Флинта Целостное изучение романа Ф. М. Достоевского "Преступление и наказание". Учебное пособие Павлова Наталия Ивановна

Учебный комплекс «Русский язык без преград / Russian made easy» включает учебное пособие и рабочую тетрадь, содержащие материал элементарного уровня владения русским языком как иностранным (А1). В учебном пособии особая нестандартная организация учебного материала, позволяющая в сжатые сроки усвоить лексический и грамматический материал и способствующая активизации речевой деятельности учащихся. В пособии реализованы современные подходы к обучению русскому языку иностранцев: интенсивность, коммуникативность, практическая направленность и учёт родного языка. Грамматические комментарии, диалоги, упражнения сопровождаются переводом на английский язык. По пособию можно работать как с преподавателем, так и самостоятельно • Для англоговорящих студентов, впервые приступающих к изучению русского языка

Учебное пособие нацелено на изучение устойчивых словосочетаний в английском языке для подготовки студентов-бакалавров (уровня Intermediate / B1, а также Upper-Intermediate / B2) к независимому тестовому контролю по дисциплине «Иностранный язык», а также для развития навыков грамотного построения английского высказывания на основе активного владения коллокациями изучаемого языка. Пособие состоит из тестовых заданий, а потому может быть использовано как для самостоятельной работы, так и в качестве дополнения к любому учебнику английского языка. Приведенные ключи позволят студенту проверить правильность выполнения заданий и помогут самостоятельно подготовиться к различного рода тестированиям

Учебное пособие рассчитано на иностранных учащихся – носителей английского и китайского языков, только приступающих к изучению русского языка, а также уже изучавших язык в своей стране, но нуждающихся в определенной корректировке своих знаний. Пособие поможет иностранным студентам при подготовке к государственному экзамену по современному русскому языку на степень бакалавра и магистра. 3-е издание, стереотипное

Учебное пособие содержит освещение актуальных проблем смысловой и лингвопрагматической интерпретации медиатекстов разных жанров на основе теории коммуникативной стилистики текста и достижений медиалингвистики, лингвистической прагматики и дискурсологии. Автором рассмотрена специфика смыслового и лингвопрагматического анализа медиатекстов, предложены методики их изучения с иллюстрациями. Адресовано специалистам по коммуникативной теории текста, стилистике, медиалингвистике; бакалаврам, магистрантам, преподавателям. 2-е издание, стереотипное

Учебное пособие написано в соответствии с действующей программой по синтаксису русского языка для студентов филологических факультетов высших учебных заведений. Материал в книге рассматривается с учётом традиции и новых теоретических исследований в области синтаксиса. Учебное пособие знакомит с различными точками зрения, существующими в лингвистике по одной и той же проблеме. Теоретические положения иллюстрируются большим количеством примеров. В практической части даются порядок и образцы синтаксического разбора. Материал учебного пособия соотнесён со школьным курсом русского языка. Для преподавателей, аспирантов и студентов филологических и гуманитарных факультетов высших учебных заведений, преподавателей средних учебных заведений, учителей-словесников, всех, кто интересуется проблемами современного русского языка

Учебное пособие составлено к курсу "История литературы стран изучаемых языков". Оно знакомит иностранных студентов с русской классической и современной литературой, с жизнью и творчеством русских писателей, с особенностями стиля изучаемых произведений, а также с основами литературоведческих знаний. Методической целью пособия является развитие навыков аудирования на материале лекций по истории русской литературы, знакомство с тремя видами конспектирования: конспектом-планом, конспектом-схемой, текстуальным конспектом. Для бакалавров-лингвистов, обучающихся по направлению 031100. 62 - "Лингвистика"

Учебное пособие предлагает сжатое освещение вопросов, связанных с развитием французской и английской литератур указанного эстетического направления. Помимо изложения историко-литературного материала пособие содержит фрагменты из художественных произведений, которые становятся предметом подробного аналитического разбора. Для студентов гуманитарных направлений и специальностей, изучающих историю европейской литературы. 4-е издание, стереотипное

Учебное пособие предлагает сжатую характеристику романтизма как культурного феномена - как в его собственно "романтической" идентичности, так и в более широком культурном контексте (с одной стороны, Просвещение, с другой - "рубежные" феномены самокритики романтизма и творчество Генриха Гейне как "постромантический" феномен). В пособии представлена характеристика основных художественных доминант творчества ряда писателей-романтиков, а также их отдельных произведений, в приложениях - варианты анализа отдельных поэтических текстов, относящихся к эпохе романтизма, в аспекте отражения в них "общеромантических" доминант и в интертекстуальных контекстах. Адресовано студентам гуманитарных факультетов, изучающим историю западной литературы. 4-издание, стереотипное

Учебное пособие посвящено разработке лингвокультурологии как отрасли языкознания и лингвокультурологическому анализу поэтического текста. Книга содержит актуальные знания по лингвокультурологии, родившейся в конце ХХ века. В работе систематизированы и объяснены основные понятия данной науки, показано, какие задачи она может решить. Значительное место занимают вопросы построения лингвокультурологической поэтики. Для студентов, аспирантов и преподавателей филологических факультетов вузов

Учебное пособие включает произведения русских писателей разной степени адаптации. Серия лексико-грамматических упражнений способствует совершенствованию языковой компетенции, использование различных заданий направлено на развитие речевых навыков. Для иностранных учащихся, владеющих русским языком на базовом уровне

Учебное пособие предлагает возможные ответы на вопрос, что является причиной коммуникативных неудач в профессиональной деятельности и повседневной жизни, помогает избегать типичных коммуникативных ловушек и добиться взаимопонимания, систематизирует возможные помехи, барьеры, шумы, препятствующие адекватному декодированию передаваемого в ходе коммуникации сообщения, начиная с чисто технических погрешностей и заканчивая вопросами несовпадения психологических, социальных, культурных параметров коммуникантов. Для студентов, учащихся магистратуры, а также для тех, чья профессиональная деятельность связана с решением коммуникативных задач

Учебное пособие посвящено историческому пути и закономерностям развития психологии как части мировой культуры. Особое внимание уделено современной интерпретации важнейших психологических концепций и судьбе их создателей. Впервые с системных позиций рассмотрена логика формирования и научное значение основных теорий психологии, а также наметившаяся тенденция к синтезу психологического знания с достижениями других наук. Для студентов университетов, обучающихся по специальности «Психология», психологов, социологов и специалистов по философским проблемам естествознания