Инфра-М Экосистема вузов. Трансформация российской системы образования. Монография Прокофьев Станислав Евгеньевич, Солянникова Светлана Петровна, Каменева Екатерина Анатольевна

Впервые в отечественной литературе предложен взгляд на образование как на политическую технологию. Такой подход позволил переосмыслить опыт советского и постсоветского образования, выработать отношение к образованию как ключевой сфере организации прорыва России в будущее • Автор показывает огромный потенциал российского образования и возможности российских научно-образовательных школ, которые могут обеспечить ключевые позиции в продвижении мировой практики развития образования • Сегодняшнее положение дел в российском образовании выглядит угрожающе. В России почти 30 лет идут реформы образования по лекалам и меркам западных подходов. В результате российское образование как социальная технология формирования справедливого и жизнеспособного общества перестает существовать

Для кого Директор школы Заведующий детским садом В какой отрасли Образование Готовые решения для администрации школ и детских садов Система Образование - это первая отраслевая справочно-экспертная онлайн система, созданная для руководителей школ и детских садов для решения их профессиональных задач и проблем. Система помогает руководителю ОО выстроить работу образовательной организации в соответствии с требованиями законодательства

Монография посвящена тому, что могло бы быть нашей действительностью, если бы ей дали выбор, какой ей стать. На самом деле, она, как и все ее элементы и связи между ними, его лишена, что заставляет ее подчиняться непререкаемым правилам, законам и нормам функционирования всего сущего, а это выливается в единственно воплощаемую реальность, в которую мы и погружены. Тем не менее сугубо гипотетически мы в состоянии представить себе, что бы пошло не так, как это актуально было, и чем бы это обернулось, что и предпринимается на страницах. Сам текст разбит на пять глав и посвящен соответственно нашей планете, Вселенной, жизни, разуму и цивилизации, и всякий раз показывается, что что-то иное вместо того, что мы обнаруживаем, не имело шансов на то, чтобы материализоваться, по крайней мере в тех условиях и обстоятельствах

Монография посвящена изучению структурно-семантических особенностей терминологической лексики нефтегазовой промышленности. Рассматриваются результаты взаимодействия разных языков в данной области. Довольно детально описаны терминообразовательные процессы и структурные типы лексических единиц данной терминологии. Изучается вопрос о частеречной принадлежности терминов нефтегазового подъязыка, проводится обзор русско-французских словарей нефтегазовых терминов. Являясь наиболее уникальной, данная терминология по сегодняшний день продолжает оставаться одной из наиболее сложных и малоизученных терминосистем • Для студентов, аспирантов и преподавателей филологических вузов и факультетов, а также широкого круга читателей, интересующихся вопросами нефтегазовой терминологии

Монография посвящена системному исследованию воспитания в контексте русской культуры. Предлагается подход, соответствующий постнеклассическому типу рациональности, преодолеваются биологизаторские и социологизаторские крайности в понимании природы воспитания. Антропология воспитания, по замыслу автора, является метатеоретической концепцией, способной стать основой для системного изучения воспитания. Использованы методологические принципы синергетики как основа инновационных моделей в сфере воспитания и образования. Подробно исследованы особенности трактовки воспитания в русском психоанализе и педагогической антропологии. Композиционно монография составлена как диалог представителей западноевропейской и отечественной антропологии воспитания. Может быть полезна всем, кто занимается проблемами методологии гуманитарного знания и проблемами творчества в сфере педагогики

Монография посвящена проблемам развития электронного голосования за рубежом и в России. На материалах 12 стран (Бельгия, Бразилия, Бутан, Венесуэла, Индия, Кыргызстан, Монголия, Намибия, Филиппины, Швейцария, Эстония, Россия), где в избирательном законодательстве предусмотрено применение электронного голосования на общенациональных выборах на территории всей страны, рассмотрены вопросы влияния электронного голосования на явку избирателей и доверие к выборам, определены тенденции развития электронного голосования и факторы, оказывающие влияние на выбор его формы • Предназначена для студентов, аспирантов, преподавателей политологии и конституционного права, для обучения организаторов выборов и иных участников избирательного процесса, а также для широкого круга читателей, интересующихся современными политическими процессами

Учебное пособие включает в себя правовой анализ обширного ряда юридических конфликтов, связанных с реализацией вузами образовательного процесса, а также содержит детальный обзор отдельных судебных дел, скомпонованных по тематическим категориям. В издании рассматриваются наиболее распространенные судебные споры, приводятся доводы сторон и самих судов, имеющие значение при принятии юридически значимого судебного решения • Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения • Может быть востребовано в учебном процессе при подготовке бакалавров, магистров и аспирантов в сфере юриспруденции. Кроме того, учебное пособие способно заинтересовать ректоров и юридические службы вузов, практикующих юристов и адвокатов, а равно всех других лиц, вовлеченных в образовательный процесс в высшей школе

Представленный в монографии материал показывает возможности преемственного обучения математике в школе, а именно - значительный потенциал современных информационно-коммуникационных технологий, с помощью которых можно формировать элементы стохастической культуры у обучающихся. Преемственность в обучении рассматривается с двух позиций: процессуальной и учебно-познавательной. Кроме того, отличительной особенностью книги является представление цифровой трансформации общего образования в качестве преодоления "нового цифрового разрыва". Описываются методические особенности перспективных цифровых технологий (в рамках обучения школьников элементам вероятностно-статистической линии), способствующих преодолению "нового цифрового разрыва": искусственного интеллекта, интернета вещей, аддитивного производства, машинного обучения, блокчейна, виртуальной и дополненной реальности

В монографии представлен генезис управленческой мысли в контексте теоретико-методологического анализа личности в российской социальной философии. Рассмотрены становление и развитие интегральной концепции личности как предпосылка формирования современной социально-философской концепции управления. Представлены результаты социологического анализа взаимозависимости типа личности руководителя и стиля управления в вузах Санкт-Петербурга. Обоснована мотивация социального и жизненного успеха личности потенциального руководителя • Предназначена для магистрантов, аспирантов, научных и практических работников, в том числе интересующихся проблемами социальной философии в контексте разработки концептуальных и методологических основ модели современной социально-философской концепции управления

Настоящая монография посвящена проблемам социальных трансформаций в современном российском социуме, которые охватывают рынок труда, формируя обширную социально-профессиональную группу самозанятых физическим и умственным трудом. Самозанятые на теневом рынке трансформируют социальную структуру, формируя специфическое сословие, для которого характерны своя собственная оригинальная сословная культура, сословные нормы поведения, ценности, образ жизни. Сословный характер этой профессиональной группы знаменует собой архаические тенденции в стратификации в современной Российской Федерации и может служить основой возрождения старинного традиционного городского сословия — мещанства — в России. Предназначена для бакалавров, магистров, аспирантов, обучающихся по направлениям «Менеджмент», «Социология», «Экономика», «Государственное и муниципальное управление», «Управление персоналом», а также для широкого круга читателей, интересующихся вопросами социальных трансформаций в современном мире, социальными процессами архаизации, формированием сословных структур и социальными процессами на неформальных рынках занятости

В монографии анализируется воздействие рыночных реформ 1990-х годов на офшоризацию российской экономики. Динамика этого процесса тесно связана с глубинными изменениями системы офшоров в мировой экономике. Развитие этих отношений обострило дефицит инвестиций и проявило отсталость внутренних рынков, чрезмерное экономическое неравенство и забвение социального дискурса, который нарастает в российском обществе. Эти проблемы требуют решения, и авторы предлагают свои пути их преодоления • Предназначена для научных работников, аспирантов-исследователей. Может быть использована при подготовке магистров по специальностям "Экономика", "Менеджмент", "Финансы", "Экономическая история". Будет полезна всем интересующимся проблемами современного экономического развития России

Ознакомиться • Монография посвящена эволюции, но в том ее виде, который ей придал человек. Как предполагается, в городах и рядом с ними были созданы ненатуральные условия ее протекания, отчего была изменена логика ее функционирования, но особенно заметно это стало за последние сто лет, на протяжении которых в орбиту нашего влияния была включена вся планета. Это позволило объединить Землю в одно целое, но вместе с тем это трансформировало работу естественного отбора, превратив его в искусственный, который касается всех и вся, без каких-либо изъятий. Соответственно, рассматриваются три плоскости его разворачивания, а именно: география, биосфера и наш вид, в каждой из которых прослеживается одна и та же динамика его имплементации. Из всего этого делается вывод, что сегодня отсутствует некая дикая и присущая всей истории его версия, но господствует та, что мы, сознательно и нет, насадили на этот космический объект со всеми его обитателями