Колесова Д.В Игра слов: во что и как играть на уроке русского языка : учебное пособие

Пособие содержит описание разнообразных игр, которые могут быть использованы при обучении русскому языку как иностранному. Приведённые в пособии игры помогают усвоить и вывести в речь конкретный лексико-грамматический материал. Они сгруппированы по сходству атрибутики, правил и сценариев («спонтанные» игры, квесты в реальности, игры с кубиками и настольные игры). Описание каждой игры включает советы и рекомендации по её использованию на занятиях • Книга предназначается для преподавателей РКИ, а также для иностранных учащихся, желающих познакомиться с популярными в настоящее время в России играми

Учебное пособие построено на материале текстов французских авторов-сатириков, юмористов и иконографии художников-карикатуристов. Видеоматериалы, представленные на DVD-диске, дают возможность соприкоснуться с реалиями современной Франции, а многочисленные упражнения, имеющие лингвострановедческую направленность помогут в подготовке к сертификационному экзамену DALF. Пособие адресовано школьникам, студентам, преподавателям французского языка, а также широкому кругу лиц, желающих совершенствовать навыки владения французским языком

Вторая часть настоящего пособия предназначена для иностранных учащихся и является вспомогательным материалом при изучении русского языка как иностранного. Пособие рекомендуется для тренировки и закрепления лексического и страноведческого материала на I сертификационном уровне. Оно может использоваться как на уроках русского языка для повышения мотивации обучающихся, так и для индивидуальных занятий. В конце пособия прилагается словарь, содержащий около 500 слов и словосочетаний, а также личных имен и географических названий. Все задания снабжены ответами для самостоятельной проверки

Настоящее пособие предназначено для иностранных учащихся и является вспомогательным при изучении русского языка как иностранного, рекомендуется для тренировки и закрепления лексического и страноведческого материала на I сертификационном уровне. Пособие можно использовать как на уроках русского языка для повышения мотивации обучающихся, так и для индивидуальных занятий. В конце пособия прилагается словарь, содержащий более 600 слов и словосочетаний, а также личных имен и географических названий. Все задания снабжены ответами для самостоятельной проверки

Понятие "морфемная (словообразовательная) модель" стало широко использоваться в преподавании русского языка. Описанная в пособии методическая система построена на этом понятии, опирается на врождённое языковое чутьё, активизирует его, совершенствует и обеспечивает интенсивное речевое развитие учащихся. Книга знакомит не только с морфемной моделью слова как языковым явлением, но и с методикой изучения этой темы на уроках русского языка в 5-9-х классах. В пособии много оригинальных, нестандартных и увлекательных заданий, которые можно использовать на уроках русского языка, а также на занятиях факультативов, спецкурсов и при проведении внеклассных занятий. Материалы данной книги будут весьма полезны не только учителям-словесникам, но и студентам, которые овладевают в педагогических вузах современными технологиями обучения русскому языку

В пособии представлен опыт учителей по организации творческой работы на уроке русского языка. Вниманию педагогов предложена коллекция занимательных и нестандартных заданий, рекомендации и советы по их включению в структуру учебного занятия, конспекты уроков, иллюстрирующие возможные способы использования творческой деятельности в процессе обучения, основанном на реализации требований ФГОС основного общего образования. Описания различных приемов и методов будут интересны учителю, который стремится разнообразить деятельность школьников на уроке и привить интерес к своему предмету • Предназначено учителям русского языка общеобразовательных школ, гимназий, лицеев

В пособии представлен опыт учителей по организации творческой работы на уроке русского языка. Вниманию педагогов предложена коллекция занимательных и нестандартных заданий, рекомендации и советы по их включению в структуру учебного занятия, конспекты уроков, иллюстрирующие возможные способы использования творческой деятельности в процессе обучения. Описания различных приемов и методов будут интересны учителю, который стремится разнообразить деятельность школьников на уроке и привить интерес к своему предмету • Предназначено учителям русского языка общеобразовательных школ, гимназий, лицеев

Данное пособие предлагает оригинальную форму работы на уроках русского языка в виде цифровых диктантов. Подобные диктанты позволяют отрабатывать навыки различения языковых явлений на слух, помогают эффективно и оперативно проводить первичный контроль знаний, закреплять учебный материал на практике, а также могут быть использованы для' обозначения моментов перехода от одного этапа к другому при выстраивании структуры урока. Предназначается учителям русского языка, методистам

Данный тренажёр предназначен для работы на уроках русского языка с целью реализации Федеральных Государственных образовательных стандартов нового поколения. Одной из главных задач в современном образовании является формирование универсальных учебных действий. Их сформированность помогает ученикам применять общеучебные навыки в разных образовательных областях

Данный тренажёр предназначен для работы на уроках русского языка с целью реализации Федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения. Одной из главных задач в современном образовании является формирование универсальных учебных действий. Их сформиро-ванность помогает ученикам применять общеучебные навыки в разных образовательных областях

Учебное пособие составлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по направлению подготовки «Педагогическое образование» и в соответствии с примерной программой дисциплины «Историческая грамматика русского языка». В пособии содержатся теоретические сведения, практические задания, задания для самостоятельной работы, рефлексивные анкеты и тест для проверки уровня освоения материала по модулям. Для студентов филологических вузов и факультетов

Цель пособия - обеспечить четкую организацию учебной работы студентов при изучении дисциплины "История русского языка. Историческая грамматика". По каждой теме предлагаются контрольные вопросы, позволяющие выделить в изучаемом материале основные моменты, что полезно не только для работы в течение учебного года, но и для подготовки к зачету и экзамену. Также в пособии представлены справочные сведения, памятки, схемы и упражнения (что, впрочем, не исключает использования в учебном процессе других сборников упражнений), а также планы и образцы морфологического разбора слов различных частей речи применительно к древнерусскому языку. К пособию прилагаются рекомендации по переводу древнерусских текстов и терминологический словарь, а также примерные планы характеристики исторических изменений в фонетике и морфологии