Феникс Современная школа игры на фортепиано Поливода Борис Андреевич

Основная цель сборника — обучение детей дошкольного и младшего школьного возраста игре на фортепиано. В настоящее время детей начинают учить не с 6—7 лет, как это было раньше, а с 5 лет и даже младше, поэтому назрела необходимость в новых учебниках, рассчитанных на данный возраст. Очень важно, чтобы с самых первых уроков ребенок не только слушал музыку, но и сам мог что-то играть, поэтому в данной Школе большое внимание уделено начальному периоду обучения • Новая школа состоит из трех разделов, которые охватывают учебный материал от подготовительного до 3 класса детской музыкальной школы. Основу сборника составляет «золотой» фонд детской фортепианной литературы, отечественная и зарубежная фортепианная классика, без которой невозможно становление юного музыканта

Современное и универсальное учебно-методическое пособие для обучения игре на фортепиано в начальных классах детских музыкальных школ. Материал структурирован от простого к сложному и делает процесс обучения легким и увлекательным. Задача учебника - расширение музыкального кругозора ребенка и развитие практических навыков игры на инструменте

Комплексное учебно-методическое пособие "Школа игры на фортепиано для малышей" предназначено для занятий с детьми, начиная с младшего дошкольного возраста • Материал "Школы" - основы музыкальной грамоты и учебный репертуар - ориентирован на детей 4-6 лет и на первые 1-1,5 года занятий • Методические указания, представленные в каждом разделе "Школы", адресованы начинающим или же не имеющим достаточного опыта работы с детьми дошкольного возраста педагогам • Также "Школа" предоставляет возможность для родителей, имеющих минимальную музыкальную подготовку, самим обучить детей в домашних условиях начальным навыкам игры на фортепиано

Данное учебно-методическое пособие вобрало в себя лучшие достижения отечественных и зарубежных школ. Учебный материал излагается последовательно, с детальной проработкой каждого нового приема. Представлен широкий иллюстративный ряд, отражающий постановку игрового аппарата и основные приемы игры на гитаре • Пособие содержит разнообразный музыкальный репертуар из школ для других инструментов, адаптированный для гитары, а также оригинальные авторские сочинения и переложения как сольных пьес, так и ансамблей, обладающие выраженными художественными достоинствами • Пособие предназначено как для начинающих гитаристов, учащихся младших классов ДМШ и ДШИ, так и для преподавателей

Школа игры на фортепиано под общей редакцией А. Николаева публикуется издательством "Музыка" в течение многих десятилетий. При наличии достаточного количества методических сборников и хрестоматий "Школа Николаева" является универсальным учебно-методическим пособием для начального обучения игре на фортепиано. В своих педагогических принципах Школа опирается на богатые отечественные пианистические традиции

Сборник содержит почти полный курс фортепиано, музыкальной теории и джазовой музыки в объёме музыкальной школы. Он может быть полезен как человеку, раньше не занимавшемуся музыкой, так и обучающемуся (или обучавшемуся ранее) в музыкальном учебном заведении. Как ребёнку, так и взрослому. При его написании мы старались соблюдать принцип "от простого к сложному", примерно придерживаясь программы музыкальной школы, однако не забывая, что его может изучать и взрослый человек без помощи преподавателя. Он будет полезен человеку, решившему серьёзно, самостоятельно или с помощью педагога изучить фортепиано и музыкальную теорию. С другой стороны, если вы не хотите сделать музыку своей профессией, а вам нужно немного научиться играть на фортепиано или получить какую-то информацию, не обязательно изучать данный учебник углублённо целиком, от начала до конца, можно сделать это выборочно

Основная цель сборника — обучение детей дошкольного и младшего школьного возраста игре на фортепиано. В настоящее время детей начинают учить не с 6—7 лет, как это было раньше, а с 5 лет и даже младше, поэтому назрела необходимость в новых учебниках, рассчитанных на данный возраст. Очень важно, чтобы с самых первых уроков ребенок не только слушал музыку, но и сам мог что-то играть, поэтому в данной Школе большое внимание уделено начальному периоду обучения.Новая школа состоит из трех разделов, которые охватывают учебный материал от подготовительного до 3 класса детской музыкальной школы. Основу сборника составляет «золотой» фонд детской фортепианной литературы, отечественная и зарубежная фортепианная классика, без которой невозможно становление юного музыканта

Основная цель сборника - обучение детей дошкольного и младшего школьного возраста игре на фортепиано. В настоящее время детей начинают учить не с 6-7 лет, как это было раньше, а с 5 лет и даже младше, поэтому назрела необходимость в новых учебниках, рассч

Впервые учащимся музыкальных школ предлагается пособие, состоящее из книги и видеодиска. В центре внимания вопрос о том, как следует заниматься на фортепиано, как решать задачи, встающие при работе над произведением. На примерах из репертуара музыкальных школ книга и видеоуроки детально описывают процесс разбора и разучивания. Речь последовательно идет о работе над мелодией, разными видами аккомпанемента, полифонией, педализацией. Пособие базируется на педагогических принципах выдающегося музыканта профессора В.В. Нильсена • Автор — опытный преподаватель, доцент кафедры концертмейстерского мастерства и музыкального образования АРБ им. А.Я. Вагановой, преподаватель кафедры специального фортепиано Санкт-Петербургской консерватории им. Н.А. Римского-Корсакова

"Самоучитель игры на фортепиано для взрослых" предназначен для любителей музыки разного возраста, не имеющих музыкального образования и подготовки • Лёгкость понимания и доходчивость обеспечивают "Самоучителю" специальная методика и конкретность изложения, а также многочисленные иллюстрации • Одним из достоинств "Самоучителя" является новизна и разнообразие представленного музыкального репертуара, составленного из лучших образцов мировой классической и современной музыки • "Самоучитель игры на фортепиано для взрослых" полностью соответствует современным методическим стандартам и требованиям, предъявляемым к музыкальным учебным изданиям