Никаноров Г.Л Надрыв: Правда и ложь отечественной истории XX века / Изд.стереотип

Имеющиеся учебные и методические пособия по археографии неизменно рассматривают одну из двух сторон этой дисциплины - либо историю археографической деятельности, либо теорию и историю публикации исторических источников. Предлагаемый учебник задуман как комплексный: здесь рассмотрены и теоретические основы археографии, и история археографического освоения документов соответствующих эпох, и организационно-методические проблемы, и структура археографического фонда отечественной истории XX в. XX век в качестве единой эпохи будет впервые представлен в археографической литературе - до сих пор речь велась либо о XIX - начале XX в., либо о советском периоде. Для студентов, преподавателей и специалистов в области истории исторической науки, архивоведения и археографии

Атлас "Отечественная история ХХ век" с комплектом контурных карт. Составлены ФГУП "Производственное картосоставительское объединение "Картография" в 1994 г

В настоящей книге представлена комплексная картина развития и современного состояния архитектурной пропедевтики как профессиональной основы архитектурного творчества, соответствующей реалиям XX - начала XXI века. Показана история становления учебной дисциплины, выявлено содержание ее теоретико-методологической концепции. Обозначен выдающийся вклад российской школы Ладовского-Кринского в формирование основ архитектурной композиции и ее влияние на современную художественную культуру. В работе обобщен отечественный и зарубежный методический опыт проведения композиционного практикума, постановки формальных заданий, решения взаимосвязи объемно-пространственной композиции с учебным архитектурным проектированием. Книга предназначена для преподавателей и студентов архитектурных вузов и факультетов, школ художественного конструирования, воспитателей студий довузовской подготовки

Международная конференции «Российская революция 1917 года и ее место в истории XX века», состоявшаяся в Москве 27–28 сентября 2017 г. стала важнейшим событием, отметившим столетие Революции. Статьи, вошедшие в данное издание, подготовлены на основе выступлений участников конференции – отечественных и зарубежных ученых, являющихся крупнейшими специалистами по проблематике революции. Книга дает впечатляющий срез существующих мнений о природе, характере и значении событий 1917 г. Издание рекомендуется историкам, преподавателям, студентам, всем интересующимся историей XX века

Перед вами новый комплект учебных пособий по курсу "Новейшая история XX века - начало XXI века"для 9 класса. Комплект включает в себя атлас, контурные карты и проверочные творческие работы. Атлас содержит подробные карты по изучаемым темам. Карты иллюстрируют и дополняют текст любого учебника по курсу "Новейшая история XX века - начало XXI века". Контурные карты и задания, содержащиеся в них, позволяют углубить и закрепить знания по изучаемому курсу. Проверочные творческие работы дают возможность учителю проверить знания ученика, а ученику - проявить свои знания и умение работать с атласом и учебником

Перед вами новый комплект учебных пособий по курсу "Новейшая история XX века" для 9 класса. Комплект включает в себя атлас, контурные карты и проверочные творческие работы • Атлас содержит подробные карты по изучаемым темам. Карты иллюстрируют и дополняют текст любого учебника по курсу "Новейшая история XX века" • Контурные карты и задания, содержащиеся в них, позволяют углубить и закрепить знания по изучаемому курсу • Проверочные творческие работы дают возможность учителю проверить знания ученика, а ученику - проявить свои знания и умение работать с атласом и учебником

Атлас содержит подробные карты по изучаемым темам. Карты иллюстрируют и дополняют текст любого учебника по курсу "Новейшая история. XX век - начало XXI века". Контурные карты и задания, содержащиеся в них, позволяют закрепить и углубить знания по изучаемому курсу. Проверочные творческие работы дают возможность учителю проверить знания ученика, ученику - проявить свои знания и умение работать с атласом и учебником

Атлас содержит подробные карты по изучаемым темам. Карты иллюстрируют и дополняют текст любого учебника по курсу " Новейшая история. XX век - начало XXI века" • Контурные карты и задания, содержащиеся в них, позволяют закрепить и углубить знания по изучаемому курсу • Проверочные творческие работы дают возможность учителю проверить знания ученика, ученику - проявить свои знания и умение работать с атласом и учебником

Атлас "Отечественная история ХХ век" с комплектом контурных карт • Составлены ФГУП "Производственное картосоставительское объединение "Картография" в 1994 г

Сергей Савельевич Коробейников – кандидат искусствоведения, доцент кафедры истории театра, литературы и музыки Новосибирского государственного театрального института. Окончил Ленинградскую государственную консерваторию им. Римского-Корсакова. Сфера его научных интересов связана с музыкой XIX и XX веков – как зарубежной, так и отечественной. Автор монографии о фуге в творчестве композиторов-романтиков, учебных пособий («История музыкальной эстрады и джаза», «Жанры и формы музыкальных произведений», «Музыка в театре»), а также статей, опубликованных в ряде изданий («Журнал любителей искусства», «Музыкальная культура Новосибирска», «Музыкальная академия», «Музыкальная жизнь», «Вестник НГК им М.И. Глинки», «Вопросы музыкознания», «Околотеатральный журнал» и др

Книга представляет суждения автора об архитектурных итогах XX века; рассказывает о многих примечательных сооружениях, созданных в разных частях света, о выдающихся мастерах архитектуры. Автор также делится воспоминаниями о своей собственной творческой судьбе. Эта книга для тех, кто любит архитектуру - не только старую, но и новую, современную, которая день за днем возникает у нас на глазах, меняя облик окружающего мира

Атлас содержит подробные карты по изучаемым темам. Карты иллюстрируют и дополняют текст любого учебника по курсу " Новейшая история. XX - начало XXI века". Контурные карты и задания, содержащиеся в них, позволяют закрепить и углубить знания по изучаемому курсу. Проверочные творческие работы дают возможность учителю проверить знания ученика, ученику - проявить свои знания и умение работать с атласом и учебником