ГЭОТАР-Медиа Трудный пациент с COVID-19. Междисциплинарный подход. Учебное пособие Лысенко Марьяна Анатольевна

Учебное пособие является составной частью учебно-методического комплекса и соответствует содержанию учебника "Судебная медицина" (Пиголкин Ю.И. и др. М.: ГЭОТАР-Медиа, 2015), построенного по модульному принципу. Содержание книги соответствует действующим образовательным стандартами современным программам по судебной медицине • Сборник ситуационных задач и тестовых заданий предназначен для студентов, осваивающих базисные положения судебной медицины, а также для врачей-интернов, клинических ординаторов

Учебное пособие является составной частью учебно-методического комплекса по фармакогнозии и составлено в соответствии с программой по фармакогнозии. В пособии приведены тестовые задания и ситуационные задачи по стандартизации цельного лекарственного растительного сырья по всем темам курса • Предназначено студентам фармацевтических вузов очной, очно-заочной, заочной форм обучения, интернам и аспирантам

Учебное пособие, подготовленное на кафедре социологии медицины, экономики здравоохранения и медицинского страхования Института социальных наук ФГАОУ ВО «Первый Московский государственный медицинский университет им. И.М. Сеченова» Минздрава России (Сеченовский Университет), построено по модульному принципу и включает 6 разделов и приложения. В каждом разделе сформулированы цель, необходимые умения и знания, даны краткое содержание, обучающие тестовые задания, типовые задачи, основная и дополнительная литература • В учебном пособии использованы результаты научных исследований в области экономики здравоохранения и медицины, выполненных как авторами, так и другими исследователями, применявшими методы экономического анализа в своих работах, которым авторский коллектив выражает искреннюю признательность за сотрудничество

Учебное пособие составлено в соответствии с программой, утвержденной Министерством здравоохранения РФ, для студентов фармацевтических институтов и факультетов. Несмотря на наличие информационных блоков, пособие не является самостоятельным источником информации. Оно содержит учебные задания, способствующие активному использованию обучающимися информационного фонда имеющихся учебников: ДА. Харкевич «Фармакология»; «Фармакология» под ред. Р.Н. Аляутдина • Материал разделен на две части (общая и частная фармакология) и содержит 14 разделов. Последовательность глав отличается от принятой в учебниках и соответствует последовательности практических занятий по фармакологии • В начале каждой темы предлагаются вопросы, чередующиеся с ориентирующими информационными блоками, приводится список лекарственных препаратов

Учебное пособие составлено в соответствии с рабочей программой дисциплины "Основы латинского языка с медицинской терминологией". В нем описаны принципы образования фармацевтической номенклатуры на латинском языке, способы передачи ее на русский язык, представлены основные частотные отрезки в названиях лекарственных препаратов, правила образования и перевода специализированной терминологии. Пособие содержит обширный экстралингвистический материал • Издание подготовлено сотрудниками кафедры иностранных языков Пятигорского медико-фармацевтического института и предназначено студентам колледжей, обучающимся по специальности 33.02.01 "Фармация"

Учебное пособие содержит основную информацию по дисциплине «Детская стоматология». В каждом разделе представлены вопросы и ситуационные задачи, которые помогут студентам подготовиться к экзамену по детской стоматологии и итоговой государственной аттестации • Предназначено студентам 4-го и 5-го курсов стоматологических факультетов медицинских вузов

Учебное пособие посвящено вопросам оказания неотложной помощи в критических состояниях в акушерстве и гинекологии. Приведены алгоритмы их диагностики и лечения, основанные на принципах доказательной медицины. Подробно освещены вопросы этиопатогенеза и тактики при различной акушерской и гинекологической патологии. Изложены методы интенсивной терапии шоков и терминальных состояний в акушерской и гинекологической практике • Может быть использовано как основа для создания стандартов оказания неотложной помощи при представленных ситуациях • Издание предназначено для студентов медицинских вузов, клинических ординаторов и интернов, слушателей циклов усовершенствования врачей, практикующих врачей акушеров-гинекологов и анестезиологов

В учебном пособии представлены современные технологии оказания неотложной доврачебной помощи пациентам с наиболее часто встречающимися заболеваниями и состояниями в терапии, хирургии, неврологии, оториноларингологии, офтальмологии, урологии, гинекологии, эндокринологии, а также при острых аллергозах и воздействии факторов внешней среды • Изложены современные подходы к оказанию пациентам доврачебной помощи и выполнению врачебных назначений, приведены тестовые задания, проблемно-ситуационные задачи с эталонами ответов, даны прописи основных лекарственных препаратов, перечень необходимого оборудования и оснащения. Содержание учебного пособия соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 34

При подготовке пациента к проведению дентальной имплантации в ряде случаев, обусловленных наличием атрофии альвеолярной костной ткани, возникает необходимость выполнения дополнительных костно-реконструктивных операций с целью восстановления объема костной ткани и формы аль вео лярных отделов челюстей. Увеличение объема альвеолярной кости призвано решать задачу создания достаточного объема костной ткани для установки дентального имплантата в оптимальное функциональное и эстетическое положение, что может способствовать максимально долгосрочному результату для пациента и врача • Учебное пособие, посвященное этим вопросам, может быть использовано при обучении студентов, врачей-ординаторов и курсантов на кафедрах хирургической стоматологии и челюстно-лицевой хирургии

В руководстве представлены история изучения и открытия новых коронавирусов, эпидемиология и патогенез инфекции SARS-CoV-2, основные клинические проявления и динамика течения болезни, легочные и внелегочные проявления COVID-19, постковидный синдром. Углубленно освещены вопросы лечения и специфической профилактики COVID-19, показаны приоритетность назначения этиотропной терапии в ранние сроки болезни, необходимость проведения упреждающей патогенетической терапии с обоснованным выбором препаратов, их доз и схем применения, рассмотрены в перспективе предстоящие проблемы COVID-19 и возможные варианты путей их решения • Издание предназначено врачам-инфекционистам и врачам разных специальностей, работающим в ковидных госпиталях и на амбулаторном приеме в поликлиниках, медицинским работникам среднего звена, повышающим свою квалификацию, а также студентам медицинских вузов, изучающим инфекционные болезни

В учебном пособии рассмотрены технологические основы получения готовых лекарственных форм, приведены рекомендации по контролю технологических процессов и готовых препаратов, представлены схемы использованного оборудования и обучающие задачи с эталонами решения. Впервые включен раздел "Нанофармация" и словарь терминов. В пособии также приведены стандартные методики определения технологических показателей качества лекарственных форм. Учебное пособие предназначено студентам фармацевтических вузов и отделений

"Медицинская и клиническая генетика для стоматологов" - первое отечественное учебное пособие для студентов стоматологических факультетов медицинских вузов, состоит из двух частей - общей и специальной. В первой части освещены основы медицинской и клинической генетики, во второй - подробно изложены клинико-генетические сведения о наследственных и врожденных стоматологических заболеваниях, современных методах диагностики, лечения и профилактики • Учебное пособие предназначено как для студентов стоматологических факультетов, так и для практикующих врачей-стоматологов. Оно также может быть полезно врачам-генетикам, педиатрам, невропатологам, эндокринологам, неонатологам, дерматологам, окулистам и врачам других специальностей, сталкивающимся в своей практике с наследственными синдромами, одним из проявлений которых являются стоматологические заболевания