Подбери по размеру Смирнова Е.В. Феникс

Размер: 200x260 мм • Количество листов: 8 • Обложка: мелованная бумага 250 г/м2 • Внутренний блок: офсет 100 г/м2 • Возраст: 4-6 лет

Размер: 200x260 мм • Количество листов: 8 • Обложка: мелованная бумага 250 г/м2 • Внутренний блок: офсет 100 г/м2 • Возраст: 4-6 лет

Курс развивающих занятий содержит самые разные игровые задания для детей старшего дошкольного возраста, направленные на комплексное развитие познавательных процессов (мышления, внимания, памяти, воображения, зрительного и пространственного восприятия), эмоциональной сферы, мелкой моторики и межполушарного взаимодействия. Задания помогут ребёнку научиться дольше сохранять концентрацию, быстро ориентироваться в ситуации и переключаться от одной деятельности к другой, сосредотачиваться на нескольких объектах, работать по инструкции • Игровой формат заданий рассчитан на работу в паре "взрослый - ребёнок"

Навык письма - один из важнейших в программе подготовки к школе и в дальнейшем периоде обучения. Прописи данной серии представляют собой полную программу подготовки руки к письму. Особое внимание уделяется развитию математических навыков. Выполняя задания в прописях, ребенок научится писать буквы и цифры, штриховать, познакомится с геометрическими фигурами. Прописи можно использовать по отдельности или в комплексе, отрабатывая формирующиеся умения

Уважаемые родители! Пособие направлено на развитие внимания и мышления детей. Предлагая задания, родители помогут сформировать у ребёнка умение анализировать и выделять признаки предметов и явлений, сравнивать и обобщать, строить умозаключения и делать выводы. Выполнение заданий по классификации, группировке, сравнению предметов, по поиску закономерностей способствует развитию памяти, внимания, воображения, восприятия. Странички пособия удобно вырезать и предлагать ребёнку по одной. Задания можно дополнить различными упражнениями на сравнение и счёт предметов, поиск сходства и различия по форме, размеру, назначению. А ещё можно раскрашивать и придумывать истории, искать «живое/неживое», играть в звуковые игры, например, «С какого звука/слога начинается слово?»

Уважаемые родители! Пособие направлено на развитие логического мышления детей. Предлагая задания, родители помогут сформировать у ребёнка умение анализировать и выделять признаки предметов и явлений, сравнивать и обобщать, строить умозаключения и делать выводы. Классификация предметов и явлений по группам, исключение «лишнего», комбинирование и действия по аналогии помогут ребёнку формировать системность мышления. Странички пособия удобно вырезать и предлагать ребёнку по одной. Задания можно дополнить различными упражнениями на сравнение и счёт предметов, поиск сходства и различия по форме, размеру, назначению. А ещё можно раскрашивать и придумывать истории, искать «живое/неживое», играть в звуковые игры, например, «С какого звука/слога начинается слово?»

В пособии представлены подробные поурочные разработки по курсу "Русский язык: обучение грамоте (обучение чтению)" для 1 класса, составленные в соответствии с положениями федерального государственного образовательного стандарта и ориентированные на работу с учебником "Букварь" и рабочей тетрадью "Я учусь писать и читать" Л.Е. Журовой, А.О. Евдокимовой (М.: Вентана-Граф), входящими в образовательную систему "Начальная школа XXI века". В рамках урока обозначены задачи учащихся, выражающиеся в планируемых результатах освоения темы и предмета в целом, характеристике универсальных учебных действий, сформулированы педагогические цели, позволяющие рационально и компетентно смоделировать образовательный процесс. Сценарии уроков содержат виды и формы деятельности, способствующие развитию познавательной активности, коммуникативных и речевых умений, творческого потенциала, предлагающие младшим школьникам осуществлять регулятивно-оценочные функции, формулировать учебные задачи и находить пути их решения

В пособии представлены поурочные разработки по курсу "Русский язык: обучение грамоте (обучение письму)" для 1 класса, составленные в соответствии с положениями ФГОС и ориентированные на работу с учебником "Букварь" Л.Е. Журовой, А.О. Евдокимовой и рабочими тетрадями "Прописи" М.М. Безруких, М.И. Кузнецовой (М.: Вентана-Граф, 2016), входящими в комплект законченной линии учебников образовательной системы "Начальная школа XXI века". В рамках урока сформулированы педагогические задачи, обозначены планируемые результаты освоения темы, позволяющие компетентно смоделировать образовательный процесс. Сценарии уроков содержат виды и формы деятельности, способствующие формированию предметной компетентности, развитию познавательной активности, коммуникативных и речевых умений, творческого потенциала, предлагающие младшим школьникам осуществлять регулятивно-оценочные функции, находить пути решения учебных задач

Уважаемые родители! Пособие направлено на закрепление знания букв, навыка чтения и письма, развитие внимания и логического мышления детей. Предлагая задания, родители помогут сформировать у ребёнка умение анализировать слово и выделять звуки/буквы. В игровой форме легко тренировать умение сравнивать и обобщать предметы и явления, строить умозаключения и делать выводы — это способствует развитию памяти, внимания, воображения, восприятия. Странички пособия удобно вырезать и предлагать ребёнку по одной. Задания можно дополнить различными упражнениями на сравнение и счёт предметов, поиск сходства и различия по форме, размеру, назначению. А ещё можно раскрашивать и придумывать истории, искать «живое/неживое», играть в звуковые игры, например, «С какого звука/слога начинается слово?»

С помощью данной книги ваш малыш научится считать от 1 до 10. Яркие интересные картинки и красочные наклейки очень понравятся ребенку. Работа с наклейками также поможет приучить ребенка к аккуратности и развить мелкую моторику кисти, которая способствует развитию речи. Рекомендации по работе с книгой позволят родителям сделать досуг ребенка не только веселым, но и познавательным. Книга предназначена для совместной работы родителей с детьми дошкольного возраста

Навык письма - один из важнейших в программе подготовки к школе и в дальнейшем периоде обучения. Прописи данной серии представляют собой полную программу подготовки руки к письму. Особое внимание уделяется развитию математических навыков. Выполняя задания в прописях, ребенок научится писать буквы и цифры, штриховать, познакомится с геометрическими фигурами. Прописи можно использовать по отдельности или в комплексе, отрабатывая формирующиеся умения

Навык письма - один из важнейших в программе подготовки к школе и в дальнейшем периоде обучения. Прописи данной серии представляют собой полную программу подготовки руки к письму. Особое внимание уделяется развитию математических навыков. Выполняя задания в прописях, ребенок научится писать буквы и цифры, штриховать, познакомится с геометрическими фигурами. Прописи можно использовать по отдельности или в комплексе, отрабатывая формирующиеся умения