Окружающий мир. Тетрадь для тренировки и самопроверки Проверим себя: Тетрадь для учащихся 3 класса начальной школы./ В 2-х частях. Часть 1

Тетрадь разработана в соответствии с требованиями ФГОС. Она предназначена для выполнения тренировочных заданий и самопроверки с целью успешного освоения программы курса "Окружающий мир" в 4 классе, развития учебной самостоятельности, формирования различных видов универсальных учебных действий. Тетрадь содержит задания по всем разделам и темам курса. Может быть использована для фронтальной, групповой, индивидуальной работы, для работы в парах

В тетради содержатся задания для учащихся 3-го класса по всем темам курса "Окружающий мир", изучаемым во втором полугодии • Использование тетради способствует развитию у учащихся навыков контроля и самоконтроля, ответственности за результаты учебной работы; дает учителю оперативную информацию об усвоении детьми программного материала; обеспечивает освоение учащимися способов выполнения проверочных заданий различных типов. Материал, обозначенный звездочкой (*), изучается по усмотрению учителя • В конце тетради помещен "Большой тест" для итогового контроля знаний учащихся по темам или в конце учебного года • До 2008 г. тетрадь выходила под названием "Мир вокруг нас"

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Через разноплановый материал, проблемные вопросы и задания автор помогает ребёнку восполнить пробелы в теоретических основах, выполнить практические работы и закрепить полученные на уроках знания. Пособие предназначено для работы в школе и дома, для фронтальной или самостоятельной работы

Учебник разработан в соответствии с требованиями нового Федерального стандарта начального образования и рассчитан на использование в общеобразовательных школах различного профиля. Его содержание позволяет формировать как предметные знания и умения, так и универсальные учебные действия. Учебник знакомит учащихся с разнообразием и красотой окружающей природы, даёт начальные представления об обществе, Родине; формирует эмоционально-положительное отношение к миру природы и культуры

В учебнике раскрывается разнообразие объектов и явлений различных областей действительности — природы, общества, культуры. Во второй части учебника — «Человек и общество» — второклассники познакомятся с отличиями и сходством человека и других живых существ, узнают, что такое культура, познакомятся с разнообразными достопримечательностями нашей страны. Методический аппарат учебника ориентирован на развитие умений работать с информацией (анализировать, сравнивать, оценивать), а также использовать дополнительные источники информации в соответствии с возрастными особенностями второклассников. С этой целью в содержание учебника включены такие рубрики, как «Обратимся к словарю», виртуальные экскурсии-развороты, словарик основных понятий и новых слов, большое количество развивающих вопросов и заданий, практических работ и опытов

Тетрадь для тренировки и самопроверки разработана с учётом требований ФГОС НОО • В ней предлагаются пять вариантов проверочных работ, направленных на оценку способности учащихся 4-х классов работать с информацией • Задания нацелены на формирование у обучающихся действий самоконтроля и самооценки • В кратком методическом комментарии описаны цели работ, структура и содержание каждого варианта • Тетрадь может быть использована в учебной и внеучебной деятельности на этапах подготовки учащихся начальной ступени образования к итоговой аттестации

Тетрадь для тренировки и самопроверки разработана с учетом требований ФГОС НОО • В ней предлагаются пять вариантов проверочных работ, направленных на оценку способности учащихся 4-х классов работать с информацией • Задания нацелены на формирование у обучающихся действий самоконтроля и самооценки • В кратком методическом комментарии описаны цели работ, структура и содержание каждого варианта • Тетрадь может быть использована в учебной и внеучебной деятельности на этапах подготовки учащихся начальной ступени образования к итоговой аттестации

Тетрадь для тренировки и самопроверки разработана с учетом требований ФГОС НОО. В ней предлагаются пять вариантов проверочных работ, направленных на оценку способности учащихся 3-х классов работать с информацией. Задания нацелены на формирование у обучающихся действий самоконтроля и самооценки. В кратком методическом комментарии описаны цели работ, структура и содержание каждого варианта. Тетрадь может быть использована в учебной и внеучебной деятельности на этапах подготовки учащихся начальной ступени образования к итоговой аттестации

Тетрадь разработана с учётом требований ФГОС НОО. В ней содержатся задания проверочных работ для оценки знаний и умений учащихся, освоенных в 1-4 классах. С помощью этой тетради каждый ученик может подготовиться к итоговой проверочной работе и самостоятельно оценить свои достижения

Тетрадь для практических работ "Бумажный мир" является приложением к учебнику "Технология. Ручное творчество", 4 класс (авторы Н.А.Цирулик, С.И.Хлебникова, О.И.Нагель, Г.Э.Цирулик) и используется вместе с ним. В ней содержатся вспомогательные материалы для выполнения заданий в следующих техниках: моделирование и конструирование из разных материалов, вышивание, объемное моделирование и конструирование из бумаги и картона. Задания тетради продолжают и развивают задания учебника. Ряд страниц предназначен для вырезания деталей поделок, выполняемых детьми; на некоторых даны красочные основы, которые использует ребенок. В процессе работы с тетрадью все ее страницы вырезаются и становятся отдельными поделками. В конце тетради приведены проверочные задания, дающие ребенку возможность самостоятельно оценить свою работу

Пособие предназначено для систематического контроля уровня достижения планируемых результатов по предмету «Окружающий мир» в первом классе. Оценка планируемых результатов осуществляется на базовом и повышенном уровнях сложности благодаря дифференциации заданий в контрольно-измерительных материалах. Пособие предоставляет возможность корректировки индивидуальной траектории обучения ученика с учётом результатов входного, тематического и итогового контроля. Задачей пособия является также формирование самостоятельности в оценочной деятельности младших школьников с помощью материалов для прогностической оценки и самопроверки. Пособие предназначено для учащихся первого класса, родителей, самостоятельно занимающихся с детьми, и учителей начальных классов, работающих по системе «Школа России»