Мединский, Владимир Ростиславович Война. 1939-1945. Мифы СССР

Монография посвящена исследованию американской историографии по созданию и применению Соединенными Штатами Америки атомной бомбы во Второй мировой войне 1939-1945 гг. и разоблачению мифа о том, что "оружие возмездия" ускорило конец этой войне. Книга предназначена для научных и педагогических работников, адъюнктов и докторантов военных академий, университетов и училищ, а также всех тех, кто интересуется вопросами ядерной политики США в прошлом и в настоящее время

Георг VI, За Вторую Мировую войну 1939-1945 гг • Металл: Медно-никель • Состояние: XF

Звезда за Вторую Мировую войну 1939-1945 гг. Георг VI • Металл: Латунь • Состояние: XF

Вторая мировая война — крупнейшая в истории человечества, в ней участвовали 72 государства и свыше 80% населения земного шара, военные действия охватили территории 40 стран • В настоящем издании хронологически описываются военные кампании на всех театрах боевых действий и на всех фронтах в период 1939—1945 гг., но при этом все события синхронизированы, что и выделяет эту книгу среди подобных. Так, когда Япония в декабре 1941 г. нанесла удар по американскому флоту, размещенному в Перл-Харборе, немецкие войска уже были остановлены Красной Армией под Москвой; когда шли бои в окруженном Сталинграде, англичане вели успешное сражение под Эль-Аламейном, а когда англо-американские войска высадились на Сицилии, советские солдаты в это время одерживали победу в битве под Курском, и т

Учебник разработан в соответствии с актуальными требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования и Федеральной образовательной программы среднего общего образования • В учебнике освещены основные события всеобщей истории 1945 гг. - начала 2020-х гг., большое значение уделено вопросам взаимосвязи событий отечественной и зарубежной истории • В учебнике представлены вопросы и задания, в том числе нацеленные на подготовку к промежуточной и итоговой аттестации. Значительное место в учебнике занимают материалы по истории духовной жизни общества, культуры и повседневности

Учебник разработан в соответствии с актуальными требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования, Федеральной образовательной программы среднего общего образования, а также Концепции преподавания учебного курса «История России» в образовательных организациях Российской Федерации • В учебнике освещены основные события истории России 1945 г. — начала 2020-х гг., большое значение уделено вопросам интеграции событий отечественной и зарубежной истории. Представленные в учебнике вопросы и задания нацелены на изучение региональной истории, подготовку к промежуточной и итоговой аттестации. Значительное место в учебнике занимают материалы по истории духовной жизни общества, культуры и повседневности. Главным результатом изучения курса должно стать формирование у учащихся патриотизма и российской гражданской идентичности

Учебник разработан в соответствии с актуальными требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования и Федеральной образовательной программы среднего общего образования • В учебнике освещены основные события всеобщей истории 1914-1945 гг., большое значение уделено вопросам взаимосвязи событий отечественной и зарубежной истории • В учебнике представлены вопросы и задания, в том числе нацеленные на подготовку к промежуточной и итоговой аттестации. Значительное место в учебнике занимают материалы по истории духовной жизни общества, культуры и повседневности

Посетившие Московию иностранцы в период правления Ивана Грозного своими опусами активно содействовали созданию негативного образа нашей страны. Так, монах-иезуит Антонио Поссевино придумал миф о том, что монарх собственноручно убил своего сына. Не отстал от него и австрийский шпион Генрих Штаден, живописавший небылицы о «страшных казнях» опричников, а еще о чудовищной коррупции в высших эшелонах власти. Дипломат из Венеции Марко Фоскарино утверждал, что положение «женщин и жен» было почти таким же, как у рабынь. А еще он указал на то, что эти бесправные существа были готовы за скромное вознаграждение отдаться иностранцам. В книге приводятся не только аутентичные исторические тексты, но и их критический разбор

Книга известного историка Бориса Соколова рассказывает о партизанском движении как о сложном, во многом противоречивом явлении, ставшем неотъ­емлемой частью Второй мировой войны. Автор рассматривает особенности партизанской войны, прежде всего на территории Советского Союза, а также в странах Европы. В книге рассказывается как о стратегии и тактике партизан и их противников, так и о политических особенностях, социальной и национальной основе партизанского движения. Борис Соколов постарался ответить на вопрос, в какой степени и каким образом партизаны влияли на ход боевых действий на различных театрах войны

"Книга памяти" - это не просто путеводитель по местам боевой славы и воинских захоронений на карте Невского района. Это наш скромный вклад в увековечивание памяти героев Великой Отечественной, наше преклонение перед их Подвигом. Это наша попытка достучаться до нового поколения молодых, чтобы они тоже помнили и чтили великую историю нашего народа. Такое нельзя забывать, если мы хотим остаться людьми. Коллектив авторов: О.В. Исаева, А.Б. Лябин, А.А. Седельников, Л.А. Харитонов