Книга Словарь турецких глаголов и управление глаголов в турецком языке: Падежи существи

Книга "Словарь-справочник лечебных камней" Ю.О. Липовский

Данный словарь - переиздание "Словаря новых слов английского языка", выпущенного в 1989 г. издательством "Лонгман" (Великобритания). Словарь содержит свыше 1200 слов английского языка, вошедших в употребление в 80-х годах. Даны их толкования и большой иллюстративный материал, состоящий из цитат, взятых из современной прессы англоязычных стран • Предназначен для специалистов в области английского языка, переводчиков и журналистов • Распространяется только на территории СССР

Словарь является первым и единственным лексикографическим произведением, в котором дается систематизированное и исчерпывающее описание сочетаемости глаголов, безличных предикативов на -о, кратких прилагательных и кратких причастий с изъяснительными придаточными предложениями и инфинитивом. Второе, исправленное и дополненное издание, включает около 1200 лексических единиц: свыше 800 глаголов, около 250 предикативов, около 60 прилагательных и 60 причастий. Словарь проиллюстрирован цитатами из произведений художественной литературы и публицистики, а также примерами, составленными автором. Предназначен для широкого круга читателей - редакторов, журналистов, писателей, переводчиков, преподавателей, авторов учебников и учебных пособий, научных работников, студентов (в том числе иностранных) и школьников

Словарь содержит словообразовательные элементы немецкого языка: префиксы, полупрефиксы, первые частотные компоненты сложных слов, суффиксы, полусуффиксы, вторые частотные компоненты сложных слов всей частей речи. Дается полная характеристика словообразовательного элемента: его назначение, отнесенность к определенной части речи, продуктивность, частотность, функции, которые он выполняет в составе производных слов • В приложении дан краткий очерк по словообразованию современного немецкого языка

Это уникальный словарь, в который по принципу трудности в постановке ударения, в произношении и склонении включено более 38 000 собственных имён русского языка: географических названий, фамилий и имён политиков, деятелей науки и культуры, названий СМИ, политических партий, литературных и музыкальных произведений и т. д. Даётся признанный правильным вариант ударения, произношения и склонения в словах и их формах. Все географические названия, а также значительное количество фамилий и имён снабжены различного рода пояснениями. Во всех словарных статьях даётся информация о словоизменении собственных имён. В словарь перенесены все переименования географических объектов последних лет как у нас в стране, так и за рубежом. В книгу включено значительное число названий улиц, переулков, проспектов, площадей Москвы и других столиц зарубежных государств, вызывающих трудности в ударении, произношении и склонении

Настоящее издание - это первый отечественный словарь терминов по антикризисному управлению. В нем широко представлена как собственно терминология по новой специальности `Антикризисное управление`, так и понятия ряда смежных научных направлений по менеджменту, финансам и кредиту, юриспруденции, микро- и макроэкономике. Словарь предназначен для арбитражных управляющих и других специалистов по антикризисному управлению, а также руководителей предприятий, государственных служащих и студентов экономических и технических вузов

Длина: 13.5 • Высота: 20 • Коллекция/серия: Психологический бестселлер • Год выпуска: 2020 • Вид: психология, эзотерика • Минимальный возраст ребенка: 12 • Тип обложки: твердая • ISBN: 978-5-04-106043-5 • Количество страниц: 224 • Язык издания: русский • Страна-производитель: Россия

Цвет производителя: разноцветный • В пособии представлена система работы по обучению второклассников написанию различных видов диктантов: комплекс разноуровневых заданий и упражнений для организации и проведения лексико-грамматической, словарно-стилистической, орфографической и словообразовательной работы, творческие задания, конспекты уроков. Предложенные материалы соответствуют требованиям ФГОС НОО и направлены на формирование навыков правильного написания и произношения слов, словосочетаний, развитие речи младших школьников, самостоятельности, познавательного интереса к изучению русского языка, повышение культуры и выразительности речи. Использование проверочных диктантов, материалов контрольного списывания поможет учителю осуществить контроль знаний обучающихся, а ученику - осознать свои ошибки и работать над их исправлением

Цвет производителя: разноцветный • В пособии представлена система работы по обучению четвероклассников написанию различных видов диктантов: комплекс разноуровневых заданий и упражнений для организации и проведения лексико-грамматической, словарно-стилистической, орфографической и словообразовательной работы, творческие задания, конспекты уроков. Предложенные материалы соответствуют требованиям ФГОС НОО и направлены на формирование навыков правильного написания и произношения слов, словосочетаний, развитие речи младших школьников, самостоятельности, познавательного интереса к изучению русского языка, повышение культуры и выразительности речи. Использование проверочных диктантов, материалов контрольного списывания помогут учителю осуществить контроль знаний обучающихся, а ученику - осознать свои ошибки и работать над их исправлением

Цвет производителя: разноцветный • В пособии представлена система работы по обучению третьеклассников написанию различных видов диктантов: комплекс разноуровневых заданий и упражнений для организации и проведения лексико-грамматической, словарно-стилистической, орфографической и словообразовательной работы, творческие задания, конспекты уроков. Предложенные материалы соответствуют требованиям ФГОС НОО и направлены на формирование навыков правильного написания и произношения слов, словосочетаний, развитие речи младших школьников, самостоятельности, познавательного интереса к изучению русского языка, повышение культуры и выразительности речи. Использование проверочных диктантов, материалов контрольного списывания поможет учителю осуществить контроль знаний обучающихся, а ученику - осознать свои ошибки и работать над их исправлением