия "Теория и история искусствознания". Первый том учебного пособия — "Античность. Средние века. Возрождение", второй — "Просвещение. Ф. Шеллинг и Г. Гегель", четвертый — "XX век. Духовноисторический метод. Социология искусства. Иконология". Автор исследует историю и теорию европейского искусствознания на основе методологии российского философско-эстетического "течения" 30-х гг. XX в., видевшего свою цель в возрождении наследия мировой классической культуры. Данный том посвящен искусствоведению второй половины XX в., эпохе постмодерна в европейском искусствоведении • Материал излагается таким образом, чтобы издание могло послужить одним из учебных пособий для аспирантов, изучающих философию и историю науки по специальности "Искусствознание", и для студентов, слушающих курс лекций "Теория и история искусствознания"

Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного стандарта основного общего образования, утверждённого приказом Министерства просвещения РФ 287 от 31. 05. 2021 г. и Примерной рабочей программой основного общего образования по истории • Данное учебное пособие начинает линию учебно-методических комплексов по всеобщей истории серии "Сферы*. Издание освещает вопросы курса истории Древнего мира для 5 класса. Материал учебного пособия направлен на выработку у учащихся представлений о всеобщности человеческой истории с древнейших времён. Основной акцент делается на комплексных характеристиках древних обществ. Особое внимание уделяется культуре и религии, человеку - его образу жизни, ментальности. Главными особенностями данного учебного пособия являются фиксированный в тематических разворотах формат, лаконичность и жёсткая структурированность текста, разнообразный иллюстративный ряд

Учебное пособие поможет учащимся 11-го класса проверить свои знания по предмету, отработать умения находить, анализировать, сопоставлять и оценивать содержащуюся в различных источниках (текстовых, изобразительных) информацию о событиях прошлого с древнейших времён до наших дней, осмыслять сущность явлений, устанавливать причинно-следственные связи. Оно содержит различные типы заданий и ответы к ним. Учащиеся смогут оценить полученные результаты и свой уровень подготовки к итоговому контролю, повысить уровень своих достижений. Рекомендовано для учащихся, учителей, родителей, репетиторов при работе с любым УМК. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования

Учебное пособие поможет учащимся 11-го класса проверить свои знания по предмету, отработать умения находить, анализировать, сопоставлять и оценивать содержащуюся в различных источниках (текстовых, изобразительных) информацию о событиях прошлого с древнейших времён до наших дней, осмыслять сущность явлений, устанавливать причинно-следственные связи. Оно содержит различные типы заданий и ответы к ним. Учащиеся смогут оценить полученные результаты и свой уровень подготовки к итоговому контролю, повысить уровень своих достижений. Рекомендовано для учащихся, учителей, родителей, репетиторов при работе с любым УМК. Соответствует ФГОС среднего общего образования

Учебное пособие создано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования и учитывает требования Примерной основной образовательной программы основного общего образования по курсу всеобщей истории. В учебном пособии использована разноуровневая развивающая система обучения, к каждой главе разработаны задания, активизирующие творческую, проектную и исследовательскую деятельность обучающихся. Содержание учебного пособие синхронизировано с курсом истории России

Учебное пособие предназначено для проведения семинарских занятий по истории отечественного государства и права (истории государства и права России). В нем представлены рекомендуемые задания для семинарских занятий, списки рекомендуемой литературы. Основное место в издании занимают тексты памятников права, изучаемых в курсе истории отечественного государства и права (государства и права России). Все тексты сопровождаются необходимыми для их понимания комментариями. Часть первая содержит правовые памятники XI — начала XX века. Для студентов, аспирантов и преподавателей юридических факультетов университетов и юридических институтов, а также вузов, в которых изучается история отечественного государства и права (история государства и права России)

Предлагаемый диск - второй из серии электронных учебных пособий, охватывающих историю России с древнейших времен до наших дней. Он освещает историю Отечества XVIII в. В пособии наглядно представлены не только ее социально-политические аспекты, но также культура и повседневная жизнь людей. Издание содержит более 800 иллюстраций: карты, схемы, портреты исторических деятелей, сцены сражений, изображения памятников культуры и т. п. Многие иллюстрации снабжены комментариями. Тексты пособия предельно кратки и носят вспомогательный по отношению к иллюстрациям характер. Отражение той или иной исторической темы или персонажа в искусстве освещено в рубрике "След в культуре". Пособие разработано в соответствии с государственным образовательным стандартом по истории и имеющимися учебными программами

Предлагаемый диск - третий из серии электронных учебных пособий, охватывающих историю России с древнейших времен до наших дней. Он освещает историю Отечества XIX в. В пособии наглядно представлены не только ее социально-политические аспекты, но также культура и повседневная жизнь людей. Издание содержит более 1000 иллюстраций: карты, схемы, портреты исторических деятелей, сцены сражений, изображения памятников культуры и т. п. Многие иллюстрации снабжены комментариями. Тексты пособия предельно кратки и носят вспомогательный по отношению к иллюстрациям характер. Отражение той или иной исторической темы или персонажа в искусстве освещено в рубрике "След в культуре". Пособие разработано в соответствии с государственным образовательным стандартом по истории и имеющимися учебными программами