Косолапый и Ко. Развиваем речевые и двигательные навыки, чувство ритма Соколова Елена Ивановна Атберг 98

Хотите помочь ребёнку быть успешным в школе? Тогда серия развивающих тетрадей «Нейропрописи» — для вас! • В тетрадях серии традиционные развивающие методики сочетаются с новейшими разработками нейропсихологов. Ребёнок будет с удовольствием выполнять интересные задания, а результатом станет развитие памяти, мышления, речевого интеллекта и многих других навыков, необходимых для успешного обучения в школе • Игры с графическими ритмами — занятие, которое поможет ребёнку подготовиться к овладению чтением и письмом • Умение проводить линии, писать буквы и их элементы, в нужное время заканчивать один элемент и начинать другой, а также плавность речи, произнесение сложных и длинных слов, чёткость дикции — всё это навыки, в основе которых лежит ритм • В издании предложены разнообразные задания, последовательное и регулярное выполнение которых поможет сформировать у ребёнка понимание ритмической структуры и развить навык чередования ритмов и элементов

В пособии содержатся тесты по всем темам учебной программы по русскому языку для 3 класса. Тетрадь содержит разноуровневые задания, которые помогут учащимся усвоить материал, а учителю — оперативно проверить знания, умения и навыки второклассников • Адресуется учащимся 3 класса учреждений общего среднего образования

Пособие содержит тесты по всем темам учебной программы по русскому языку для 4 класса. Разноуровневые тестовые задания помогут учащимся усвоить материал, а учителю — оперативно проверить знания, умения и навыки четвероклассников • Адресуется учащимся 4 класса учреждений общего среднего образования

В пособии содержатся тесты по всем темам учебной программы по русскому языку для 2 класса. Тетрадь содержит разноуровневые задания, которые помогут учащимся усвоить материал, а учителю — оперативно проверить знания, умения и навыки второклассников • Адресуется учащимся 2 класса учреждений общего среднего образования

Тетрадь «Развиваем мелкую моторику» направлена на подготовку к овладению навыками письма детей 5–6 лет • Предлагаемые задания развивают мелкую моторику, направлены на развитие координации движений руки и зрительного восприятия широкой и узкой строки. Чтобы вызвать у детей интерес, задания сопровождаются стихотворением, настраивающим ребенка на их выполнение

В период дошкольного детства у ребенка закладываются основы здоровья и долголетия. Умело организованное физическое воспитание способствует формированию хорошего телосложения, профилактике заболеваний, улучшению деятельности внутренних органов и систем детского организма • Эффективные методы и приемы физического воспитания содержат предлагаемые сюжетно-ролевые занятия для детей 2-7 лет. Постановка игровой задачи, использование имитаций и образных сравнений, музыкальное сопровождение, увлекательность сюжета, общение с игровыми персонажами, настрой на самостоятельную игру способствуют развитию у детей интереса к двигательной активности и позволяют педагогу построить образовательный процесс по принципу интеграции нескольких образовательных областей в соответствии с ФГТ

В пособии представлены задания по русскому языку и математике на закрепление и отработку знаний, полученных учащимися во 2-м классе начальной школы. Содержание заданий носит универсальный характер, их выполнение не зависит от учебных изданий, по которым проходило изучение материала. В конце пособия ко всем заданиям даны ответы и решения • Пособие предназначено для занятий родителей с детьми во время летних каникул, но также может быть использовано учителями для организации итогового повторения в конце 2-го класса или на уроках повторения в начале 3-го класса • Содержание пособия соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования

В пособии представлены задания по русскому языку и математике на закрепление и отработку знаний, полученных учащимися в 3-м классе начальной школы. Содержание заданий носит универсальный характер, их выполнение не зависит от учебных изданий, по которым проходило изучение материала. В конце пособия ко всем заданиям даны ответы и решения. Пособие предназначено для занятий родителей с детьми во время летних каникул, но также может быть использовано учителями для организации итогового повторения в конце 3-го класса или на уроках повторения в начале 4-го класса. Содержание пособия соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования

В пособии представлены задания по русскому языку и математике на закрепление и отработку знаний, полученных учащимися в 1-м классе начальной школы. Содержание заданий носит универсальный характер, их выполнение не зависит от учебных изданий, по которым проходило изучение материала. В конце пособия ко всем заданиям даны ответы и решения • Пособие предназначено для занятий родителей с детьми во время летних каникул, но также может быть использовано учителями для организации итогового повторения в конце 1-го класса или на уроках повторения в начале 2-го класса • Содержание пособия соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования

Содержание учебников выстроено с учетом требований к образовательным результатам изучения русского языка в начальной школе – личностным, метапредметным и предметным • Цель учебников – ввести ребенка в мир книги, всесторонне развить его познавательные интересы, сформировать навыки быстрого, грамотного, выразительного чтения, познакомить с разными литературными жанрами и помочь понять, как рождается художественное произведение

Содержание учебников выстроено с учетом требований к образовательным результатам изучения русского языка в начальной школе – личностным, метапредметным и предметным • Цель учебников – ввести ребенка в мир книги, всесторонне развить его познавательные интересы, сформировать навыки быстрого, грамотного, выразительного чтения, познакомить с разными литературными жанрами и помочь понять, как рождается художественное произведение

Предлагаемый Путеводитель поможет педагогу дошкольной образовательной организации понять, в каком направлении будет развиваться его профессиональная деятельность и на решение каких задач следует обратить особое внимание • Путеводитель даст ответы на актуальные вопросы: на какие планируемые результаты освоения ФОП ДО ориентироваться педагогу в своей профессиональной деятельности? На какие задачи и содержание ориентироваться при реализации образовательных областей? Как на основе планируемых результатов и педагогической диагностики определить задачи развития, воспитания, образования детей? Как спланировать и организовать образовательную деятельность с детьми? Как поддерживать инициативность, самостоятельность, творчество детей? Как сопровождать особых детей? Как создать безопасную и комфортную среду для развития и эмоционального благополучия детей? Как взаимодействовать с родителями детей и коллегами? И многие другие