Айрис, Плакат.Начальная школа. Математика Свойства деления. Наглядное пособие для начальной школы

Практическое пособие для начальной школы • В данном пособии представлен материал для математических диктантов учащимся 2-го класса, направленный на формирование математических знаний, умений, навыков. Большинство задач повышенной сложности, носит логический характер, ориентировано на развитие мышления, умственных способностей младших школьников, их интереса к математике • Пособие можно использовать для коллективной и индивидуальной работы в школе и дома

Издание для занятий взрослых с детьми дошкольного возраста (наглядное пособие) • Наглядное пособие для педагогов, логопедов, воспитателей и родителей

В данном практическом пособии представлена контрольно-оценочная деятельность в форме тестирования для учащихся 4-го класса. Пособие охватывает весь учебный материал 4-го класса по математике, русскому языку, окружающему миру • Основная задача данного пособия - быстрая проверка знаний, умений и навыков учащихся • Тестовые задания соответствуют программному материалу и требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС НОО) и могут быть использованы в подготовке к ВПР в начальной школе • Пособие предназначается учителям и ученикам начальных классов. Его могут использовать в своей практике заместители директора по УВР, курирующие начальную школу, родители учеников 4-го класса для проверки уровня готовности детей к тестированию

В данном практическом пособии представлена контрольно-оценочная деятельность в форме тестирования для учащихся 2-го класса. Пособие охватывает весь учебный материал 2-го класса по математике, русскому языку, окружающему миру. Основная задача данного пособия - быстрая проверка знаний, умений и навыков учащихся. Тестовые задания соответствуют программному материалу и требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС НОО) и могут быть использованы в подготовке к ВПР в начальной школе. Пособие предназначается учителям и ученикам начальных классов. Его могут использовать в своей практике заместители директора по УВР, курирующие начальную школу, родители учеников 2-го класса для проверки уровня готовности детей к тестированию

Все контрольные, проверочные и самостоятельные работы в пособии составлены в двух вариантах равной трудности. В некоторые работы включены логические упражнения, формирующие познавательный интерес у учащихся. Кроме этого, в книге даны карточки с теоретическими вопросами по математике для 2-4 классов и практические задания к ним. Это пособие является универсальным, т.к. охватывает все основные темы по математике за курс начальной школы и может использоваться в качестве дополнительного пособия к любому УМК по математике, предназначенному для начальной школы и одобренному Российской академией образования. Чтобы помочь учителю в освоении ФГОС, перед каждой работой указаны её цели и к некоторым заданиям приведены комментарии, какие именно УУД эти задания формируют

Пособие содержит 25 тематических занятий. Каждое занятие состоит из арифметической разминки, справочных материалов по теме, математического тренажёра и нестандартных заданий для углубления знаний по предмету. В конце каждого занятия приводится контрольная работа, составленная в виде тестовых заданий. В завершение обучения учащимся предлагается выполнить итоговые тесты, которые помогут определить уровень усвоения материала 4-го класса общеобразовательной школы. Ко всем заданиям даны решения с объяснениями. К контрольным работам и тестам приведены ответы. Пособие можно использовать как на уроках математики, так и для индивидуальной работы дома

Пособие входит в учебно-методический комплекс, обеспечивающий начальный этап речевого развития школьников. В нем представлена научно обоснованная и экспериментально проверенная методическая система развития устной и письменной речи первоклассника в разных ситуациях общения, с учетом коммуникативно-деятельностного подхода в обучении языку и речи. Формирование точной, правильной и выразительной речи строится на основе усвоения речеведческих понятий, в работе над анализом и конструированием предложений и текстов

Пособие содержит систему заданий, которые помогут школьнику овладеть нормами речевого этикета в типизированных речевых ситуациях (разговор по телефону с ровесником и взрослым человеком; разговор с продавцом в магазине; обсуждение проблемы с одноклассниками и взрослыми, выход из конфликтных ситуаций и пр.). Отдельный раздел пособия научит школьников писать письма и поздравительные открытки своим друзьям, а также родственникам и знакомым взрослым с соблюдением норм речевого этикета • Раздел с ответами, предназначенный для педагогов и родителей, позволит взрослым проверить выполнение заданий школьниками • Пособие носит универсальный характер и может быть использовано для учащихся 2-4 классов с любым из учебных комплектов

Пособие содержит систему заданий, которые позволят сформировать у школьника устойчивые грамматические и орфографические умения и навыки, связанные с усвоением материала об имени существительном. Включает краткие теоретические сведения о существительном, которые изучаются во 2-4 классах. Раздел с ответами предназначен для педагогов и родителей и позволит им проверить выполнение заданий школьниками • Пособие носит универсальный характер и может быть использовано с любым из учебных комплектов

Пособие адресовано учителям общеобразовательных организаций, работающих по учебникам Л. А. Александровой и А. Г. Мордковича "Математика. 1 класс". В нём представлено содержание курса математики с 1-го по 4-й класс, планируемые результаты обучения и основные виды деятельности учащихся. В пособии приведены календарное тематическое планирования курса математики для 1-го класса и методические рекомендации к каждому уроку, направленные на реализацию требований ФГОС НОО

Пособие предназначено для комплексного развития детей 6-7(8) лет, соответствует ФГОС дошкольного образования. В отличие от других пособий, формирование элементарных математических представлений и развитие умений осуществляется через различные виды детской деятельности: игровую, познавательно-исследовательскую, коммуникативную, конструкторско-модельную, изобразительную. Является составной частью комплекта пособий, реализующих ООП "Детский сад 2100", и УМК "Математика шаг за шагом" (авторы С. А. Козлова, С. С. Кузнецова). Может использоваться для организации совместной образовательной деятельности и самостоятельных занятий детей в детском саду, а также дома с родителями