Амрита Основы и принципы воспитательного процесса. Теория и практика в обучении Соловейчик Симон Львович

В этом томе "Антологии гуманной педагогики" читателю предлагаются фрагменты творческого наследия одного из крупнейших теоретиков педагогики XX века, С.Л. Соловейчика. Педагог утверждает, что нельзя воспитывать детей по принципу "так принято", что между миром взрослых и миром детей должен вестись постоянный творческий диалог. "Человек полу¬чает моральный закон вместе с родным языком, не с молоком матери, а с языком матери", - говорит он. И приходит к выводам, выглядящим невероятными: детей баловать необходимо, а вежливости учить - не обязательно. В работах Соловейчика, написанных ярко и талантливо, раскрываются законы внутреннего мира человека, его глубинных этических основ, без знания которых воспитание невозможно

Творчество В.А. Сухомлинского, избранные страницы произведений которого включены в очередной том «Антологии», проходило в реальной жизни на фоне глубокого (зачастую трагического) противостояния двух измерений: мира социалистической педагогической обыденщины (борьбы с «сильными мира сего» в педагогике, образовании, издательском деле) и собственно Образования, Школы, Ребенка… Этому второму миру он был открыт полностью, ему он был беспредельно верен, ему он без остатка отдал свое сердце

В учебном пособии рассматриваются функциональные отношения отечественного театра и общества, сцены и зрительской аудитории. В книге принципиально обоснованы и развиты содержательные теоретико-методологические подходы — как в изучении социального функционирования театра, формирования и эксплуатации текущего репертуара, так и в рассмотрении мотиваций и стимулов поведения зрительской аудитории разных поколений и субкультур. Приложения содержат зрительские и экспертные опросные анкеты и аналитические материалы проведенных исследований.Книга адресована теоретикам культуры, социологам, искусствоведам, практикам сцены, режиссерам, организаторам театрального дела, экономистам, менеджерам, студентам гуманитарных и художественных вузов широкого профиля

В книге "Обновление педагогического сознания" классик гуманной педагогики Ш.А. Амонашвили делится со своими коллегами-педагогами мыслями по поводу основных понятий, которыми оперирует педагогическая наука. Это издание - краткое изложение взглядов Ш.А. Амонашвили на воспитательный процесс, его цели и методику. В них автор исходит из основополагающих идей гуманной педагогики, которая в последние десятилетия увлекла за собой тысячи учителей, воспитателей, родителей и представителей разных сфер общественности • Данная книга может быть полезна как работникам сферы образования, так и всем, кто интересуется нравственными основами воспитания подрастающего поколения

Вся жизнь и творчество Ш.А. Амонашвили посвящены развитию классических идей гуманной педагогики, утверждению в педагогическом сознании понятия "духовного гуманизма". Издание собрания сочинений автора в 20 книгах под общим названием "Основы гуманной педагогики" осуществляется по решению Редакционно-издательского Совета Российской академии образования. В отдельных книгах психолого-педагогические и литературные творения группируются по содержанию. Четвертая книга посвящена оценочной основе педагогического процесса, перестройке процесса обучения и его мотивационно-оценочной основы. Эта книга, как и все издания, обращена к широкому кругу читателей: учителям, воспитателям, работникам образования, студентам, ученым

Йога, античные киники, шаманский бубен, скомороший колпак, хаома… Что может объединять столь разные образы? Ответ прост, но на поверхности он не лежит. Разобраться в том можно, если начать размышлять, искать, сравнивать… Шуйный путь — это корень всему тому. Священное безумство, безумная мудрость, Путь Дурака… Это не просто отвлеченные слова, но и чья-то реальная жизнь, способ бытия, цель. Шуйный путь — не одна лишь теория, заключенная в символах на страницах посвященных ему трудов, это еще и тяжкая каждодневная практика. Книга, лежая перед вами, посвящена как раз им, методам постижения Шуйного пути, равно как и Тому, кто первым данным путем прошел, указав нам направление…

В тринадцатой книге серии «Основы гуманной педагогики» собраны фундаментальные идеи о развитии речи у младших школьников в осмыслении двух педагогов-практиков — Ш.А. Амонашвили и его супруги В.Г. Ниорадзе. Представлены три статьи Ш.А. Амонашвили о духовных основах образования, а также материалы его докторской диссертации, посвященной проблеме формирования навыков письма и развития письменной речи у детей в начальных классах. Кроме того, в издании впервые публикуется рукопись неоконченной книги В.Г. Ниорадзе, которая всю свою жизнь посвятила служению детям и развитию у них любви к слову, литературе и родной речи

Вся жизнь и творчество Ш.А. Амонашвили посвящены развитию классических идей гуманной педагогики, утверждению в педагогическом сознании понятия "духовного гуманизма". Издание собрания сочинений автора в 20 книгах под общим названием "Основы гуманной педагогики" осуществляется по решению Редакционно–издательского Совета Российской академии образования. В отдельных книгах психолого–педагогические и литературные творения группируются по содержанию. Книга включает в себя размышления автора, которые сопровождаются описанием уроков, отдельных методов и приемов, образными картинами жизни детей в школе. Каждая встреча-беседа заканчивается деловой педагогической игрой, наглядно демонстрирующей, как реализуются на практике новые педагогические идеи. Эта книга станет настольной для каждого, кто имеет отношение к воспитанию подрастающего поколения

Эта книга — попытка синтеза научных и религиозных концепций, призванных объяснить феномен человека и мироздания. Автор разбирает новые научные теории о структуре космоса и соединяет их с описаниями божественной силы в христианской религии, она стремится понять, насколько они могут дополнять друг друга и есть ли что-то в религиозных текстах, что поможет совершить новые открытия и направить исследования ученых к истоку мира. На протяжении многих тысяч лет человечество стремилось понять свое происхождение. Наука и новые технологии сделали огромный шаг в развитии знания о Вселенной, но мы до сих пор до конца не понимаем, что находится за границами нашей планеты. Эта книга соединяет в себе научные теории о Вселенной и религиозные знания, собранные за весь период существования человека

Александр Белов, палеоантрополог, автор книг о животных, соавтор концепции инволюции (деградации) представляет свою новую книгу, написанную в жанре документально-художественного эссе. Главные фигуранты этой книги - "настоящие животные". Белов заочно полемизирует с Дарвином и выдвигает свою смелую гипотезу появления животных. Согласно Белову, предками живых организмов были разумные существа. Данная книга побуждает читателя вместе с автором, на основе приведенных фактов и предположений, рассуждать о происхождении человека, о том далеком времени, когда существовали более совершенные по психическим и физическим параметрам существа, чем мы с вами, и о будущем человечества. Эволюция или деградация - мы выбираем сами. Книга не оставит читателя равнодушным

С позиций эниологии - науки об энергоинформационном обмене в природе и обществе - изложены результаты многолетних эниологических исследований, связанных, в первую очередь, с поиском и разработкой простых, доступных и эффективных методов и средств самоисцеления людей. Практическое использование Герметических Принципов, элементарных представлений о торсионной физике и генетике, а также ведической мудрости древних позволило разработать уникальные методики информационно-энергетической коррекции человека, основанные на воздействии на генетическом уровне на его тонкие структуры и органы гармоничных торсионных излучений ("чистой энергии" физического вакуума) различных корректоров. Показана возможность эниологической качественной и количественной экспресс-диагностики духовно-кармических параметров окружающей среды и человека в его различных инкарнациях (воплощениях) и их связь с его здоровьем и судьбой

В предлагаемой читателю книге с позиций эниологии — науки об энергоинформационном обмене в природе и обществе — изложены результаты многолетних эниологических исследований автора, позволивших предложить простые, доступные и эффективные методы и средства самоисцеления людей. Практическое использование Герметических Принципов, элементарных представлений о торсионной физике и генетике, некоторых законов Тонкого мира, а также ведической мудрости древних способствовало разработке уникальных методик информационно-энергетической коррекции человека, основанных на воздействии на генетическом уровне на его тонкие структуры и органы гармоничных торсионных излучений («чистой энергии» физического вакуума) различных корректоров. Предложен эффективный метод высокочастотной компьютерной коррекции, предназначенный исцелять людей на любом расстоянии с помощью интернета