Геометрические Фигуры. С Мамой! Развиваюсь и Играю

В книге представлены подвижные игры с геометрическими фигурами, особенность которых заключается в их применении на любых игровых сеансах. Они позволяют детям дошкольного возраста решать образовательные и развивающие задачи через движение. Доступность и простота подвижных игр — в их минимальной подготовке • Игры ориентированы на работу как с игровыми комплектами компании ООО «ВЭЙТОЙ», содержащими геометрические фигуры, так и фигурами, сделанными своими руками • Пособие могут использовать педагоги дошкольных организаций, развивающих детских центров, а также родители для игр в домашних условиях

Книжка для малышей "Геометрические фигуры" из серии "Познаем, развиваемся, растем" в доступной и интересной форме расскажет ребенку о науке Геометрия, о геометрических фигурах: квадрате, прямоугольнике, треугольнике, овале. Яркие иллюстрации активизируют процесс познания, помогут развивать речь и воображение, пополнят словарный запас малыша

Тетрадь «Изучаем геометрические фигуры» предназначена для детей 3–6 лет и направлена на знакомство с геометрическими фигурами и их отличительными признаками. Опираясь на познавательные стихотворения и увлекательные задания, ребенок быстро запомнит названия геометрических фигур, научится их определять, поймет различие между плоскими и объемными фигурами, а также научится находить в окружающем мире предметы такой же формы

Составление конструкций из плоских геометрических фигур - эффективный ключ к всестороннему развитию ребёнка. Выполняя задания, ребёнок в игровой форме освоит навыки счёта и познакомится с особенностями геометрических фигур, разовьёт зрительно-моторную координацию, произвольное внимание, пространственное и логическое мышление, а также научится вырезать и клеить

Составление конструкций из плоских геометрических фигур - эффективный ключ к всестороннему развитию ребёнка. Выполняя задания, ребёнок в игровой форме освоит навыки счёта и познакомится с особенностями геометрических фигур, разовьёт зрительно-моторную координацию, произвольное внимание, пространственное и логическое мышление, а также научится вырезать и клеить

Данное пособие представляет собой занимательную логопедическую тетрадь, включающую в себя 41 рисунок, составленный из трафаретов геометрических фигур, тематические стихотворения для работы над звукопроизношением и задания к рисунку. Так первый вид заданий способствует развитию логического мышления, ориентировке в пространстве и на листе бумаги. Каждое задание сопровождается элементами творческой деятельности, что раскрывает личностный потенциал ребёнка. Второй вид заданий направлен на формирование грамотного звукопроизношения. Стихотворения подобраны в соответствии с выбранной лексической темой, направлены на отработку правильного произношения и автоматизацию звуков

Взаимодействие с семьей - актуальное направление ФГОС ДО • Ширма из 6 красочных страниц для информационного просвещения родителей содержит ответы на вопросы • - Чем для ребенка является игра? как развивается детская игра? • - Как руководить игрой? Зачем ребенку игрушки? • - Как играть с детьми? • Адресовано родителям дошкольников, воспитателям, педагогам-психологам

Профессионально подготовленному педагогу необходимо помнить, что каждый из видов игр обладает своей спецификой, возможностью включения в образовательное пространство дошкольной организации. Лето - период развития игровой деятельности дошкольников. Необходимо планировать совместную деятельность воспитывающих взрослых и детей, учитывая все образовательные возможности игры. Технологические карты разработаны на основе методических рекомендаций ученых в области дошкольного образования С.Л.Новоселовой, Н.А.Коротковой, Н.Я.Михайленко, Е.О.Смирновой, Т.Н.Дороновой

В пособии описана технология проведения с детьми подготовительной к школе группы подвижных игр с водой и в воде с предметами и специальным оборудованием, направленных на формирование интереса и ценностного отношения к занятиям плаванием, на гармоничное физическое развитие, овладение способами конструктивного межличностного взаимодействия и приемами, стимулирующими проявление самостоятельности и творческой инициативы. Осваиваемые дошкольниками двигательные навыки реализуются через интеграцию различных видов детской деятельности (развивающие и образовательные ситуации, досуг и праздники, проекты) и охватывают содержание образовательных областей "Здоровье", "Безопасность", "Социализация", "Коммуникация", "Музыка", "Труд" в соответствии с ФГТ. Предназначено инструкторам физического воспитания, тренерам по плаванию, педагогам дополнительного образования ДОУ; рекомендовано родителям

Развлечения, праздники, театрализованные представления с использованием народных игр, забав, песенного и музыкально-игрового фольклора, элементов веселых плясок, обрядовых действ составлены на основе включения детей в различные виды деятельности с целью успешного освоения ими содержания образовательных областей "Познавательное развитие", "Речевое развитие", "Социально-коммуникативное развитие", "Физическое развитие", "Художественно-эстетическое развитие". Предложенные конспекты направлены на формирование игровых, познавательно-речевых, коммуникативных и художественных умений и позволяют педагогам выстраивать образовательную траекторию в соответствии с требованиями ФГОС ДО, положительно влиять на эмоциональное развитие ребенка, пробуждать в восприимчивой детской душе гуманные чувства, стремление к сотрудничеству, самоутверждению и вносить оживление и радость в жизнь каждого малыша