Болотников И.М Только уникальное глобально. Личность и менеджмент. Культура и образование : сборник статей в честь 60-летия проф. Г.Л. Тульчинского

В учебнике менеджмент в образовании рассмотрен с двух позиций: как практическая учебная дисциплина и как вид отраслевого менеджмента. Прикладной характер менеджмента ориентирован на формирование и развитие компетенций по направлению подготовки «Педагогическое образование» и представлен практическими заданиями, обеспечивающими готовность к деятельности по решению проблем управления, их конкретизации в системе образования. Соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения. Учебник адресован магистрам, будет полезен аспирантам и начинающим специалистам, а также руководителям образовательных организаций и преподавателям, читающим курсы по менеджменту

Сборник составлен в соответствии с программой по математике для поступающих во втузы. Он состоит из двух частей: "Арифметика, алгебра, геометрия" (часть I); "Алгебра, геометрия (дополнительные задачи). Начала анализа. Координаты и векторы" (часть II). Все задачи части I разбиты на три группы по уровню сложности. В каждой главе приведены сведения справочного характера и примеры решения задач. Ко всем задачам даны ответы • Пособие адресовано учащимся старших классов, абитуриентам и учителям математики

Школа развития личности Кирилла и Мефодия это сборник из 11 практических мультимедийных курсов, которые помогут самостоятельно развить таланты, обрести новые навыки и стать гармонично развитой личностью

Настоящее издание представляет собой второй сборник статей, • тезисов выступлений и научных сообщений профессорско-преподавательского • состава вузов, практикующих юристов, адвокатов, судей по итогам Международной • конференции, проведенной в Ростове-на-Дону под эгидой VII Петербургского • международного юридического форума в рамках проекта Legal Forum Live • Данный сборник посвящен проблемам юридического образования в контексте • мировых изменений в системе высшего образования, реформе юридической • профессии, актуальным вопросам юридической практики на примере специальных • областей, интересующих современных юристов • Сборник интересен для юристов-практиков, научных работников, специалистов • в области международного, европейского права, сравнительного правоведения, • юристов, специализирующихся в различных отраслях права и практики, • органов государственной власти, судебных и иных органов • и организаций, студентов, магистрантов, аспирантов и преподавателей • юридических вузов и факультетов, а также всех, кто интересуется • проблемами юридического образования и юридической профессии

Книга профессора Е.Б. Старовойтенко обобщает многолетний труд автора по реализации инновационного научно­образовательного проекта, посвященного разработке персонологии как "науки синтеза". Опираясь на традиции построения персонологии в мировой науке, автор подчеркивает важность развития таких ее направлений, как культурная персонология, персонология жизни и персонология "Я". Все три направления предполагают проведение исследований, отличающихся новизной поисковых моделей, методов, теоретических и практических результатов. Система таких исследований, осуществленных автором при поддержке видных ученых НИУ ВШЭ, составляет содержание данной книги. Исследования выполнены в контексте культурогенеза познания личности, на основе применения качественных методов, путем синтеза актуальных фундаментальных идей о личности и сопровождались разработкой новых моделей интерпретации и рефлексии личности

Книга профессора Е.Б. Старовойтенко обобщает многолетний труд автора по реализации инновационного научно-образовательного проекта, посвященного разработке персонологии как «науки синтеза». Опираясь на традиции построения персонологии в мировой науке, автор подчеркивает важность развития таких ее направлений, как культурная персонология, персонология жизни и персонология «Я». Все три направления предполагают проведение исследований, отличающихся новизной поисковых моделей, методов, теоретических и практических результатов. Система таких исследований, осуществленных автором при поддержке видных ученых НИУ ВШЭ, составляет содержание данной книги. Исследования выполнены в контексте культурогенеза познания личности, на основе применения качественных методов, путем синтеза актуальных фундаментальных идей о личности и сопровождались разработкой новых моделей интерпретации и рефлексии личности

Настоящее пособие представляет систему управления проектами как учебную дисциплину, в которой описываются процессы управления проектами и программами. Описание построено по принципу «процессной модели» к решаемым управленческим задачам, в том числе представлены входы и выходы процессов, обобщенные методы и инструменты, применяемые руководителем проекта • Книга адресуется руководителям и заместителям руководителей образовательных учреждений, методистам, педагогам, учителям, бакалаврам, магистрантам, практикующим менеджерам, специалистам по управлению проектами и тренерам • Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования

Словарь имеет толково-энциклопедический характер и построен как тезаурус, т. е. словарные статьи упорядочены в родовидовых отношениях. Объединение в единую систему разнокачественных представлений, обычно изучаемых в отдельных учебных дисциплинах, создает условия для построения в рамках общего образования целостного предмета - гуманитарного обществоведения. Системное описание сферы гуманитарного знания об обществе позволяет дать компактное, ясное и непротиворечивое истолкование более 300 основополагающих понятий, четкое усвоение которых требуется сегодня от любого образованного человека. Для студентов и преподавателей вузов, общественных и государственных деятелей. 3-е издание

В данном издании собраны выдержки из нормативных правовых актов, регулирующих общественные отношения, возникающие в сфере образования. Законодательство приведено по состоянию на 9 марта 2016 г., содержатся документы, вступившие в силу с 1 января 2016 г. Настоящее издание предназначено для организаций, осуществляющих образовательную деятельность, педагогических работников, обучающихся и родителей (законных представителей), сотрудников органов, осуществляющих управление в сфере образования, судей, адвокатов, юристов-практиков, а также для всех иных лиц

Издательство "Просвещение" стремится реализовать новый подход к методическому оснащению образовательного процесса в современной дошкольной образовательной организации. Педагогам ДОО предлагается комплекс парциальных образовательных программ дошкольного образования, которые логично и эффективно дополняют существующие комплексные программы и могут использоваться как для реализации части основной образовательной программы детского сада, формируемой участниками образовательных отношений, так и для реализации дополнительных образовательных программ. К программам разработаны методические пособия, диагностические материалы, тематическое планирование (рабочий план воспитателя), а также пособия для индивидуальных занятий с детьми всех возрастных групп

Глобальные проблемы, стоящие сегодня перед человечеством, способны привести к полному уничтожению нашей цивилизации в обозримом будущем. Климатические изменения, разрушение экологических систем, природные аномалии, неконтролируемый стремительный рост населения планеты, бесконечные вооруженные конфликты, борьба за ресурсы - все это оставляет нам мало шансов на выживание. В чем глубинные причины мирового финансового кризиса? Многие исследователи считают, что всему виной - фундаментальный кризис идей, человеческой мотивации и принципов устройства нашего общества. Авторы предлагают новые подходы к предпринимательству и инновациям, призывая нас изменить образ мышления и базовые ценности. В книге рассмотрены более прогрессивные модели эффективного менеджмента, корпоративной культуры и лидерства