ГЭОТАР-Медиа Общественное здоровье и здравоохранение. Руководство к практическим занятиям. Учебное пособие Медик Валерий Алексеевич, Токмачев Михаил Степанович, Лисицин Виктор Иванович

Учебное пособие составлено в соответствии с программой, утвержденной Министерством здравоохранения РФ, для студентов фармацевтических институтов и факультетов. Несмотря на наличие информационных блоков, пособие не является самостоятельным источником информации. Оно содержит учебные задания, способствующие активному использованию обучающимися информационного фонда имеющихся учебников: ДА. Харкевич «Фармакология»; «Фармакология» под ред. Р.Н. Аляутдина • Материал разделен на две части (общая и частная фармакология) и содержит 14 разделов. Последовательность глав отличается от принятой в учебниках и соответствует последовательности практических занятий по фармакологии • В начале каждой темы предлагаются вопросы, чередующиеся с ориентирующими информационными блоками, приводится список лекарственных препаратов

Второе издание национального руководства «Общественное здоровье и здравоохранение» (первое вышло в 2014 г.) полностью переработано и отражает статистические показатели на конец 2021 г. Оно подготовлено 86 авторами — ведущими специалистами в сфере здравоохранения, демографии и экономики, а также с участием всемирно известных зарубежных ученых в области инновационного управления медицинскими организациями. Книга состоит из 6 частей и 69 глав. В первой части даны итоговая оценка системы здравоохранения страны, предложения по ее развитию до 2025 г. и анализ уроков пандемии COVID-19. Во второй части рассмотрены показатели здоровья населения, демографические показатели и социально-экономические условия в нашей стране. В третьей части описано состояние системы здравоохранения на макроуровне, в четвертой — организация медицинской помощи на уровне отдельных служб, в пятой — на уровне медицинской организации, включая вопросы информатизации

Учебник написан в соответствии с программой преподавания дисциплины "Общественное здоровье и здравоохранение". Представлены современные подходы к организации медико-социальной профилактики. Дана методология изучения общественного здоровья, изложены основы законодательства и медицинской этики, экономики, управления, медицинского страхования, информатизации здравоохранения. Рассмотрен широкий круг вопросов, касающихся организации амбулаторно-поликлинической, больничной, специализированной медицинской помощи, экспертизы трудоспособности. Показан алгоритм разработки и анализа Программы госгарантий. Материал обильно проиллюстрирован статистическими данными, примерами, графиками • Предназначен студентам медицинских вузов, преподавателям системы высшего медицинского образования, практическим врачам и организаторам здравоохранения

В учебнике, подготовленном в соответствии с учебной программой по дисциплине "Общественное здоровье и здравоохранение", рассмотрен широкий круг вопросов, касающихся здоровья населения, управления и экономики в здравоохранении. Показана роль среднего медицинского персонала в организации работы больничных, амбулаторно-поликлинических учреждений, скорой медицинской помощи. Особое внимание уделено вопросам оплаты труда, правовой и социальной защиты средних медицинских работников, соблюдению моральных принципов и этических норм в их профессиональной деятельности • Теоретический материал сопровождается заданиями для самостоятельной работы, включающими контрольные вопросы, тестовые задания, задачи-эталоны и задачи для самостоятельного решения • Для студентов факультетов высшего сестринского образования медицинских вузов, медицинских колледжей и медицинских училищ, преподавателей системы высшего и среднего медицинского образования, средних медицинских работников, занимающих руководящие должности в учреждениях здравоохранения

Учебник написан в соответствии с федеральными государственными стандартами высшего образования по направлениям подготовки «Лечебное дело», «Стоматология», «Педиатрия» для преподавания дисциплины «Общественное здоровье и здравоохранение». Представлены современные подходы к организации медико-социальной профилактики. Даны методология изучения общественного здоровья, анализ современной демографической ситуации, основных тенденций состояния здоровья населения. Изложены основы законодательства, экономики, управления, медицинского страхования, информатизации здравоохранения. Рассмотрен широкий круг вопросов, касающихся организации первичной медико-санитарной помощи в амбулаторных и стационарных условиях, медицинской помощи гражданам с социально значимыми заболеваниями, стоматологической помощи, скорой, паллиативной медицинской помощи

Учебник подготовлен в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом по преподаванию дисциплины «Общественное здоровье и здравоохранение» студентам медико-профилактического факультета и программами обучения в ординатуре и на курсах повышения квалификации работников Роспотребнадзора и ФБУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии». Отдельные разделы посвящены теоретическим основам дисциплины, основам статистики и организации статистического исследования, правовым и организационным вопросам охраны здоровья населения и деятельности государственной санитарно-эпидемио логической службы, обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения и защиты прав потребителей, организации социально-гигиенического мониторинга, планированию и финансированию органов и учреждений Роспотребнадзора, оценке эффективности деятельности службы, вопросам санитарного просвещения населения

Учебное пособие является составной частью учебно-методического комплекса по фармакогнозии. Оно составлено в соответствии с программой и Федеральным государственным образовательным стандартом, согласно которому специалист для реализации профессиональных компетенций должен обладать умением решать задачи в области фармакогнозии. В пособии описаны практические работы, задания для подготовки к занятиям. В каждой теме содержатся учебные таблицы, особые указания и подробный план выполнения практических работ. Работа на занятии включает полный анализ лекарственного растительного сырья, изучение микродиагностических признаков объектов темы и хроматографических характеристик (если это предусмотрено нормативной документацией) • Предназначено студентам фармацевтических факультетов и фармацевтических вузов для подготовки к занятиям и выполнения практической работы на занятиях по фармакогнозии

Руководство к практическим занятиям по патологической анатомии соответствует требованиям действующего федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования для специальности "Лечебное дело", основано на многолетнем врачебном и педагогическом опыте авторов и продолжает традиции отечественных учебных пособий для практических занятий по патологической анатомии. Содержит тестовые задания и ситуационные задачи с эталонами ответов, предназначенные для самоконтроля и контроля усвоения студентами материала в ходе изучения дисциплины на практических занятиях, дистанционно и на экзаменах. При подготовке ситуационных задач использованы клинические ситуации, позволяющие применять полученные компетенции по патологической анатомии для их клинико-морфологической интерпретации

Руководство к практическим занятиям является частью учебно-методического комплекса по физике и биофизике для студентов медицинских и фармацевтических вузов. В издание входят лабораторные и практические занятия по основным разделам программы дисциплины «Физика». В частности, представлены разделы математической обработки результатов экспериментов, физических методов исследования свойств биологических веществ и объектов, методов моделирования в биофизике. Второе издание практикума дополнено пояснениями. Устранены неточности первого издания, выверены цифровые данные • Учебное пособие предназначено студентам медицинских специальностей, изучающим курс биофизики, а также специалистам и преподавателям, работающим в области биологии и биофизики

Учебное пособие подготовлено на основе единых требований к практическим действиям, выполняемым в определенной последовательности студентами медицинских училищ и колледжей на практических занятиях по акушерству, а также работниками медицинских организаций акушерско-гинекологического профиля • Издание предназначено студентам медицинских училищ и колледжей, обучающимся по специальностям 31.02.02 "Акушерское дело" (базовая и углубленная подготовка), 31.02.01 "Лечебное дело", 34.02.01 "Сестринское дело" (базовая и углубленная подготовка), а также слушателям отделений дополнительного профессионального образования, акушерам медицинских организаций и иным медицинским работникам

Учебное пособие является составной частью учебно-методического комплекса и соответствует содержанию учебника "Судебная медицина" (Пиголкин Ю.И. и др. М.: ГЭОТАР-Медиа, 2015), построенного по модульному принципу. Содержание книги соответствует действующим образовательным стандартами современным программам по судебной медицине • Сборник ситуационных задач и тестовых заданий предназначен для студентов, осваивающих базисные положения судебной медицины, а также для врачей-интернов, клинических ординаторов

В руководстве к практическим занятиям содержится учебный материал, необходимый для формирования практических умений врача по гигиене питания. Приведены алгоритмы индивидуальной исследовательской работы с использованием учебного портала, варианты ситуационных задач, тематики учебных презентаций и научных дискуссий, контрольные вопросы. Включены новые нормы физиологической потребности в пищевых веществах, актуализированные нормативно-технические документы и результаты конкретных контрольно-надзорных мероприятий в отношении различных пищевых объектов с использованием критических контрольных точек. Даны ссылки на официальные источники информации в области гигиены питания • Издание предназначено студентам медицинских вузов, а также может быть полезным ординаторам, аспирантам и врачам