Малыгина О.А Обучение высшей математике на основе системно-деятельностного подхода

В настоящем пособии представлена новая методика изучения математического анализа на основе использования идей системного подхода и теории деятельности. Автор демонстрирует одну из современных технологий обучения. В книге рассматриваются проблемы математической подготовки инженера в техническом вузе; приводится теоретическое основание предлагаемой экспериментальной модели, описываются цели и принципы обучения в ней, показана воспитывающая функция экспериментального обучения • Книга рекомендуется студентам технических вузов (университетов), а также преподавателям высшей математики для повышения квалификации. Она может быть использована в качестве пособие для обучения профессорско-преподавательского состава в системе дополнительного образования

В книге рассматривается актуальная педагогическая проблема --- формирование профессиональной мобильности студентов наукоемких технических направлений в процессе изучения высшей математики. Разработана научно-методическая концепция, открывающая пути решения выделенной проблемы. Методическая часть концепции представлена экспериментальной моделью обучения высшей математике в технических университетах, построенной на основе системно-деятельностного подхода. Необходимым условием внедрения модели в учебный процесс является предварительная подготовка преподавателя математики по основам системно-деятельностной технологии обучения. Для этого автором разработана методика совершенствования компетенций педагога • Монография будет интересна широкому кругу читателей, которые занимаются проблемами образования, в частности проблемами подготовки компетентных и профессионально мобильных специалистов, бакалавров, магистров

Представлены практические методы, рекомендации, правила и приемы, используемые при создании ПО АСУ ТП на основе объектно-ориентированного подхода (ООП). Приведены краткие сведения о системах управления, дан анализ предметной области, определены ее домены и базовые понятия, реализуемые как объекты; рассмотрено их взаимодействие при решении основных задач управления технологическим оборудованием. Даны описания соответствующих классов и рассмотрены общие вопросы конфигурации ПО модуля автоматизации. В приложении приведены примеры реализации спроектированных классов на языке C++ из состава программного обеспечения модуля индивидуального управления электромагнитным клапаном • Для специалистов, занимающихся разработкой ПО АСУ ТП различного назначения

В монографии рассмотрены актуальные проблемы, связанные с разработкой ключевых показателей системы KPI для оценки эффективности работы сотрудников и руководителей учреждений высшего образования и научных организаций; проанализированы и обобщены результаты исследования практики применения КPI в образовательных организациях; сформулированы предложения по совершенствованию законодательства в области оценки эффективности работы сотрудников и руководителей учреждений высшего образования и научных организаций путем внедрения системы KPI. Монография предназначена для руководителей кадровых подразделений, научных работников, преподавателей, аспирантов, докторантов и студентов высших учебных заведений. Материалы монографии могут быть использованы в учебном процессе при чтении курсов: "Современные технологии управления человеческими ресурсами организации", "Управление вознаграждением", "Оценка персонала", "Управление персоналом", "Психология управления", "Психология труда", "Организационная психология" и др

Данное пособие предназначено для подготовки учащихся 4-х классов к выполнению выпускной работы за курс начальной школы и содержит материал для проверки знаний и умений учеников по математике. Тетрадь включает 5 работ в 2-х вариантах. Каждая работа состоит из единого текста и 16 заданий, для выполнения которых необходимо найти и использовать информацию из текста. Предусмотрена возможность выполнения работ в течение всего учебного года. Бланк тестирования поможет детям научиться правильно заполнять подобные документы, которые будут сопровождать их до окончания школы. В тетрадь включены ответы к заданиям. Пособие соответствует ФГОС НОО

Данное пособие является первой частью учебного комплекса, охватывающего различные разделы языкознания. Содержит теоретические сведения по русскому языку, справочный материал и практические упражнения для самостоятельной внеаудиторной работы. Следует программе дисциплины "Русский язык и культура речи", разработанной в соответствии с новыми функциональными ориентациями дисциплины. Учебное пособие предназначено для студентов-нефилологов, аспирантов, преподавателей, а также учащихся старших классов школ гуманитарного профиля

Пособие поможет разобраться в возможностях применения компонентов, принципов и средств деятельностного подхода к образовательному процессу в детском саду, раскрыть возможности, практическую значимость и результативность реализации "ситуации успеха" в работе с воспитанниками старшего дошкольного возраста через представленные конспекты непосредственно образовательной деятельности, построенные на основе календарно-тематического планирования, отражающие требования ФГОС ДО. Предложенный опыт работы воспитателей показывает положительную динамику интеллектуального развития воспитанников, что объясняется, в первую очередь, созданием положительной психологической обстановки в детской группе, интересной тематикой и частой сменой деятельности, поддержанием субъектной позиции ребенка: быть успешным - значит быть умным! Адресовано руководителям, воспитателям, методистам ДОО, полезно всем педагогам, специалистам дошкольного образования и применимо ко всем программам

Специальность "ортодонтия" выделена в стоматологии для проведения профилактики и лечения с помощью различных конструкций ортодонтических аппаратов разнообразных, иногда очень сложных аномалий и деформаций зубочелюстной системы. Эта система, по данным анатомов и физиологов, имеет тесные морфофункциональные связи с другими компонентами лица и черепа. Многие публикации отечественных и зарубежных ортодонтов, основанные на научных исследованиях и клинической практике, показывают, что морфофункциональные связи при определенных условиях могут переходить в этиопатогенетические, что стимулирует развитие деформаций и затрудняет проведение их лечения. Все это указывает на то, что изучению этих связей должно уделяться особое внимание, т. к. без знания и четкого понимания этих связей они не могут учитываться в процессе проведения диагностики, а затем и в процессе лечения

Пушистые друзья подготовили специально для малыша мягкие магнитные цифры, которые помогут ему быстро и легко усвоить основы математики! • Весь пройденный материал можно закрепить, выполняя задания на карточках. Повторяйте цифры, составляйте уравнения, решайте примеры. И все это вместе с героями любимого мультсериала «44 Котенка»! • Играть можно как на специальной магнитной доске, так и на холодильнике • Благодаря игре малыш быстро запомнит цифры, научится сравнивать их значения, а также потренирует логическое мышление, память и речь