АСТ Воспитание без конфликтов. Практика здоровых отношений в семье Пименова Софья Сергеевна

Эта книга о том, как не бояться своих ошибок, как совершить непростой путь от общежития при Гнесинке до красной ковровой дорожки в Кремле под руку с мужем — известным гитаристом. Евгения Дидюля делится с читателями историями из своей жизни, советует, как быстро прийти в форму после рождения ребенка и как успевать все без нянь и домработниц • Отличительная особенность этой книги — позитивный настрой автора. Вы не сможете сдержать улыбку, читая невероятные истории, а на душе станет спокойно и легко

Михаил Афанасьевич Булгаков - талантливый писатель и драматург XX столетия. Его произведения насыщены мистификациями; язвительный, сатирический язык в полной мере передает отношение писателя к власти. Неудивительно, что во время обыска в 1926 году из его квартиры были изъяты тетради с дневниковыми записями с красноречивым заглавием "Под пятой" • Елена Сергеевна Булгакова, третья жена писателя, прообраз Маргариты в известном романе, стала летописцем жизни и творчества супруга. С 1933 года и до самой смерти Мастера, по его настоянию и нередко под его диктовку, она вела записи о повседневной жизни, работе и трагической судьбе Булгакова. На страницах этой книги читатель найдет фрагменты дневников и писем Булгаковых, откроет для себя новые главы в биографии великого писателя

Михаил Афанасьевич Булгаков – талантливый писатель и драматург XX столетия. Его произведения насыщены мистификациями, язвительный, сатирический язык в полной мере передает отношение писателя к власти. Не удивительно, что во время обыска в 1926 году из его квартиры были изъяты тетради с дневниковыми записями с красноречивым заглавием «Под пятой» • Елена Сергеевна Булгакова, третья жена писателя, прообраз Маргариты в известном романе, стала летописцем жизни и творчества супруга. С 1933 года и до самой смерти Мастера, по его настоянию и нередко под диктовку, она вела записи о повседневной жизни, работе и трагической судьбе Булгакова. На страницах этой книги читатель найдет фрагменты дневников и писем Булгаковых, откроет для себя новые главы в биографии великого писателя

Это книга-тренинг. В ней упражнения и правила, которые будут менять вас. Причем быстро, кардинально и безвозвратно. Вы больше не сможете считать копейки, их будет слишком много, вам не удастся плохо одеться, поехать отдыхать в деревню вместо моря или отказать себе в походе в дорогой ресторан. У вас будут деньги, и вам придется их тратить. Если вы не боитесь, что в кармане появится пара лишних миллионов, смело открывайте книгу • Книга написана практикующим психологом, автором программы «Виртуозное управление личным и семейным бюджетом». В ее тренингах участвовали тысячи женщин, и все они утверждают — их путь к деньгам начался именно со встречи с Екатериной

ОЛЕНА ИСЛАМКИНА – научная журналистка и сертифицированная специалистка по кеторациону, низкоуглеводному высокожировому питанию, приглашает вас в мир, где на диете досыта едят сливочное масло и яйца, не взвешивают еду и не считают калории • Первая часть книги рассказывает о том, почему мы поверили, что здоровые и натуральные продукты – наши враги. Как войны, революции и даже советская идеология сформировали современные представления о «правильном питании» и почему они идут вразрез с человеческой физиологией и принципами кеторациона • Во второй части Олена объясняет, как работает кетодиета и дает конкретные инструкции по переходу: какие анализы сдать, что исключить из рациона, а что обязательно оставить, как справляться со срывами и кетогриппом

Пособие включает словарные, проверочные, тренировочные и контрольные диктанты по русскому языку для учащихся 1–4 классов, а также краткие теоретические справки. Материал составлен в соответствии с программой начальной школы и требованиями ФГОС • Издание даёт возможность проверять и закреплять усвоенные знания, а также эффективно контролировать качество обучения • Сборник предназначен для младших школьников и учителей, а также для родителей, которые занимаются с детьми дома

Вниманию выпускников 9 классов образовательных организаций предлагается учебное пособие для подготовки к основному государственному экзамену (ОГЭ) по русскому языку, которое содержит 450 тематических тренировочных заданий. Задания сгруппированы в 13 блоков по проверяемому на экзамене языковому материалу и видам умений, что позволяет акцентировать внимание на технологии работы с каждым типом заданий • Значительный по объему банк экзаменационных материалов предоставляет отличную возможность для интенсивной тренировки и овладения необходимыми для успешной сдачи ОГЭ знаниями, умениями и навыками • В конце книги даны ответы для самопроверки на все задания • Материалы пособия окажут эффективную помощь при подготовке к итоговой аттестации. Они могут быть использованы преподавателями образовательных организаций для контроля знаний по всем темам школьного курса русского языка, включённым в контрольные измерительные материалы для проведения основного государственного экзамена

Челлендж (проблема, сложная задача, вызов) - это отличная возможность ставить перед собой цель и идти к её выполнению. Это - возможность чётко планировать свои действия на определённый срок: день, неделя, месяц, учебная четверть, полугодие и пр. Это своего рода соревнование: кто быстрее, качественнее • Задания в челлендж-тетради небольшие: 10-15 примеров на 1 занятие. Каждое занятие проверяет и оценивает сначала сам ребёнок (смайлики), затем взрослый: учитель, педагог или родитель • Как только ребёнок привыкает к такому виду работы (3-5 занятие), предлагаем усложнить задачу - проставить время выполнения заданий. Время пошло. Уместно также устроить соревнование на скорость выполнения заданий в классе. Соревновательный характер выполнения заданий и челленджей делает учебный процесс увлекательным и интересным, учит ребёнка ставить перед собой выполнимые цели и самостоятельно решать их

Челлендж (проблема, сложная задача, вызов) - это отличная возможность ставить перед собой цель и идти к её выполнению. Это - возможность чётко планировать свои действия на определённый срок: день, неделя, месяц, учебная четверть, полугодие и пр. Это своего рода соревнование: кто быстрее, качественнее • Задания в челлендж-тетради небольшие: 10-15 примеров на 1 занятие. Каждое занятие проверяет и оценивает сначала сам ребёнок (смайлики), затем взрослый: учитель, педагог или родитель • Как только ребёнок привыкает к такому виду работы (3-5 занятие), предлагаем усложнить задачу - проставить время выполнения заданий. Время пошло. Уместно также устроить соревнование на скорость выполнения заданий в классе. Соревновательный характер выполнения заданий и челленджей делает учебный процесс увлекательным и интересным, учит ребёнка ставить перед собой выполнимые цели и самостоятельно решать их

Челлендж (проблема, сложная задача, вызов) - это отличная возможность ставить перед собой цель и идти к её выполнению. Это - возможность чётко планировать свои действия на определённый срок: день, неделя, месяц, учебная четверть, полугодие и пр. Это своего рода соревнование: кто быстрее, качественнее • Задания в челлендж-тетради небольшие: 10-15 примеров на 1 занятие. Каждое занятие проверяет и оценивает сначала сам ребёнок (смайлики), затем взрослый: учитель, педагог или родитель • Как только ребёнок привыкает к такому виду работы (3-5 занятие), предлагаем усложнить задачу - проставить время выполнения заданий. Время пошло. Уместно также устроить соревнование на скорость выполнения заданий в классе. Соревновательный характер выполнения заданий и челленджей делает учебный процесс увлекательным и интересным, учит ребёнка ставить перед собой выполнимые цели и самостоятельно решать их

Челлендж (проблема, сложная задача, вызов) - это отличная возможность ставить перед собой цель и идти к её выполнению. Это - возможность чётко планировать свои действия на определённый срок: день, неделя, месяц, учебная четверть, полугодие и пр. Это своего рода соревнование: кто быстрее, качественнее • Задания в челлендж-тетради небольшие: 10-15 примеров на 1 занятие. Каждое занятие проверяет и оценивает сначала сам ребёнок (смайлики), затем взрослый: учитель, педагог или родитель • Как только ребёнок привыкает к такому виду работы (3-5 занятие), предлагаем усложнить задачу - проставить время выполнения заданий. Время пошло. Уместно также устроить соревнование на скорость выполнения заданий в классе. Соревновательный характер выполнения заданий и челленджей делает учебный процесс увлекательным и интересным, учит ребёнка ставить перед собой выполнимые цели и самостоятельно решать их