и другие, , Костылева, Светлана Владимировна, Бартоломе, Алонсо Пас Испанский язык. 9 кл. Сборник упражнений. /УМК Завтра

Книга для учителя является неотъемлемым компонентом учебно-методического комплекта по испанскому языку серии "Manana" ("Завтра"). Серия УМК "Manana" - это первый совместный проект России и Испании в области учебного книгоиздания. УМК предназначается для учащихся 7-8 классов общеобразовательных организаций для изучения испанского в качестве второго иностранного языка. Книга для учителя содержит необходимые рекомендации по работе с учебником и сборником упражнений, тематическое планирование, тексты аудиоприложения, а также тесты для итогового контроля

Учебник "Испанский язык. Второй иностранный язык. 9 класс" серии "Manana" ("Завтра") создан совместно с испанским издательством "Анайя" и предназначен для учащихся общеобразовательных организаций, начинающих изучать испанский язык в качестве второго иностранного языка с 5 класса. Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Хорошо продуманная структура учебника, большой объём страноведческих знаний, аутентичность текстового материала, разнообразие заданий соответствуют стратегии коммуникативного обучения. Учебник выходит в комплекте с электронным аудиоприложением в формате CD mpЗ. Аудиоприложение к учебнику размещено в электронном каталоге на сайте издательства "Просвещение"

Рабочая программа "Испанский язык. Второй иностранный язык. Рабочие программы. Предметная линия учебников "Завтра. 5-9 классы" создана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. В программе, предназначенной для учителей 5-9 классов общеобразовательных организаций, преподающих испанский как второй иностранный язык по линии учебников "Завтра", представлены темы общения, социокультурные знания и умения, методические подходы в работе с источниками информации, языковой и речевой материал, а также требования к уровню владения коммуникативными умениями. В ней нашли своё отражение новое содержание образования и современные подходы к обучению иностранному языку на среднем этапе школьного образования

Сборник упражнений является неотъемлемым компонентом учебно-методического комплекта по испанскому языку серии «Manana» («Завтра»). УМК серии «Manana» - это первый совместный проект России и Испании в области учебного книгоиздания. Настоящий УМК предназначается учащимся 7–8 классов общеобразовательных организаций для изучения испанского в качестве второго иностранного языка. Сборник упражнений тематически связан с материалами блоков учебника. В нём представлено достаточное количество упражнений для отработки лексического и грамматического материала, а также упражнения на использование нового материала, творческие задания. Особенностью данного сборника являются тестовые задания в формате ГИА

Сборник упражнений является неотъемлемым компонентом учебно-методического комплекта по испанскому языку серии «Manana» («Завтра»). УМК серии «Manana» - это первый совместный проект России и Испании в области учебного книгоиздания. Настоящий УМК предназначается учащимся 7–8 классов общеобразовательных организаций для изучения испанского в качестве второго иностранного языка • Сборник упражнений тематически связан с материалами блоков учебника и предназначен для отработки лексического и грамматического материала. Также в него включены тестовые задания в формате ОГЭ • 9-е издание, переработанное

Сборник упражнений входит в состав УМК Испанский язык. Завтра. Mañana. 5-6 класс. Костылева С.В., Сараф О.В., Морено К.В • Тематические разделы соответствуют темам учебника • Упражнения предназначены для отработки лексическо-грамматического материала., повторения и закрепления пройденных тем учебника. Также в сборник включены тестовые задания в формате ОГЭ • Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту

Линия УМК «Завтра» (5–9 классы) Сборник упражнений является неотъемлемым компонентом учебно-методического комплекта по испанскому языку УМК «Manana» («Завтра»). Это первый совместный проект России и Испании в области учебного книгоиздания. Настоящий УМК предназначается учащимся 9 классов общеобразовательных организаций для изучения испанского в качестве второго иностранного языка. Сборник упражнений тематически связан с материалами блоков учебника. В нём представлены упражнения для отработки лексического и грамматического материала, творческие задания. Особенностью данного сборника являются тестовые задания в форме ОГЭ

Настоящий учебник - основной компонент УМК по испанскому языку линии "Завтра" для общеобразовательных организаций • Учебник данной линии является совместным проектом в области испанского языка издательства "Просвещение" (Россия) и учебно-педагогического издательства "Анайа" (Испания) и предназначен для учащихся общеобразовательных организаций. Он доработан российскими авторами в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования: в частности, в него были включены дополнительные материалы по введению и закреплению новой лексики, а также материалы социокультурного и страноведческого характера, представленные в свете диалога языков и культур Испании и России • Особенностями данного курса являются: актуальная методическая концепция коммуникативно-деятельностного подхода к обучению испанскому языку, аутентичный, литературный и разговорный язык современной Испании, продуманная структура каждого урока, оригинальный дизайн и красочное оформление

Данный сборник предназначен для учителей, преподающих испанский язык как второй иностранный в 5-11 классах общеобразовательных организаций. В сборник вошли следующие рабочие программы: "Испанский язык. Второй иностранный язык. Рабочие программы. Предметная линия учебников "Завтра. 5-9 классы" (авт. С. В. Костылева), "Испанский язык. Второй иностранный язык. Рабочие программы. Предметная линия учебников "Завтра. 10-11 классы" (авт. С. В. Костылева) • Программы соответствуют требованиям Федерального государственного образовательного стандарта основного общего и среднего (полного) общего образования, содержат описание целей обучения, личностных, метапредметных и предметных результатов освоения курса, характеристики учебного курса, а также тематическое планирование

Учебник «Испанский язык. Второй иностранный язык. 5-6 классы» входит в состав УМК • Испанский язык. Завтра. Mañana. 5-6 класс. Костылева С.В., Сараф О.В., Морено К.В • Учебно-методический комплект создан совместно с испанским издательством ANAYA и предназначен изучения испанского языка в качестве второго иностранного языка с 5 класса • Хорошо продуманная структура учебника, учебный материал соответствует уровням А1–В1 согласно европейской шкале уровней владения иностранными языками, большой объём страноведческих материалов по испаноязычным странам и России, актуальные тексты, разнообразие заданий соответствуют линии коммуникативного обучения • Для достижения устойчивых результатов обучения рекомендуется использовать в комплекте

Учебник соответсвует ФГОС 2021 г. Учебник "Испанский язык. Второй иностранный язык. 7 класс" серии "Manana" ("Завтра") создан совместно с испанским издательством "Анайя" и предназначен для учащихся общеобразовательных организаций, начинающих изучать испанский язык в качестве второго иностранного языка с 5 класса. Учебник разработан в соответствии со всеми требованиями ФГОС ООО, утверждённого приказом Министерства просвещения, утверждённого приказом №?287 от 31.05.2021 г • Хорошо продуманная структура учебника, большой объём страноведческих знаний, аутентичность текстового материала, разнообразие заданий соответствуют стратегии коммуникативного обучения • Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Учебник "Испанский язык. Второй иностранный язык. 8 класс" серии "Manana" ("Завтра") создан совместно с испанским издательством "Анайя" и предназначен для учащихся общеобразовательных организаций, начинающих изучать испанский язык в качестве второго иностранного языка с 5 класса. Учебник разработан в соответствии со всеми требованиями ФГОС ООО, утверждённого Приказом Министерства просвещения № 287 от 31.05.2021 г • Хорошо продуманная структура учебника, большой объём страноведческих знаний, аутентичность текстового материала, разнообразие заданий соответствуют стратегии коммуникативного обучения • Данное издание является первым