Издательство "Мозаика-Синтез" Игротека ШСГ Кто как маму зовет?, с 12 мес.

Эта веселая азбука с яркими картинками познакомит ребенка с буквами русского алфавита. На каждой странице книги Ваш малыш встретит любимых зверей, птиц и насекомых. Каждое название животного дополнено прилагательным на соответствующую букву. Кто какой? Слон сильный, верблюд высокий, лягушка ловкая, а бегемот большой • Рассматривая замечательные, забавные иллюстрации Л. Ереминой, ребенок легко выучит и запомнит все буквы

Книга «Шахматы для дошкольников и младших школьников. Часть 2» - это одновременно учебник и рабочая тетрадь для детей от 4 до 9 лет. Красочно оформленная, с большим числом разнообразных развивающих упражнений, книга решает сложную задачу: открыть ребёнку мир шахмат, в игровой форме познакомить его с шахматными фигурами и развить полезные навыки - зрительную память и логическое мышление • Увлекательные уроки позволят ребёнку в форме игры узнать, как нападать на фигуры соперника и защищать свои фигуры; чем отличаются шах, пат и мат; каким образом делается рокировка; как ставить мат королю и правильно начинать партию • Ребёнок может работать с учебным пособием даже без шахмат, рисуя ответы цветными карандашами прямо в книге. Наш учебник поможет увлечь шахматами ребёнка и даст ему возможность сделать первый шаг во взрослую жизнь! • Первая часть нашей книги позволит ребёнку в игровой форме узнать, что такое шахматы, как ходят и бьют фигуры, какие фигуры взять выгоднее и почему

Вам захочется обсудить эту книгу с ребенком после прочтения! За простой бытовой историей скрываются актуальные для дошкольников вопросы • - "Как заявлять о своих желаниях?" • - "Как научиться слышать других?" • - "Как правильно извиняться?" • - "Можно ли вообще не конфликтовать?" • В конце книги даны практические советы от монтессори-педагога, которые помогут вам создать дома развивающую среду для детей • Автор книги - Аврора Готье, мама двоих детей и известный блогер, в своих статьях рассказывает, как применять метод М. Монтессори в повседневной жизни, ее мнение разделяет и Надежда Смирнова, психолог и руководитель Международного института Монтессори-педагогики. Она считает, что именно родители на своем примере могут показать, как общаться со сверстниками

Новый сборник стихов живого классика детской литературы Михаила Яснова адресован дошкольникам, т.е. самым маленьким, пока ещё не читателям - слушателям, тем, кто ещё только вошёл в этот мир и осматривается. И стихи ведут их, любознательных и пытливых, дают увидеть полутона и оттенки, знакомят с обитателями: с лисёнышком и семейством опят, с Бабой-Ягой и контролёршами в метро, с укротителем улиток и плюшевым ослёнком-машинистом. Но эта книга адресована и взрослым тоже: она учит, прежде всего, замечать детей и понимать их. Для детей дошкольного возраста

Игра «Звуковые лоскутки» направлена на формирование понятий «мягкий–твёрдый», «глухой–звонкий» применительно к согласным звукам русского языка. В увлекательной игровой форме ребёнок развивает фонематический слух и фонематическое восприятие, формирует начальные навыки звукового анализа (характеристика согласного звука), легко и незаметно для себя готовится к школьному обучению. Совершая действия с «лоскутками», ребёнок совершенствует навыки ориентировки на плоскости листа, получает положительные эмоции от самостоятельной деятельности. Игра предназначена для индивидуальных и подгрупповых занятий с детьми старшего дошкольного возраста как в образовательной организации, так и в домашних условиях. Адресовано логопедам, дефектологам, воспитателям, педагогам школы дошкольника, развивающих клубов, родителям

Подготовить дошкольника к нелёгкому труду обучения в школе - непростая задача. От качества этой подготовки зависит его дальнейшая успешность. Цель комплекта пособий "Курс развития интеллекта ребёнка. Математика" (он состоит из рабочей тетради для учащегося, куда включены также рекомендации для родителей, и методического пособия для учителя) - научить будущего первоклассника мыслить и применять эту способность в процессе учёбы. Осваивая доступный и необходимый для возраста 5,5-7 лет математический материал, дошкольник научится сравнивать, анализировать, моделировать, проводить индуктивные и дедуктивные рассуждения. Для наглядности работа в классе сопровождается поурочными презентациями, которые можно скачать на сайте "Издательства Кузнецовой" в разделе "Файлы к книгам"

Зачем тигру полоски? Чтобы оставаться незамеченным в джунглях. А какие еще секреты есть в живой природе? Давайте узнаем! Яркая книжка с тактильными элементами приведет малыша в восторг! Предложите ребенку отыскать на страничках книги божью коровку, тигра, зебру или жирафа. Это не так- то просто, ведь животные - настоящие мастера маскировки! • Найдите всех животных, которые играют в прятки • Обводите фигурные трафареты • Узнайте о жизни животных в природе • Предложите малышу обвести карандашом объемные детали и раскрасить получившийся рисунок

Взаимодействие с семьёй - актуальное направление ФГОС ДО. Данная ширма предназначена для информационного просвещения родителей. Ширма на 6 красочных страницах раскрывает такие понятия как любопытство, любознательность, отвечает на вопросы • 1. Что такое любопытство детей? • 2. Как любопытство ребёнка становится любознательностью? • 3. Как поддерживать любознательность детей? • Адресовано родителям дошкольников, воспитателям, педагогам-психологам, социальным педагогам

Ширма из 6 красочных страниц для информационного просвещения родителей и педагогов поможет определить, что отличает одарённого ребёнка, какие способности и таланты он проявляет; выявить, какие недостатки присущи одарённым детям; представит советы и рекомендации, следуя которым взрослые смогут поддерживать и развивать способности одарённых детей, не препятствуя целостному развитию личности

Комплект дидактических материалов "Говорящие картинки" содержит практический материал для индивидуальной и подгрупповой работы учителя-логопеда с неговорящими детьми дошкольного возраста, а также для организации совместной деятельности ребёнка и родителей. Издание адресовано логопедам, дефектологам, воспитателям и родителям

В пособии содержатся методические рекомендации по использованию рабочей тетради по русскому языку для подготовки к Всероссийской проверочной работе во 2-м классе, организации систематического повторения пройденного материала, осознанного обобщения и систематизации освоенных знаний, умений, способов действий. В издание включены рекомендации по проведению пробной контрольной работы, спецификация, рекомендации по проверке и анализу результатов, в том числе метапредметных. Пособие также содержит кодификатор изученных тем, составленных на основе Примерной основной образовательной программы начального общего образования. Пособие может быть использовано при работе с любым учебником русского языка, входящим в Федеральный перечень, и адресовано учителям начальных классов, заместителям директора по учебно-воспитательной работе, курирующим начальную школу, родителям

Цель методического пособия - формировать речевые навыки детей старшего дошкольного возраста с нарушениями речи; развивать навык коммуникации ребенка со взрослыми и сверстниками. В пособии представлены сценарии коррекционно-театральной деятельности, реализуемые в условиях интеграции образовательных областей. Коррекционно-театральная деятельность способствует развитию речевого творчества, звуковой и интонационной культуры речи, целенаправленности и саморегуляции в двигательно-театральной сфере, социального и эмоционального интеллекта. Адресовано учителям-логопедам, музыкальным руководителям, педагогам, осуществляющим коррекционную работу с детьми, студентам дефектологических вузов