Верещагин Е.М Творческие замыслы А.С. Пушкина, оставшиеся в черновиках. Доступные текстологические очерки

В книге профессора Верещагина Е.М. рассматривается динамика четырех сюжетных и трех несюжетных замыслов А.С. Пушкина, оставшихся в черновиках «Евгения Онегина» и «Медного всадника». Известно, что Пушкин иногда задумывал одно, а с течением времени реализовывал другое. Однако конкретные повороты его намерений обнаружены не все, – их выявлению и посвящены нижеследующие наблюдения. Следы перемен, как сказано, отложились в черновиках, однако вчитаться в труднейшие рукописи (а мы их прочитали не так, как предшественники) – дело непростое (хотя и захватывающее). Соответственно содержание нашей книги составили результаты въедливой расшифровки и на ее основе перетолкования фрагментов рукописей двух важнейших Пушкинских произведений. Все изученные нами повороты сюжетов и характеристик персонажей отличаются от традиционных интерпретаций

Трудно представить себе учителя литературы, не знающего работ известного советского пушкиниста профессора Сергея Михайловича Бонди. Исследуя рукописи великого поэта, С. М. Бонди ввел в собрание сочинений Пушкина немало чудесных, пленительных стихов • Книга расскажет учителю о своеобразном, увлекательном творческом процессе Пушкина, об интересной работе текстолога, учитель найдет десятки примеров кропотливой работы поэта над словом. Книга - своеобразный учебник поэтического вкуса

"Пушкин на юге" - первая часть дилогии "Пушкин в изгнании" известного советского писателя И. А. Новикова. В романе повествуется о пребывании опального А. С. Пушкина на юге, о его творческих исканиях и свершениях

Пушкин всецело растворен в нашем бытии - нужно только извлечь его из разный сфер существования, чтобы получить обновленную картину мира, созданную им в свое время. Это и называется - читать Пушкина. Владимир Набоков писал: "Все доставляет нам удовольствие: каждый из его переносов, естественных как поворот реки, каждый нюанс ритма, так же как мельчайшие подробности его жизни, вплоть до имен людей, его окружавших, а сейчас слившихся с ним в одну тень… читать все до одной его записи, поэмы, сказки, элегии, письма, драмы, критические статьи, без конца их перечитывать - в этом одна из радостей нашей жизни". У этого поэта "слова, совершенно простые сами по себе, становятся как бы немного больше натуральной величины, словно от прикосновения Пушкина они вернули свою первозданную полноту, свою свежесть…"

Пушкин был убежден, что всякий настоящий, большой поэт должен расти как религиозно-нравственная личность. И только вместе с его духовным ростом будет совершенствоваться его творчество. Публикуя Повести Пушкина в серии "Классика русской духовной прозы", мы предлагаем читателю взглянуть на эти произведения по-новому, а именно - как на духовно-нравственную литературу

"Пушкин и его окружение" содержит документальные данные о современниках, с которыми общался поэт в течение своей непродолжительной жизни. Это родственники, товарищи по Лицею, московские и петербургские литераторы, и артисты, чиновники, офицеры, купцы, иностранные дипломаты. Новое издание словаря стремится по возможности полно учесть появившиеся в литературе новые данные, а также критические отклики, уточнения и исправления. Ответственный редактор В. Э. Вацуро

Творческие задания для детей от 6 лет Раскрашивание, лепка, аппликация - это пособие, составленное в соответствии с программными требованиями в сфере дошкольного образования. Способствует формированию у детей умения ориентироваться на плоскости, аккуратно и безопасно работать с различными материалами и инструментами. Позволяет развивать мелкую моторику рук, а также память, внимание, воображение. Предназначается педагогам дошкольных образовательных учреждений и родителям. Издательство: Вако. Серия: УМ Творческие задания. Мягкий переплет. Количество страниц: 40 (Офсет). Размер: 260x198x2 мм. Вес: 144 г

Творческие задания для детей от 5 лет Раскрашивание, лепка, аппликация - это пособие, составленное в соответствии с программными требованиями в сфере дошкольного образования. Способствует формированию у детей умения ориентироваться на плоскости, аккуратно и безопасно работать с различными материалами и инструментами. Позволяет развивать мелкую моторику рук, а также память, внимание, воображение. Предназначается педагогам дошкольных образовательных учреждений и родителям. Издательство: Вако. Серия: УМ Творческие задания. Мягкий переплет. Количество страниц: 40 (Офсет). Размер: 260x198x2 мм. Вес: 144 г

Творческие задания для детей от 4 лет Раскрашивание, лепка, аппликация - это пособие, составленное в соответствии с программными требованиями в сфере дошкольного образования. Способствует формированию у детей умения ориентироваться на плоскости, аккуратно и безопасно работать с различными материалами и инструментами. Позволяет развивать мелкую моторику рук, а также память, внимание, воображение. Предназначается педагогам дошкольных образовательных учреждений и родителям. Издательство: Вако. Серия: УМ Творческие задания. Мягкий переплет. Количество страниц: 40 (Офсет). Размер: 260x198x2 мм. Вес: 144 г

Творческие задания для детей от 2 лет Раскрашивание, лепка, аппликация - это пособие, составленное в соответствии с программными требованиями в сфере дошкольного образования. Способствует формированию у детей умения ориентироваться на плоскости, аккуратно и безопасно работать с различными материалами и инструментами. Позволяет развивать мелкую моторику рук, а также память, внимание, воображение. Предназначается педагогам дошкольных образовательных учреждений и родителям. Издательство: Вако. Серия: УМ Творческие задания. Мягкий переплет. Количество страниц: 40 (Офсет). Размер: 260x198x2 мм. Вес: 144 г

В книгу включены все поэтические циклы Александра Сергеевича Пушкина (1799-1837): как печатавшиеся при жизни поэта или вскоре после его смерти («Подражания Корану», «Песни западных славян», «Песни о Стеньке Разине»), так и те, планы которых остались в черновиках («Элегии», «Стихи, сочиненные во время путешествия (1829)», «Каменноостровский цикл»), В лирических циклах Пушкин предвосхищает тенденции, в полную силу развившиеся в русской поэзии только в конце XIX — начале XX века, и прокладывает путь к созданию нового жанра, где внутренняя конструкция, смысловые и образные лейтмотивы становятся важнее формальных (жанровых или тематических) оснований объединения различных текстов. В статье и в подробном комментарии рассмотрена история создания циклов, предпринята попытка выявить присущие им композиционные и содержательные особенности

Свои жизненные, мировоззренческие, литературные поиски А. Пушкин воплотил как в поэзии, так и в гармоничной, безупречной прозе, в которых отразились широта интересов и трансформация взглядов автора. "Повести покойного Ивана Петровича Белкина" - признанная вершина прозаического наследства, в которых воплощены разные сюжеты: история маленького человека - станционного смотрителя, страшный сон гробовщика, история соблазнения молодой девушки недостойным героем, история любви и мести, история о неизбежности предначертанной судьбы. Все истории объединила общая тема - Случай и Провидение • "Капитанская дочка" А. Пушкина - одно из важнейших произведений русской классики, провозгласившей главным жизненным принципом поговорку "Береги честь смолоду", а повесть"Дубровский" была задумана автором как роман из эпохи пугачёвщины с героем-дворянином, перешедшим на сторону бунтовщиков, но остающимся верным подлинным понятиям чести и справедливости