Борис Ливанов. Сборник: Композиция по материалам жизни и творчества. Статьи. Письма. Воспоминания

"Сборник задач по теории аналитических функций" предназначен для студентов университетов, пединститутов и ВТУЗов, изучающих теорию функции комплексного переменного. Он составлен с таким расчетом, чтобы его было удобно использовать при любом построении лекционного курса. С этой целью отдельные параграфы написаны в основном независимо друг от друга и разбиты на циклы задач, объединенных общей идеей Задачи повышенной трудности помещены, как правило, в конце циклов. Все основные факты и определения приведены там, где они используются

В предлагаемом сборнике задач по физике использован опыт преподавания общего курса физики в МГУ, Московском физико-техническом институте и Московском государственном педагогическом институте им. В.И.Ленина. По степени трудности задачи охватывают широкий диапазон: от самых элементарных до задач, стоящих на уровне оригинальных научных исследований, выполнение которых возможно на основе углубленного знания общего курса физики. Сборник состоит из пяти книг: I. Механика. II. Термодинамика. III Электричество и магнетизм. IV. Оптика. V. Атомная физика. Физика ядра и элементарных частиц. Для студентов физических специальностей высших учебных заведений

Сборник задач, составленный коллективом преподавателей Московского физико-технического института, базируется на обновленных курсах уравнений математической физики, читаемых в МФТИ в течение многих лет. В отличие от имеющихся задачников по уравнениям математической физики, в данном сборнике широко представлены задачи, в которых используется теория обобщенных функций и методы функционального анализа

Сборник задач содержит задания различного уровня сложности по всем разделам курса 10 класса. В пособие включены качественные вопросы, расчётные задачи и задания экспериментального характера. Для учащихся, которые интересуются физикой и желают расширить свой научный кругозор, представлены задания, выходящие за рамки школьного курса • Сборник задач может быть использован на уроках физики, для индивидуальной самостоятельной работы и для подготовки к ЕГЭ. В пособии приведены отчеты к заданиям, а также необходимые при решении справочные данные

Сборник заданий включает восемь основных тем динамики и аналитической механики. По каждой теме предлагается краткая теоретическая часть, примеры решения задач, рекомендации по решению, 25 вариантов индивидуальных комплексных заданий по 4-6 задач в каждом варианте, расположенных по возрастающей сложности • Рекомендуется для студентов и преподавателей высших технических учебных заведений

Сборник составлен в соответствии с программой по алгебре для поступающих в вузы. Задачи объединены по типам и методам решения. Они разбиты на три группы по уровню сложности. В каждой главе приведены сведения справочного характера и примеры решения задач. Все задачи снабжены ответами, а некоторые — указаниями и решениями.u003Cbr u002Fu003E Пособие адресовано учащимся старших классов, абитуриентам и учителям математики

Сборник задач составлен для студентов строительных специальностей в качестве основного практического материала. Приведены типовые задачи по основным разделам курса строительной механики, включая тонкостенные пространственные системы типа оболочек. На каждую тему разработан пакет задач с учетом группы в 25-30 чел

Издание знакомит с научной биографией и трудами видного общественного деятеля, экономиста и публициста М.?Я. Герценштейна (1859–1906). Публикуются воспоминания современников о Герценштейне. Представлена наиболее полная на сегодняшний день библиография трудов ученого

В предлагаемом задачнике собраны задачи практического характера по курсу элементарной и высшей математике, изучаемому в средних специальных заведениях • В задачнике содержатся задачи по строительному и дорожному делу и санитарной технике • Задачник предназначен для техникумов и может быть использован также учащимися старших классов средней школы и лицами, занимающимися самообразованием

Пособие содержит задания по черчению для учащихся. Оно является дополнением к действующим учебникам и дает возможность учащимся овладеть практическими навыками построения и чтения чертежей и других графических документов. Задания составлены в полном соответствии с программой и содержат как задания к обязательному минимуму графических работ, так и задачи, рекомендованные в пояснительной записке