Лукьянчиков Н.Н Экономика и организация природопользования: учебник для студентов вузов, обучающихся по направлению "Экономика"

Учебник "Общественная география мира и России", предназначенный для студентов негеографических вузов, дает основополагающие знания в области социальной, экономической, политической географии, геоэкологии, показывает окружающий мир с позиций современной географии в условиях глобализации и постиндустриализации общества • Значительное внимание уделяется роли географии в познании мира, политической карте мира, универсальным и региональным международным организациям, "горячим точкам", природно-ресурсному потенциалу нашей планеты, географии населения и мирового хозяйства. Рассматриваются глобальные экологические проблемы, а также проблема устойчивого развития • Особое внимание уделяется отдельным регионам и входящим в них ключевым странам. Наиболее подробно рассматриваются география России и ее отдельные географические районы

В учебнике рассмотрены становление и развитие предпринимательства в России, организационно-правовые формы предпринимательской деятельности и ее правовое регулирование со стороны государства, в том числе в сфере лицензирования, конкуренции (антимонопольное законодательство), налогообложения, расчетно-финансовых отношений, выполнения договорных обязательств. Особое внимание уделено вопросам защиты прав и интересов предпринимателей, правового регулирования инновационной и внешнеэкономической деятельности, информационного обеспечения предпринимателей • Материалы учебника даны с учетом последних законодательных актов, в том числе Федерального закона "О развитии малого и среднего предпринимательства в Российской Федерации" от 24 июля 2007 г • Для студентов и преподавателей высших учебных заведений, слушателей школ бизнеса, руководителей предприятий и организаций, предпринимателей

Учебник предназначен для учреждений образования разных уровней, осуществляющих свою деятельность на рынке образования современной России. На конкретных примерах представлены инновационные технологии и инструменты, используемые в маркетинге образовательными организациями, в условиях конкуренции • Для руководителей образовательных учреждений, преподавателей, студентов, обучающихся по программам маркетинга, рекламы, связей с общественностью, смежных дисциплин

Рассматриваются концептуальная основа разработки международ-ных стандартов аудита, цели, основные принципы и требования, предъявляемые международным сообществом к организации и прове-дению аудита, сбору аудиторских доказательств и подготовке аудиторского заключения. В конце каждой главы предлагаются контрольные вопросы и тесты, которые позволят лучше усвоить изучаемый материал

В учебнике рассмотрены вопросы организации банковских систем, формы и методы регулирования денежно-кредитной эмиссии и России и за рубежом, виды банковских операций по привлечению и размещению ресурсов, вопросы анализа деятельности, управления ликвидностью и формирования прибыли коммерческого банка

Излагаются теоретико-правовые основы досудебного производства с участием несовершеннолетних лиц. Раскрывается действие положений института представительства по уголовным делам с участием несовершеннолетних лиц. Особое внимание уделяется обстоятельствам, подлежащим доказыванию при производстве по уголовным делам о преступлениях несовершеннолетних. Рассматриваются особенности возбуждения уголовного дела и предварительного расследования с участием несовершеннолетних. Приводятся общая характеристика и особенности окончания предварительного расследования по уголовным делам о преступлениях, совершенных несовершеннолетними • Для студентов вузов, обучающихся по специальности "Юриспруденция", курсантов образовательных учреждений системы МВД России, а также для практических работников органов предварительного расследования

Учебник предназначен для студентов второго года обучения языку. Его коммуникативная направленность способствует эффективному обучению французской разговорной речи и чтению, а также развитию у студентов навыков самостоятельной работы в процессе овладения иностранным языком • Учебник основывается на современных методиках; подача материала непосредственно связана с поэтапностью формирования речевых навыков и умений. В учебнике использованы оригинальные тексты из произведений современных авторов и классиков французской литературы, а также из французской периодической печати. В конце книги дается приложение, в котором представлены некоторые лексические обороты и выражения, используемые французами в повседневной речи, и устойчивые предложные конструкции, вызывающие определенные трудности у изучающих французский язык

Учебник является второй частью серии комплексных учебников для I— V курсов педагогических ВУЗов. Основная цель — развитие навыков устной и письменной речи • Настоящее издание учебника несколько переработано в соответствии с изменениями реалий британской жизни

В основу учебника положен учебник "Анатомия человека" М.М. Курепиной и Г.Г. Воккена (1979 год). Наиболее значительные изменения и дополнения внесены в главы "Нервная система" и "Внутренние органы". Большинство разделов учебника содержит материал по микроскопическому строению органов, их внутриутробному развитию и изменениям в течение жизни человека. Учебник предназначен для студентов и аспирантов биологических специальностей педагогических университетов и институтов. Может использоваться в качестве учебного пособия студентами факультетов дошкольного воспитания и других немедицинских специальностей, изучающих строение тела и возрастную морфологию человека, а также студентам, обучающимся по специальности "Психология" (глава 3. Нервная система)

В учебнике рассматривается главная теоретическая проблема педагогики - механизмы воспитания и обучения; предлагается оригинальная форма изложения - интерактивное обсуждение проблем, т. е. учебник готовит прагматично мыслящего специалиста, вооруженного системой знаний и профессиональных умений. Учебник состоит из трех книг. Книга 1. Общие основы. Раскрываются проблемы дидактики, принципы организации педагогического процесса в школе, формы и методы деятельности учителя с учетом достижений современной науки и педагогического опыта. Учебник адресован студентам педагогических вузов. Второе издание учебника подготовлено с учетом изменений, происшедших в обществе

Это первый в юриспруденции фундаментальный учебник, посвященный комплексному рассмотрению нормативного регулирования физической культуры и спорта в Российской Федерации. С учетом последних изменений обобщена, систематизирована и прокомментирована соответствующая нормативная база, определены направления ее совершенствования. Проанализирована практика применения нормативных документов, регламентирующих отношения в физкультурно-спортивной сфере. Обобщен опыт регулирования физической культуры и спорта в зарубежных странах. Подробно освещены вопросы формирования и преподавания спортивного права - новейшей сферы российского правоведения. Для студентов, аспирантов и преподавателей юридических и физкультурных вузов и факультетов, научных сотрудников, юристов-практиков, работников органов управления физической культурой и спортом и физкультурно-спортивных организаций, спортсменов и тренеров, спортивных судей, рефери и спортивных врачей, спортивных менеджеров и спортивных агентов

В учебнике рассматривается главная теоретическая проблема педагогики - механизмы воспитания и обучения; предлагается оригинальная форма изложения - интерактивное обсуждение проблем, т.е. учебник готовит прагматично мыслящего специалиста, вооруженного системой знаний и профессиональных умений • Учебник состоит из трех книг • Книга 2. Теория и технологии обучения • Рассматриваются современные образовательные технологии различных направлений, методы, формы организации дидактического процесса, особенности деятельности современных учебных заведений • Учебник адресован студентам высших учебных заведений, аспирантам, преподавателям