Логос Проблемы поликультур и полиязычий в гуманитарном образовании. Монография Буланкина Надежда Ефимовна, Соколков Евгений Алексеевич

1 Международная науно-практическая конференция РГГУ-ИСЭ "Преподавание языков и культур в парадигме гуманитарного образования" (2017 г.) вывела на первый план тему синергетического подхода к преподаванию языков и культур сквозь призму гуманитарного знания. В статьях акцентируется необходимость рассмотрения иностранного языка и гуманитарного образования в контексте лингвистического, психолого-педагогического, когнитивно-прагматического, культурологического, коммуникативного и филологического аспектов. Анализируются традиционные и инновационные методы и приемы обучения и воспитания языковой личности в поликультурной образовательной среде; лингводидактическая модель профессиональной подготовки средствами иностранного языка; язык искусства, игры и власти в философии образования; традиции и новации преподавания языков и культур в поликультурной среде в парадигме гуманитарного знания

Монография посвящена анализу ряда методологических проблем социально-гуманитарных наук - философии, политологии и экономики. Рассмотрены наиболее общие и актуальные проблемы философии, политологии, экономики и теории управления. Проанализированы актуальные философские темы: деятельность, свобода и смерть. Политологический блок представлен анализом политической коммуникации, влиянием массовой коммуникации и манипулятивных технологий на политические процессы. Экономический срез проблем включает методологический анализ конкуренции, конкурентоспособности, этических проблем современного бизнеса, а также проблем современного управления в виде форм влияния на экономические процессы убеждающей коммуникации и ее разновидностей - рекламы и пиара. Монография адресована научной общественности, а также аспирантам, студентам и всем, кто интересуется проблемами социально-гуманитарных наук

Монография посвящена важнейшей теме современности - проблемам коммуникации и взаимопонимания людей различных культур в условиях сформировавшегося единого информационного пространства и нарастающей глобальной взаимозависимости отдельных стран и народов. Содержание книги составляют статьи известных российских ученых - специалистов в области социальной философии, лингвистики, культурологии и современной глобалистики, в которых с разных сторон анализируются новейшие тенденции мировой динамики и проблемы трансформации естественных языков, возникающие в результате глобализации • Книга адресована широкому кругу читателей, интересующихся современной глобализацией и ее влиянием на развитие культуры и общественные процессы; может быть также использована преподавателями, студентами и аспирантами при изучении гуманитарных дисциплин и предметов социально-экономического профиля

Монография посвящена исследованию современных проблем управления персоналом. В книге проанализировано влияние современного рынка труда, миграционных процессов, распространения новых форм занятости населения на трансформацию управления персоналом в организациях. Показано изменение роли и функций служб управления персоналом российских организаций на современном этапе. Рассмотрены особенности управления персоналом в контексте внедрения профессиональных стандартов. Исследованы преимущества и проблемы применения современных информационно-коммуникационных технологий и геймификации при реализации функций управления персоналом. Рассмотрена концепция баланса работы и личной жизни и ее влияние на индивидуализацию в управлении персоналом. Особое внимание уделено проблемам управления персоналом в условиях кризиса

Монография - результат многолетнего стремления известного педагога-исследователя Якова Семеновича Турбовского с научных позиций решать исторически актуальную совокупность фундаментальных проблем и отвечать на ряд судьбоносных для государства, школы и семьи вопросов • И ученый, и общественный и государственный деятель, и руководитель органов управления отечественным образованием и учебным учреждением, и молодой и со стажем семейной жизни родитель, и, конечно, школьный учитель смогут найти в книге то, что волнует каждого и может быть использовано на практике, и то, что может и призвано стать фундаментальной основой для развития отечественного образования в современных условиях • Автор этой монографии, отражающей поиски ответов на запросы, поставленные временем перед отечественным образованием, не только с благодарностью отнесется к каждому высказанному мнению, но и учтет в дальнейшей работе пожелания читателей

Монография посвящена вопросам влияния на развитие криминалистики смены методологической парадигмы, понятия и содержания системно-информационного подхода, его значения для развития общей и частных криминалистических теорий • Книга предназначена для ученых-юристов и философов, преподавателей и студентов юридических вузов, а также широкого круга читателей, интересующихся методологическими проблемами криминалистики

Монография посвящена проблемам осмысления символов в правовой науке и рассмотрению их места в позитивном праве. Предпринята попытка комплексного анализа и разграничения нетождественных подходов к пониманию этих символов, применен институционально-юридический подход, в рамках которого они рассматриваются как самостоятельный объект правоотношений, как межотраслевой правовой институт. Сделанные выводы могут оказаться полезными как для развития учений о символах в праве (особое внимание уделяется расширению историографических границ этих учений), так и для совершенствования законодательства, регулирующего общественные отношения, связанные с установлением, использованием и защитой символов. Исходя из результатов проведенного исследования, в ходе которого выявлены пробелы правового регулирования, автор предлагает варианты решения актуальных вопросов

Монография посвящена проблеме регулирования условий формирования пенсионных прав участников системы государственного пенсионного страхования. В работе проанализированы факторы и условия, непосредственно и косвенно определяющие объем страховых и нестраховых прав различных категорий застрахованных лиц. Выявлены объективные риски инерционного развития пенсионной системы после пенсионных реформ 2015-2019 гг. Основное место уделено обоснованию вариантов урегулирования условий развития пенсионной системы в целях обеспечения достойного уровня страховой пенсии для застрахованных лиц, которые выполняют требования страхового пенсионного законодательства. Монография подготовлена по результатам исследований, выполненных за счет бюджетных средств по государственному заданию Финуниверситета

Монография посвящена проблемам взаимодействия институтов рынка и государства в современной отечественной экономике. Рассмотрена необходимость вмешательства государства в экономику, представлен анализ эффективности функционирования государственного сектора экономики в России. Исследованы отношения собственности, а также проблемы социального неравенства и приоритетные направления политики преодоления бедности в современной России. Показано, что активизация деятельности малого и среднего предпринимательства будет способствовать ослаблению монополистических злоупотреблений и развитию конкурентных процессов. Разобрана практика поддержки сферы МСП со стороны институтов развития, раскрыта роль высокотехнологичных компаний среднего бизнеса как драйверов нового качества экономического роста - инновационного

Рассматриваются этапы развития научного знания, его структура и динамика, основные концепции современной философии науки. Даются ключевые понятия, используемые в социально-гуманитарных науках. Особое внимание уделяется этическим проблемам современной науки. Для аспирантов и соискателей гуманитарного направления, а также для студентов, преподавателей и всех интересующихся проблемами философии науки

В монографии описана педагогическая концепция фенологической работы на ступени начального общего образования. На основе ретроспективного анализа применения наблюдений за сезонными изменениями в природе, выявления структуры учебной деятельности младшего школьника предлагается модель формирования универсальных учебных действий посредством фенологической работы. Приводится педагогический эксперимент и обсуждаются его результаты. Монография предназначена для студентов, магистрантов, аспирантов педагогических факультетов, учителей начальной школы, методистов начального обучения, педагогов дополнительного образования детей, всех интересующихся возможностями организации наблюдений за сезонными изменениями в природе своей местности